武馆教练和心理咨询师

择校择业是考研备考中的首件大事！那么对于学体育相关专业的同学来说，哪些专业好就业呢？下面是我整理的详细内容，一起来看看吧！

体育教育：毕业后能够胜任学校体育教学、课余运动训练、体育部门的管理和科研工作。

社会体育：就业方向，各级社会体育管理机构、各类体育协会、体育俱乐部、体育企业和体育场馆部门。

公共事业管理专业：就业方向，体育事业单位、体育社团、各级体育行政部门、其他政府部门、社会体育管理机构、各高等院校以及其他事业单位管理部门。

体育产业管理专业：就业方向，各类体育企业、职业体育俱乐部、健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等。

运动人体科学专业：就业方向，各级各类教学单位、训练基地、体育科研机构、医药卫生、保健康复部门。

应用心理学专业：就业方向，运动队、运动俱乐部的心理咨询师、心理教练；体育科学研究所科研人员、体育企事业单位的人力资源管理者；体育院校心理学教师。

运动人体科学专业：就业方向，各级各类教学单位、训练基地、体育科研机构、医药卫生、保健康复部门。

一、社会体育专业

开设课程 : 社会体育概论、社会体育管理学、全民健身概论、体育保健学、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法、体育科研方法概论、体育项目的理论与方法等。。

二、休闲体育专业

开设课程 : 休闲体育理论与方法、运动休闲事业管理、心理学、教育学、体育产业与经济、体育俱乐部经营管理、体育市场营销、高尔夫、时尚有氧运动、攀岩、户外运动、体育舞蹈、民间体育、健身操舞等。

三、体育艺术表演

开设课程 : 体育艺术概论、运动解剖、运动生理、表演基础理论、表演基础技能、体育表演编导与实践、基础乐理知识、体育音乐选配与制作、芭蕾基础训练、健美操、体育舞蹈、艺术体操、啦啦操等课程。

2017体育生就业方向和前景分析

体育特长生，就是体育有专长的学生。如果你数学成绩好，也可以理解为数学特长生。但是不知道什么时候开始体育特长生就和文化课成绩差挂在了一起。

注意：我国新课改前的学校体育课程及相关的学校体育制度，是上世纪50年代在批判旧学校体育的基础上，仿照苏联学校体育模式建立起来的。所以之前的体育生几乎是从体校模式出来的'，基本不学习，长此以往，就造成了人们印象中搞体育的学习都差的印象。

在这里有必要给大家解释一下!

① 首先，大家要明白一点，体育，不一定要走专业路线，体育是特长，在不影响其他课程学习的情况下的特长。所以，有了特长并不一定走专业运动员的路，也并不一定要考体育类的大学。

这样，你有这个特长就比没有特长在出路方面有了优势，同样是学习好，但是你比别人健康，你会打篮球、踢足球，别人不会，那么你就比别人有优势，说点俗气的大白话，就是找对象都比别人容易，家长朋友都是从学生时代过来的，在学校中，会打球的远比不会打球的受欢迎，而且长大就业后，有一技之长，在工作环境中也更吃得开，要知道现在各大公司、单位，无论是公家的还是个人的，有篮球赛之类体育活动的机会太多了，如果你能为集体做贡献，那前途一定是大大地。

②体育特长考大学有一种情况是可以不读体育专业的，高水平运动员。所以从进大学的角度来说也不是所有学体育的必须进体育大学，毕业后做体育老师、健身教练、各代表而且一些大学虽然没有体育专业，但是学校会特招体育特长生，在院系的学业以外做各种培训，代表学校参加比赛。

而就业方面：

◆体育教育：毕业后能够胜任学校体育教学、课余运动训练、体育部门的管理和科研工作。

◆社会体育：就业方向，各级社会体育管理机构、各类体育协会、体育俱乐部、体育企业和体育场馆部门。

◆公共事业管理专业：就业方向，体育事业单位、体育社团、各级体育行政部门、其他政府部门、社会体育管理机构、各高等院校以及其他事业单位管理部门。

◆体育产业管理专业：就业方向，各类体育企业、职业体育俱乐部、健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等。

◆运动人体科学专业：就业方向，各级各类教学单位、训练基地、体育科研机构、医药卫生、保健康复部门。

◆应用心理学专业：就业方向，运动队、运动俱乐部的心理咨询师、心理教练;体育科学研究所科研人员、体育企事业单位的人力资源管理者;体育院校心理学教师。

◆运动人体科学专业：就业方向，各级各类教学单位、训练基地、体育科研机构、医药卫生、保健康复部门。

◆运动康复与健身专业：就业方向，运动训练基地、医药卫生系统、社区康复治疗师;体育科研机构研究人员;各级各类教学单位师资。

◆体育新闻学专业：培养体育记者、编辑、主持人、解说员、评论员、媒介公关或信息主管、体育节目策划、体育设计、体育赛事与体育组织营销等方面的人才。

◆民族传统体育专业：培养目标是培养从事武术(套路和散打)、传统体育养生及民族民间体育项目的教学、训练、科研工作的专门人才。就业方向，中等以上学校、业余体校、武术院(馆)，各级体育局及武术运动队、公安、部队、武术研究机构等。