规培医生执业医师注册

学员在住院医师规范化培训（以下简称规范化培训）期间取得《医师资格证书》的，应当及时申请执业注册。注册批准机关为负责规范化培训基地（医院）医师执业注册工作的卫生行政部门。卫生行政部门为其进行执业注册时，不要求其提交聘用证明，不填写《医师执业证书》中的“执业地点”和“执业范围”，但应当按照规定填写其他内容，并在“备注”页中填写“规范化培训信息”。

2020年执业医师网上注册流程，由润德执业医师网整理如下：希望能有所帮助！1：登录国家卫生健康委员会官方网站，查看网页右下角服务平台（滚动图片的最下面一个）点击国家卫生健康委电子化注册系统。2：鼠标放到“医师电子化注册”一栏，选择“个人端入口”进入。3：未注册的用户要先注册，网上有相关教程，下方附有链接。务必记住注册时使用的手机号并保持使用（将作为找回密码的依据）输入用户名、密码、验证码进入48如何进行医师电子化注册进入网站验证确认1：首次登录需要进行验证手机请点击输入图片描述2：接下来进行身份激活，可以选择医师资格证书编码或者准考证号激活。请点击输入图片描述3：建议微信扫描二维码，添加微信公众号请点击输入图片描述4：点击左侧“资格信息”，核对右侧信息有无错误请点击输入图片描述注册业务申请1：点击左侧“业务申请”—“注册”—“点击进入”请点击输入图片描述2：该页面除上方资格一项默认选择外，有五项内容需要按照顺序选择/填写，其中第四项“执业范围”详细内容在前三项填写完成后出现，详情查看说明！后续步骤如下：请点击输入图片描述选择执业地点。执业医师的执业地点是省级行政区划，例如：北京市、河北省、新疆维吾尔族自治区；助理医师的执业地点是区县级行政区划，例如：北京朝阳区、河北石家庄市长安区。请点击输入图片描述请点击输入图片描述拟主执业机构名称填写完整单位名称，查询并选择医疗机构。请点击输入图片描述是否规培按照实际情况选择/填写请点击输入图片描述选择执业范围前请认真阅读说明，如要多选请先咨询主管部门。请点击输入图片描述任职资格：助理医师选择医士，执业医师选择医师。请点击输入图片描述查看无误后确认下一步。填写业务打印表单：该页内容不要空项，拟在该机构执业时间请咨询主管部门。请点击输入图片描述确认下一步。完成业务提交!查看进度通过“业务查询”一栏可以看到申请业务的进度。并可以查看业务的详细内容或者撤销业务申请。请点击输入图片描述业务提交内容请点击输入图片描述注意事项主管部门：院内一般为本院医务部，诊所一般为当地县级卫生医政部门在服务中心设置的窗口。准备材料：医疗机构聘用证明，医师执业申请审核表，彩色证件照（一般为小二寸），身份证复印件，助理升执业还需提供助理医师资格、执业证原件（将被收回，建议拍照、复印留底）以上信息以当地规定为准！

是的，培训基地应当组织符合条件的培训对象参加医师资格考试，协助其办理执业注册和变更手续。国务院卫生计生行政部门根据培训需求及各地的培训能力，统筹规划各地培训基地数量。培训基地应当具备以下基本条件：1、为三级甲等医院;2、达到《住院医师规范化培训基地认定标准(试行)》要求;3、经所在地省级卫生计生行政部门组建的专家委员会或其指定的行业组织、单位认定合格。

8月26日，国家卫生计生委发布医师规培新政，引发社会的广泛关注与讨论。试想一下，一个刚从学校出来的“医生”就给你弄刀弄剪的，你敢信吗？而规培从制度上保证了医生的水平，新政对规陪医生的严格要求，更具保障。政策虽好，但如何实施“善待”规培医生的政策和制度必须紧跟其后。医师规培新政到底有什么意义？长期以来，我国医生的培养五花八门。据说，本科以上的医生略超50%，实际也许更多。但是，各个学校师资不一、要求不一，这造成我国医学生的实习标准和质量差距极大。正是由于各个医学院校培养出来的学生水平极度参差不齐，相当一部分医学生毕业后难以即刻胜任临床的一线工作。因此，毕业后的医生规范化培训就显得非常有意义，这将使我国的医疗质量普遍提高、医生临床水平趋于同质化。与此同时，临床医生规培也是国际惯例。很多国家都有规培，只有经过培训的医生，才可以在医院独立从业和开诊所，而且这是法律要求。如在美国，要成为医生，医学毕业生必须要经过全国性的考试和Match，获得住院医师的机会，进入住院医师培训阶段，然后通过执照考试，才可以成为一名合格的医师。我们知道，医学是面对生命的科学，医学也是经验医学，没有一定的临床实践是不能应对变化莫测的疾病的。医生的规培首先是对民众负责，保障患者的权益。其次是对医生负责。有了水平趋于同质的医生，对于落实医改目标，即缩小区域性的医疗水平差距和提高基层服务能力，便有了人力资源上的保证。有了“可信赖”的人，再来从人事制度和支付制度上进行改革。当医生多点执业有了政策的保障，医生的社会地位与薪酬水平必然提高。如何规定规培医生的行医行为？如果医生在规范培训中没有执业证，那么从事临床是违法的，至少也会引起很多法律纷争。因此，如何规定规培医生的行医行为是需要特别注意的。是否参考美国的做法，结合中国的实际情况，允许规培生参加“执业证考试”，可以先考（或领）一个“执业医师证（试用期）”？也就是说，先给规培生发一个执业许可证，允许其从事临床活动，待其完成临床规范化培训并通过考核之后，再换成注册地的、正式的“执业医师证”。这也与“允许居留（绿卡制）”和“永久居留（公民证）”一样的道理，也许这是比较切合实际的办法。如何才能把医生规培真正当做国家医生的培养？把医生规培真正当做国家的医生培养战略，而不是地区或单位的委培，为医生成为“社会人”而非“单位人”奠定基础。这将涉及如下几个问题：首先，解决好薪酬问题。在规培期间，医生的工资水平不能太低，必须保证规范化培训人员的工资不低于同类医生的工资。这既是医生的尊严，也能使培训顺利，保质保量，更使得医生一入门就觉得自己的职业高尚、被人敬重，进而促使自己敬业。现在，国家对规培生的补贴是3万元/人/年，也就是一个月才两千来块钱。试问，这样的薪酬，规培生还有心思继续参加培训吗？所以，希望国家与各地政府和医院都能共同承担起规培的使命，提高规培生的待遇。其次，做好培训基地的质量控制。我们经常在讲公立医院的公益性，可是，公立医院的公益性表现在哪里呢？其实，为社会培养医生就是公立医院的一项公益性工程。不过，我们也要明白，公益性不是医院本身就可以体现的，它必须是由政府的财政来体现。一个可以接受规培医生的医院应该是很光荣的事情，也是政府必须投入的事情。目前，政府基本没有保证公立医院正常运作所需要的经费投入。那么，在培养合格的中国医生的问题上，政府必须给予这些基地医院足够的投入。此外，培养医生是需要师资的，是需要好师资的。如果没有补偿或补偿不足，规培的老师身兼老师与医生两职，又如何保证规培生的质量呢？既然规培基地是国家培养医生的基地，那么除了投入之外，也要考核医院的基础与质量。没有投入的考核是难以有好的责任要求与义务的。经过规范化培训出来的医生到底合不合格，还要经过高标准认定培训平台，而国家政府要给钱医院，这样才是国家战略。还有，要培养医院和培训老师“我为国家培养医生”的观念，而不是为某单位培养。如果不能培养规培生的敬业精神，必使他们从业会有加倍“偿还”的心态。这不是良好的社会风气！其三，规范化培训后，会不会更少人从医？几乎没有一个国家学医不难，几乎没有一个国家学医者不是社会精英，几乎没有一个国家当医生不辛苦，几乎没有一个国家医生不被尊重。过去还是有潜力和有潜质的人，包括具备学医的性格特质的人选择学医，后者还是很重要的，这也就回答了医生成才过程与社会回报的关系。医生的成长是需要经过“磨练”的，中国的医生是否还加多了一个“磨难”，那就“仁者见仁，智者见智”了。总之，规范化临床实践的培训是学医成才后的最后一次考试，确实是非常辛苦，但也相当需要。在一些国家和地区能考上医生就已经很了不起了，但如果这种辛苦能够换来将来百姓对医生的尊重，那是十分值得的。医师规陪新政已发布，接下来就是要看各方的执行情况，希望各方能充分考虑到医师规陪制度的重要性，不断的完善其相关法律条款及制度，保障医师规陪新政的顺利进行，保障培养出合格高质量的人才，把其当成我家医生的培养摇篮。医学考试服务中心网上提供，希望您采纳。