心理咨询师沙盘怎么用

一咨询师必须先学会认识自己了解自己，保证自己的心理是健康的。心理咨询师不仅在培训期间有必要接受分析，而且她必须在整个职业生涯中不断探究自己。 一，沙盘游戏咨询师应具备的基本素质。 （1）咨询师要有健全的人格。咨询师要心理相对健康，乐于助人，具有较强的责任心。 （2）咨询师应该具有扎实的心理学理论基础。要用科学的助人知识来帮助求助者，使他们认识困扰着他们的真正原因，改正或放弃适应不良的行为，是心理成熟起来。 （3）咨询师还应具备丰富的实践经验。 除以上基本要求之外，还应该具有敏锐的洞察力、足够的自我体验，相信象征,要做到相信象征还是要在实践中不断去觉知。 二，沙盘游戏咨询师的职业发展和个人成长。 好的咨询师是做出来的，而不是写出来的，只有不断去实践，在实践中感悟沙盘游戏，感悟求助者，在实践中解决这样那样的困惑，才能够对沙盘游戏的理解越来越深入，才能够真正掌握这个技术。 成为一个好的游戏咨询师应该具有以下步骤: （1）接受专业系统的培训 最基本的培训内容为沙盘游戏疗法本身和荣格的心理学。在此基础上再去学习精神分析，人本主义等相关的心理学理论。如果没有理论基础，是不能真正理解沙盘游戏的原理的。 （2）进行沙盘游戏分析。 咨询师要自己制作沙盘，体验沙盘，并找具有沙盘游戏操作能力的咨询师来做分析。 （3）给求助者使用沙盘游戏。 （4）做案例研究。 三，咨询师在沙盘游戏疗法过程中的主要任务。 陪伴与见证是心里咨询师在沙发游戏中最重要的任务。在沙盘游戏中，尤其是面对儿童咨询师，要做到足够的接纳与包容，为儿童营造一个安全于保护的空间。儿童的自我疗愈力量就会发挥出来。对于儿童咨询师询问过多，话语反而会引起孩子的阻抗，不利于治疗的继续。 （一）做一位接纳包容的母亲。 当咨询师在对待求助者的时候。能够表现出无条件关爱，接纳和包容求助者的一切行为，就能够与求助者建立信任关系。咨询师一旦能够满足求助者对于母亲原型的需要治疗便会自动开始。 （二）做一位安全与保护空间的营造者。 咨询师的首要任务是为求助者创造安全和保护的环境。应该把工作室布置的安静温馨和舒适。保证在求助者进行沙盘游戏疗法的过程中不会有人闯入。咨询师要对求助者采取接纳和包容的态度。允许求助者根据自己的意愿进行沙盘游戏疗法。咨询师还应该严格保守秘密这一职业道德，不能泄露求助者的信息。 （三）做一位寂寞的陪伴者和见证者 有一个专心在一旁守护的治疗师存在，这本身就是治疗的重点，这就是陪伴力量。沙盘游戏疗法咨询师首先应该是一个寂寞的陪伴者。咨询师在沙盘游戏疗法中作为一个静默的见证者。作为求助者的一面镜子，帮助求助者看清自我，增强自信，不断成长。 （四）做一位适时点拨的禅师。 沙盘游戏疗法的精髓是要唤醒求助者自我治愈的力量，需要求助着不断去感受和体验，而不是依靠咨询师的指导。咨询师给求助者指导是一种启发式，引导式的指导。 （五）做一位与求助者在一起的心灵探索着。

自那以后，沙盘游戏在世界各地迅速传播开来。1990年代，沙盘游戏传入中国后，经过不到二十年的发展，沙盘游戏已经成为中国心理治疗技术的主流技术之一。更为可喜的是，很多中小学都配备了沙盘游戏工具，沙盘游戏这一心理治疗技术将有可能变身为培养青少年心理发展的方法。不过，我们也看到，沙盘游戏知识的普及并没有跟上沙盘游戏工具普及的步伐，很多中小学的心理咨询室里，沙盘游戏工具并没有被利用起来。有些在使用沙盘游戏的心理咨询师对沙盘游戏的核心内容也还理解不够。可以说，宣传和普及沙盘游戏技术的道路还是任重道远的。怎么才能学会沙盘游戏呢？我认为，首先要学习沙盘游戏的基本理论，要知道沙盘游戏的来源，沙盘游戏的治疗机制，沙盘游戏的操作方法，沙盘游戏的应用范围。学习沙盘游戏理论最重要的是要了解其创造者卡尔夫的观点。现在讲授沙盘游戏的课程也不少，但是相当一部分课程只是讲了教师本人对沙盘游戏的认识，而没有把卡尔夫的观点说明白。其次，要想精通沙盘游戏就必须熟悉荣格分析心理学。卡尔夫本人是荣格分析心理学家，她所创建的沙盘游戏也是以分析心理学为理论基础的。因此，学习沙盘游戏要想更深入，就必须学习分析心理学。最后，沙盘游戏如其他心理咨询技术一样，只有靠不断的实践才能精通沙盘游戏。这里所谓的实践，一方面是指要用沙盘游戏来为求助者进行心理治疗；另外一方面就是要自己不断的制作沙盘，请专业的沙盘游戏老师为自己做分析与督导。只有理论与实践相结合，然后变理论为自己的知识体系，才算真正掌握了沙盘游戏。正是基于以上的认识，我在设计我的沙盘游戏的课程时都会突出这样几个特点：第一，讲授原汁原味的沙盘游戏。我们古代的学者常常以“替圣人说话”为主要任务，意思就是说他们以宣传孔子等先贤的观点为主要使命。对于沙盘游戏，我首先强调的就是卡尔夫本人的思想，会介绍卡尔夫的经历、卡尔夫的观点、卡尔夫的案例和卡尔夫的著作。第二，讲授沙盘游戏的时候融入荣格分析心理学的基本理论。其中最主要的会融入分析心理学治疗原则、目标、操作方法、解梦等内容。第三，强调实践和操作。我的课程无论是两天的课还是一年的课，都会有案例分析、沙盘体验等实践环节。