心理咨询师张春霞老师

仅供参考，稍作修改。家乡美家乡美内蒙古杭锦后旗奋斗小学六三班谢月指导老师：张春霞我的家乡——河套平原，她北靠阴山，南临黄河，地势坦荡，农田阡陌纵横，美丽富饶，素有“塞上江南”的美誉。它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在北方大地上。家乡美，美在她的山——阴山。连绵起伏的阴山，仿佛是一座巨大的天然屏障，阻挡了南下的寒流。阴山岩画更见证了家乡的古老文明。山中，还藏着许多宝藏，吸引着人们来此采矿，为家乡的经济腾飞插上腾飞的翅膀。怎能说她不美？家乡美。美在她的河流——黄河。她像母亲一样哺育这文明河套人民，也使这里的农作物得到充分灌溉，使人们走上致富路，给人们带来幸福。我和小伙伴们常常坐在河边的草地上，有说有笑，真是其乐融融，怎能说她不美？家乡美，美在她亮丽的的颜色。秋天，葵花像个金灿灿的大盘子，玉米也高兴地露出那嫩黄的牙齿；黄澄澄的苹果梨，红彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄…这一切都令人喜爱。怎能说她不美？家乡美，美在她的人。农民们辛勤地劳动，将丰硕的果实献给河套人民；他们的心灵，真美！他们总能热情的伸出手，将你迎到这里，用家乡的美味佳肴来招待你。怎能说他不美？我爱家乡，因为她是我温馨的家园；我爱家乡，因为她是我成长的摇篮；我爱家乡，因为她是一条腾飞的巨龙，飞向美好的明天。美丽的家乡，我为你骄傲，我为你自豪。家乡美家乡美家乡美祖国九百六十万平方公里土地上的美景，随处可见。如，美丽的西湖、桂林山水、奇特的张家界等。不知多少游客游览过，多少文人墨客笔下挥洒过，都赞叹不见。可我更爱自己的家乡美。我的家乡坐落在贵州美丽的黔西南，这里是喀斯特地貌，环境优雅，景色宜人，冬无严寒，夏无酷暑，是人们居住的好地方。是中国西部的黄金旅游胜地，国家级风景区有马岭河峡谷、万峰林、万峰湖，国家级水利风景旅游名胜区有贞丰三岔河，省级风景名胜区有安龙招堤等独特的自然风光。从古到今，黔西南有着浓厚的历史文化，有“贵州龙”化石、“兴义人”古人类文化遗址、南明历史遗迹“十八先生墓”、“永历皇宫”、何应钦故居等历史文化。各民族大团结，有着浓郁的民族风情，各民族的音乐、节日、风俗各具独特魅力。如，布依族的“三月三”“六月六”、“査白歌节”，苗族的“八月八”等民族节日，多姿多彩，载歌载舞。此外，我的家乡，矿产资源丰富，有水资源、煤炭资源、铁矿资源、黄金资源、森林资源等，就拿森林资源来说。黔西南森林覆盖率达。春天鸟语花香，夏天绿树成荫，放眼望去山川披上绿毯。啊！谁不说我家乡美呢？我爱我家乡，美丽的黔西南。贵州家乡美家乡美我的家乡是美丽的海滨城市福州长乐，长乐是一个美丽的航城。郑和下西洋曾两次从长乐河下街出发，此外众所周知的文学名人冰心奶奶正是我们长乐人，冰心文学馆在长乐中小学生中可是出了名的，不过我也不曾去过。不知是本地文学的熏陶？还是怎么的？总让我有一股热爱文学的劲。当然除了这些我们长乐还有很多好吃的，好玩的。想起总让人回味无穷，盼望着来年的暑假快快来临。我的家是靠在城乡郊区海边，那里四处都是绿油油的田野，田野里沉甸甸的谷穗压弯了腰，高粱笑红了脸，大豆结满了荚，玉米笑开了花。。。。。。。在田野上有许多牲口，比如牛等。。。这些牲口为田野增添了新乐趣，也帮了田野的忙，当太阳一落山，黄昏的薄雾像轻纱一样笼罩着田野的时候，蛙声便逐渐热闹起来了。虽说绿油油的田野美，但细说起来，家乡美，美在水。骑车几分钟就能到达海边。大海能给人无限的想象空间，看着一眼望不到边的大海，我们显得那么的渺小。风和日丽的时候，大海显得格外柔和美妙。远远看过去就像一面天然的明镜，蓝天白云，映照得那么清晰。柔和的海面上闪着银色的光芒，像无边的跳动着得水银。这时海风吹起，让我们清凉的不得了。在阳光下金光点点，让人目眩，一只只海鸥自由自在的飞翔，唱歌。好优美的舞姿，好动人的歌喉！我的家乡美，不仅景色美，还美在她的富饶，这里物产丰富，有大鱼，有扇贝等多的不计其数。这些海鲜味道很美，让人吃了还想吃。如果来这里吃上一顿别有风味的特色小吃，更令你大饱口福。我的家乡之所以这么美，那是因为党把我们的家乡创建的很美丽。啊！我的家乡，我希望在强大的祖国的建设下越来越多姿多彩，而且我也相信家乡的明天会更好。

新锐档案 张春霞  高新新华学校初中语文教师，从教十年，中学二级教师，高新区优秀班主任，中和片区“名教师”，“一师一优课”部级优课获得者，教育论文获国家级特等奖，所撰写的多篇教学论文及教学设计获得国家级、市级二等奖，高新区初中语文教材解读比赛一等奖。所带的初中2020届4班被评为成都市高新区“优秀班集体”，多篇德育研究论文获得市级二等奖。 教育格言 教育的过程是唤醒的过程，也是生长的过程。正如雅思贝尔斯所言：教育意味着一棵树摇动另一颗树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。张老师在教育教学中始终坚持，用心去关注学生成长，用爱去浇灌学生心灵，用情去激励学生进步。 人物素描 对于从教十年的张老师来说，教语文，就是用热爱语文的心感染自己的每一位学生。引导学生热爱阅读，浸润书香，在语文的天地中翱翔。她的课堂活泼灵动但绝不缺乏深度的思考，春风化雨的语调启智育心，深入浅出的讲解引人入胜，带领学生走进语文的艺术殿堂，让学生潜移默化受到语言文字的熏陶，热爱语文且学好语文。张老师逐渐形成了课堂气氛温馨、富于教学激情、师生互动充分的教学风格。她善于为学生创设乐学善思的学习氛围，循循善诱，让学生打开心门、激活思维，从而获得更加高效的课堂教学效率。 张老师亦是一位尽职尽责的班主任，坚持用爱心、温情来呵护每一位学生并激励他们不断成长。班级管理方面，她重视目标引领，激发学生自我发展的意识与动力。初中阶段是学生发展的关键期，张老师致力于营造良好的班风、学风，建立集体荣誉感。其次，张老师善用多彩的活动来健全学生的人格，鼓励学生进行积极的自我评价，让学生心中充满自信、阳光，去追寻自己的人生梦想，促进班集体和谐向前发展。 未来漫漫征程路，张老师将继续用爱心、真心、慧心去唤醒学生心灵深处的种子，帮助他们成就自我。这便是教育的崇高与幸福。 编辑：李林静 审核：工作室宣传组