执业医师表态发言稿

幼儿园安全工作会议记录范文1 时间: 月 日 地点:小班教室 主持人: 会议主题:知道用药安全与疾病控制 总结上周工作:严格要求老师做好工作 本周工作安排: 知道用药安全，不随便或乱吃药 不认识的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴尝试。 不吞食异物。 增强家园联系，请家长一定要把药品交给医生，并说明食用剂量，特别是车接接送的，一定要求家长向本班老师或跟车老师说明。 医生在给幼儿喂药时，一定要严格要求，并检查幼儿有无带错大人的药品。注意有无过期，变质药品。 教育幼儿有不舒服的情况及时向老师说明 保健医生做到安全教育和保卫工作，控制流行病、传染病的发生和蔓延，并做好记录。监督各班级搞好消毒工作。 按照《中华人民共和国食品卫生法》要求做好食品、饮用水卫生的监督、管理工作。特别是饮食操作间操作规程、食堂食品留样等。 按照《中华人民共和国传染病防治法》要求做好疾病防治工作， 重点是预防和控制传染病的发生和流行。 幼儿园安全工作会议记录范文2 时间: 月 日 地点: 主持人: 会议主题: 新学期幼儿园各班级安全教育培训。 做好安全教育工作，普及安全知识。利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展安全教育，增强幼儿安全防范意识和自救能力。 教师做到: 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。 2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。 3、及时预防传染病的`发生，保证一人一巾一杯。 4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。 5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。 6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。 9、下午班教师离园时在班内各处检查，如:水、电、门、窗。 10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪 幼儿园安全工作会议记录范文3 会议时间:xxx年11月20日 会议地点:教室 会议主题:安全教育 会议内容: 安全教育已引起全社会的重视，为积极响应我园开展好安全工作，增强教职员工和幼儿的安全教育意识和防范能力，努力营造稳定、安全、和谐的教育环境。紧紧围绕“珍爱生命，安全第一”为安全教育日的主题，我们工作人员在园长的主持下召开了校务会议，并认真制定了xxx年安全教育的活动计划: 1、对班级的安全工作作一次自查和商定计划。 2、重温一遍幼儿园安全守则及《幼儿接送制度》。 3、落实“安全第一，预防为主”的方针，健全安全工作责任制，带班教师和保育员牢牢绷紧“安全弦”，不擅离工作岗位，加强班级常规管理，建立良好的班风班貌。 4、在“家园小天地”向家长进行一次安全教育宣传，在增强家长安全意识的同时，希望在家园的共同努力下，对幼儿进行安全教育。 5、利用晨间谈话，对幼儿进行安全教育。 6、在“安全教育周”期间，出好一期班级安全教育专栏。 7、日常生活中注意幼儿的用电、用水、饮食等安全，严格执行各项卫生消毒制度。 8、在“安全教育周”期间，让幼儿重温报警、火警、医疗急救的电话号码。 9、组织幼儿观看安全教育VCD--安全伴你成长，并开展一次讨论。 10、参加一次由园内组织的紧急疏散演习。 11、观看一期“安全教育”图片展。 经过此次校务会议，我们工作人员仔细重温一遍幼儿园安全守则《十防》及《幼儿接送制度》，同时还进行了工作分工，大家各尽其职。总之，安全责任重于泰山，我们要做到安全工作警钟长鸣，提高对安全工作重要性、必要性的认识，进一步增强责任感、使命感和紧迫感。把安全工作真正落实到位。 （一）、学校食品安全宣传周工作总结范文（三篇） （二）、幼儿园班级安全工作总结范文（两篇） （三）、幼儿园安全工作总结及反思范文（三篇） （四）、学校安全生产月工作活动实施方案（三篇） （五）、医院安全生产隐患排查工作情况报告（三篇） （六）、学校安全主题教育工作汇报范文（三篇） （七）、公司安全部门安全生产工作表态发言稿（三篇） （八）、乡镇安全生产工作会议上的讲话范文 （九）、机关单位安全生产专项整治的工作总结范文（三篇） （十）、企业安全生产专项整治的工作总结（两篇） ;

《中华人民共和国执业医师法》是1998年6月26日第九届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过。于1998年6月26日中华人民共和国主席令第五号公布，自1999年5月1日起正式施行的。所以，执业医师法颁布时间应该确定为1999年5月1日。

根据政策规定“取得乡村全科执业助理医师资格的人员可以按规定参加医师资格考试。”但是医师资格考试指的是执业助理医师和执业医师考试，所以实际上乡村全科执业助理医师要想获得医师资格还是要通过考取执业助理医师后再去继续考取执业医师。但是2018年3月8日，吉林省卫计委发布了“《关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的实施方案（征求意见2稿）》公开征求意见的通知”（以下简称《方案》），面向社会公开征求意见。《方案》规定，取得乡村全科执业助理医师资格的人员，其执业地点限定为乡镇卫生院或村卫生室，可以按相关规定申报职称评聘，符合国家医师资格考试报名资格规定的，可以报考临床或中医类别执业医师。也就是说，已经拥有乡村全科执业助理医师资格的人，不必遵循“报考类别应当与执业助理医师资格类别一致”，可以考临床类或中医类别的执业医师，挡在乡村全科执业助理医师与执业医师之间的壁垒，被彻底打破！相信吉林也是一个试点，慢慢的这个政策也将推行到全国各地，到时候已经有了乡村全科助理医师证的考生就可以直接考执业医师了，还在观望的考生就该担忧了，所以小编认为，做好眼前的事情最重要，眼光太远的话，只会耽误自己的前途，既然现在国家在大力推广乡村全科助理医师考试，那么一定是对以后乡村医生有好处的，国家考虑的往往比咱们老百姓全面，所以我们只要去抓住机会去考取就行了，将来只会让自己受益，不会吃亏的，所以已经报上名的考生抓紧时间复习吧，早一年拿下证书，早一年享受国家的政策和补贴！总结来说：国家的文件规定是乡村助理医师先考执业助理医师才能考执业医师，各地有特殊的情况，可以直接考执业医师，建议大家咨询当地卫健委询问清楚！