哪些人可以做心理咨询师

总结了以下几点，供您参考：第一类：教育工作者、医疗工作者、企业管理工作者、司法工作者、学校心理辅导员、思想政治工作者、HR等各大行业；国家民政、妇联等从事关系协调等其它心理学工作者；第二类：青少年社会福利机构、未成年犯管教系统的工作人员；面对社会从事心理咨询、心理疾病治疗的心理工作者；第三类：想要更好地关注自己心理健康、了解自己心理需求，自我提升和成长的人员；第四类：已经参加过心理咨询师培训、希望再系统学习，提高专项技能的人员；第五类：希望通过培训预防、解决孩子心理问题的家长；第六类：师范院校的在校学生也可以考取。

心理咨询师报考标准条件：

（一）具备以下条件之一者可申报心理咨询师考试：

1、具有本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证；

2、取得非本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证，经培训达规定标准学时数，并取得培训结业证书；

3、取得中等职业院校本专业或相关专业毕业证后，从事本职业工作满10年以上；

4、在校大专以上学历教育的学生允许在三年级下半学期参加中级岗位技能鉴定，报考职业见专业对照表——心理学全专业。其他非相关专业的学生需参加培训达到一定学时，并获得结业证书，才能报考。

（二）具备以下条件之一者可申报二级心理咨询师考试：

1、具有本专业或相关专业博士学历毕业证者；

2、取得本专业或相关专业硕士学历毕业证后，从事本职业工作3年以上；

3、取得本专业或相关专业大专以上学历毕业证后，从事本职业工作8年以上；

4、取得本职业中级职业资格证书后，从事本职业工作满5年者；

报名材料

（1）学历证书1份，身份证复印件2份；

（2）从事本工种连续工龄的单位人事劳动部门的盖章证明；

（3）免冠近照白底2寸照片4张、2寸白底彩色照片电子版1张（新版证书）；

（4）职业资格鉴定申请表。

鉴定方式

（1）本职业各级别的鉴定都包括理论知识综合考试和专业能力考核两项内容，采用闭卷笔试，考试题目从题库中随机提取，按标准答案评分。考试成绩采用百分制，达60分以上者为合格，心理咨询师还需进行综合评审。

（2）单项成绩合格者，成绩可以保留1年。

（3）已具有心理学、教育学、医学专业正高职称，正在从事心理咨询临床和教学工作的人员可不参加理论知识综合考试，由单位推荐并直接向专家组提交个人业绩资料申报心理咨询师一级资格，由专家组进行综合评审。

扩展资料

心理咨询师资格证考试认定取消 已获证者仍有效。

2017年9月15日，经国务院同意，人力资源社会保障部公布140项国家职业资格目录，并强调国家按照规定的条件和程序将职业资格纳入国家职业资格目录，实行清单式管理，目录之外一律不得许可和认定职业资格。

140项国家职业资格目录不包括心理咨询师资格证。也就意味着，从事该职业无需再考资格证，但该职业仍会存在。而已经考得心理咨询师资格证的，可视为水平能力的证明。

2017年9月15日，人社部职业能力建设司副司长王晓君在人社部在线访谈《实行清单式管理 促进职业资格健康有序发展》中回应，可依照2016年人社部《关于做好取消部分技能人员职业资格许可认定事项后续工作的通知》（以下简称《通知》）分类妥善处理。

《通知》中提到，对已经发布鉴定考试公告或已受理鉴定考试报名的，根据考生意愿，或继续做好鉴定考试工作，或退费；对已组织完成鉴定考试的，做好职业资格证书发放等后续工作；对取消前取得的职业资格证书，可作为水平能力的证明。

参考资料来源：百度百科-心理咨询师考试

参考资料来源：百度百科-心理咨询师资格证书

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什么样的人适合做心理咨询师 人格特征。这就如同选拔运动员和电影演员一样, 重要的不是看他是否受到过专业训练, 而是看他具有何种内部资源和潜力, 看他是否具有创造力。心理咨询与心理治疗是一项助人的事业, 其价值取决于它对人赋予多少人性, 人性的具体内容是心理治疗与咨询的主题, 其生命力取决于它对人性的态度和对人性的理解程度。因此心理治疗师应首先是一个善良、坚强的人, 具有爱心的人。爱心是产生人格魅力的根本动力, 而人格魅力又恰恰是影响病人所最需要的内在源泉。心理治疗师应该具备创造性, 具备创造性思维。所谓创造性思维是指形象和逻辑的一种巧妙结合的思维。而这种创造力正是来源于治疗师灵魂深处的特质。创造力的要素不同于模仿, 在治疗过程中是治疗师与病人在其互动关系中自然而然地创造出来的真实。治疗师还应具有渊博的知识, 应对人性有深刻的理解, 敢于并善于严格地解剖自己, 这是治疗师最为可贵的品质之一。俗话说: “正人先正己”, 一个不善于作自我分析的人又如何去给病人进行精神分析呢?治疗师无疑应是一个学者, 但更应该是一个语言大师。治疗的重要手段是语言, 一个不善于运用语言符号的人, 肯定不是一个合格的治疗师。例如在催眠治疗中, 治疗师要在丰富的想象中铸造出符合规定情景的语言, 又用语言来描绘传达这种想象。这包含着即兴创造的力量。治疗师在治疗中不能一成不变地使用一种指导语, 要根据不同病人的不同症状随机灵活运用。当然, 一个理想的心理治疗师, 严格地说应具有临床心理和医学临床的专业培训, 同时又具有广泛的人文学科的知识。而最重要的还是具有艺术创造的能力%把一切有关知识和经验融会贯通为一体并能运用自如的能力。因为从本质上说, 心理治疗与咨询是一门伟大的综合性艺术。治疗师与病人接触的每一个瞬间都是一种崭新的创造, 治疗师应该是创造这种瞬间的名符其实的艺术家。 我个人认为要想成为一个好的心理咨询师乃至心理治疗学家的一个先决条件, 要看这个人是否具有某种先天素质与后天教养混合而成的人格气质。事实上, 我们能够在我们的周围发现, 有一些人, 他们没有任何心理学的知识, 更没有什么专业方面的训练, 但是他们具有着吸引人的魅力、乐于倾听、能设身处地的替他人考虑, 替他人着想, 能提出中肯而妥贴的建议与意见。故他们有着众多的倾诉者, 愿意向他们倾诉自己情感生活中的苦恼, 人际关系中的矛盾与纠纷等等难言之隐。这些人可以被称为“天生的心理咨询师”, 是成为专业的从业者的好坯子。在经过精心雕琢与反复锻造后,有可能成为这一行业中的姣姣者。成为一名咨询师与治疗家的另一个基本要求是需要一定的学历或者说大学本科的学历。除此之外还要有对一般文化知识的掌握。根据我自己的心理分析临床实践, 来接受分析与治疗的人, 其所诉说的问题的内容基本可归纳到童年期与父母、兄弟、姐妹之间的关系和性、爱情与婚姻这样二个主题中。这两个问题也是各种心理问题和神经症的两大基本成因。更一般地说这两大问题实际上又是个人的生理与心理成长和文化内在化这两个过程相互作用而导致的错位与不匹配的表达。为了充分理解他们的叙说、问题及症状, 尤其是隐藏在叙说、问题与症状背后, 并且支配着它们的被压抑的愿望与动机, 治疗师需要经过适当的哲学训练以便具有良好的分析推理能力, 能够从纷繁的现象中迅速、准确地把握问题的真正症结。同时咨询师与治疗家还需要具备一般的人类学、民俗学、社会学、历史学方面的知识, 以及语言学与修辞学的知识。缺乏这些知识将影响咨询或治疗师对来访者问题的正确判断, 并会影响咨询或治疗的进程及结果。成为一个合格的咨询师与治疗师的最后一项, 也许是最为关键的一项条件, 当然是接受该专业的基本理论与方法的培训并接受系统的咨询、治疗或分析的训练。 所谓专业的基本理论与方法, 一方面包括心理咨询与心理治疗本身的理论与技术; 另一方面还应包括精神病学的理论与诊断技术。

报考心理咨询师需要满足以下条件之一：（1）具有心理学、教育学、医学等相关专业中级以上职称；（2）具有其他专科以上学历；（3）大学本科大三以上在读。拓展资料：考核鉴定：经过机构培训完成要求的指定课程；经过专业鉴定，鉴定包括理论知识综合考试和专业能力考核两项内容，上机答题，考试题目从题库中随机提取，按标准答案评分。考试成绩采用百分制，达60分以上者为合格。