扎赉特旗有心理咨询师吗

目前心理咨询师报考条件是以下：对于考心理咨询师费用相对比较不唯一，因为心理咨询师会受到报考地区的、报考类别的影响(心理咨询师可以分为心理咨询师三级和二级)，导致收费标准也是存在差异的，一般这种不会超过1000元左右，如果需要补课的也就到月几十到几百块钱不能的价格.还有一点就是专业是否对口，如果你之前学过心理相关知识，直接通过机构交报考费用即可，如果不是可能通过平台机构进行报名学习，这样可能想多比较高，大约三四千左右不等。报考心理咨询师需要什么条件：心理咨询师报考不限于一定是心理学相关的专业，非心理学专业满足条件者依旧可以报考。(满足其中一条即可)1、专业不限，本科及以上学历的，经过心理咨询师培训的;2、医疗、心理等相关的专业专科学历，经过心理咨询师培训的;3、医疗、心理等相关专业本科学历的。考试时间为每年的3,6,9,12月心理咨询师考试内容理论部分：1、普通心理学2、社会心理学3、发展心理学4、异常心理学5、健康心理学6、心理测量学7、咨询心理学技能操作部分：1、心理诊断技能2、心理咨询技能

小学安全生产大检查工作总结范文（精选5篇）

时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。为了让您在写工作总结时更加简单方便，下面是我精心整理的小学安全生产大检查工作总结范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。

为全面贯彻落实扎赉特旗安委会关于集中开展安全生产大检查实施方案的有关要求，我校紧紧围绕教育系统集中开展安全生产大检查的有关部署，根据创建盟级“平安校园”的评审标准，我校对涉及学校安全的各项安全进行了严密部署，并认真细致的检查，现将安全生产大检查期间的实施情况总结如下：

一、加强领导，提高认识

学校是培养人才的基地，学校平安稳定事关千家万户，事关发展、稳定的大局。首先，我校成立了以校长任组长的安全工作领导小组，按照上级文件精神及我校考核实施体系，安全领导小组成员定期进行安全工作自查。

(1)制定了《安全工作计划》和《安全工作应急预案》;

(2)制定了各种安全制度，做到有章可循，按制度办事;

(3)对学校教学楼、宿舍楼、食堂等做了深入细致的检查，并做了记录，对不符合安全标准的设施进行了整改，确保了教育教学工作的顺利进行。

(4)对学校各室(实验室、微机室、各功能室、图书室、体育器材室、门卫、各教研组)的安全工作进行了认真检查，发现问题立即进行了解决。

二、制度保证措施到位

1、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防意外事故、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校成立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、营造浓厚的安全生产环境氛围

利用电子屏、横幅标语展示、宣传安全生产标语和警示语;利用升旗仪式进行安全制度、安全知识学习讲解。学校的每一个楼道或楼梯扶墙都张贴文明、安全的警示语，时刻提醒学生做一个安全、文明的孩子;楼道里有明确、规范的安全指示标志。通过这些方式营造了浓厚的安全生产环境氛围。

利用活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育活动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、悬挂横幅等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行每日三分钟安全教育，每周不少于一次的安全班会，学校还利用班主任例会和升旗活动时间，总结上周安全工作，强调安全事项。

四、安全教育，常抓不懈

1、学校利用家长微信群对学生进行一系列的安全教育，利用案例进行正反两方面的教育以提高学生的自我保护、自救能力。树立“教育在先，预防为主”的思想，广泛开展法制、安全教育，把安全、法制教育作为素质教育的有机组成部分，纳入学校教育教学计划，把安全、法制教育落实到广播、班级黑板报等宣传阵地，通过多种途径将安全教育渗透到班级教育、课程教学和学生各项活动中，保证学生受教育面达到100%。

2、各学科教学中，渗透安全知识教育，使安全教育内容真正进课堂。在对学生进行安全教育活动中，我们还要特别注意加强对学生的网络安全，预防青少年犯罪和加强未成年人自我保护等方面教育。组织学生参加集体活动时，要进行安全教育、组织纪律教育，做好预防保护。

五、学校食品安全方面

学校食堂，有卫生许可证，工作人员参加从业人员健康培训，健康证齐全。严格按卫生部门要求把握好索证、验证、验货、检测关。不让三无产品进入校园，保证学生饮食安全。严格做好餐具的消毒及食品留样工作。学校制定了重大事故、食物中毒、传染病等方面的应急预案。医务室有专人管理，做好疾病登记、疫情报告等卫生台账。做好新生健康体检及学生的预防接种工作。根据突发的疫情及时做好预防、消毒、宣传工作。

六、加强法制教育，打造和谐校园

为加强学生的法制观念，增强学法、懂法、守法意识，引导正确树立法制观念，增强学生自我安全意识和保护水平，自觉遵守法纪校规，促进学生良好文明习惯的养成，从而做一名言行规范的学生。我校邀请了学校法制副校长包宝喜对5年级学生进行法制教育讲座。他以丰富的知识、翔实的资料、幽默的语言，结合当前社会安全的形势和目前学生中普遍存在的法律意识较淡薄的实际，通过一个个发生在青少年身边以及校园内外的鲜明案例，深入浅出地讲解了青少年犯罪的成因和特点，明确指出青少年学生应禁止哪些行为，并从青少年学生应树立远大理想、正确的法律观念和正确对待网络等方面引导学生如何预防和减少犯罪、如何学会保护自己，给学生上了一堂生动的法制教育课。

七、校园周边环境

我校每天都对校园周边环境进行检查、无任何安全隐患的存在。

今后的工作中，要将安全大生产期间取得的成效保持下来，努力创建“平安校园”，努力营造“关爱生命”的社会氛围和教育事业发展的安全环境。

为切实做好我校冬季安全工作，提高广大师生的安全意识和自我防护能力，杜绝校园安全事故的发生，创建平安和谐校园，我校按照《教育局关于进一步加强学校冬季安全工作的通知》的要求，并结合我校实际，集中对全体师生进行了安全教育，现将我校安全教育情况汇报如下。

一、精心组织、合理分工，成立安全工作领导小组：

组长：何金林校长部署学校安全工作具体要求。副组长：马忠怀负责检查教室责任人落实工作情况。成员：各校校长、班主任每天负责教室内门窗和线路的检查，保证每天人走断电。

科任教师每天负责自己职责内的专用教室内门窗和线路的检查，保证每天人走断电。

二、工作目标及内容：

以“责任重于泰山”为理念，以“安全第一，预防为主”为方针，以消除隐患，确保安全为重点，以落实安全责任制为内容，切实加强消防基础建设，加大整改隐患力度，确保我校的安全工作落到实处。

1、严格控制学生在校时间。我校严格执行完全小学校制定的冬季作息时间，下午放学后及时回家，不得在学校、路上或同学家逗留，同时要求教师不得在节假日让学生到校。

2、加强了师生防火、防煤烟中毒及用电安全、交通安全方面的教育。学校少先大队对全校师生集中进行了一次防火、防煤烟中毒、用电及交通安全知识讲座，同时，各班班主任利用班周队会时间，对学生在防火、用电、取暖、交通方面进行了严格的教育与要求，切实增强了师生的安全防范意识，提高了自我救护的能力。加强路队的管理，每天放学时包队教师必须将学生送至指定地点。针对我校实际情况，严禁本村学生在上、下学时骑自行车，对于山庄的同学，严禁骑车，并由专人对山庄同学的自行车进行定期检查，以确保学生上下学时的交通安全。

3、加强了对学生的法制教育。学校少先大队利用班队活动对全校学生进行了一次法制宣传教育，以生活中的事例教育学生知法、懂法、守法。各班也利用图片、影视资料等对学生进行了法制教育，有效提高了广大学生的法制观念，帮助学生树立了正确的人生观、价值观和世界观。

4、强化食品卫生安全管理。教育学生不吃小商店卖的“垃圾”食品及变质发霉食品，养成良好的卫生习惯，防止病从口入。同时加强学校教师食堂的卫生管理与食品的购买，确保学校食品卫生。

5、加强学校安全保卫工作。要求值周教师及时、认真地执行校门开锁制度，确保校园内无闲杂人员随意进出。并做好晚间的巡逻，确保学校财产安全。

6、利用例会及政治学习会议，引导教师牢固树立安全意识，提高自身修养及职业道德水平。特别是在安全方面，教育引导教师提高自身安全意识和法制观念，并强化对学生的安全教育和管理。

在今后的工作中，我们会努力将安全教育做到形式多样化，效果明显化，活动经常化，切切实实增强教师、学生的安全意识，为维护校园的安全与和谐而努力。

三、工作具体措施：

（一）确实落实学校安全责任制。一是在冬防期间适时组织了消防安全检查；二是继续推行学校消防安全标准化管理，依法落实消防安全责任，建立健全了消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制，确保全校消防安全。

（二）切实开展了冬季安全大检查。一是针对校内薄弱环节，每月开展一次消防安全检查；二是结合学校防火工作实际严格开展了“五查”（即查疏散通道、安全出口是否畅通；查消防设施是否正常运行；查各室是否符合消防安全要求；查单位日巡查工作是否落实；查师生经过消防安全教育和培训后，对消防知识掌握情况）。

（三）切实加大火灾隐患整治力度。在认真做好“五查”的同时做好了教室、实验、仪器室、图书室、多媒体室、音乐教室、微机室、锅炉房、食堂、传达室的日常监管，强化责任、细化措施，杜绝火灾事故的'发生。

（四）切实加强消防安全宣传教育。利用每周的安全教育课对学生进行了各方面的安全教育，包括防火、放电、防食物中毒、交通安全、禁放烟花爆竹、禁止到坑河滑冰等，切实增强师生的安全意识和自防自救能力。

学校安全工作是关系到学校和全校师生生命财产的大事，关系着学生的安危、家庭的幸福、学校财产的安全及社会的稳定。因而，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。几年来，我校深感安全责任重大，一直十分重视学校的安全工作，并把安全工作作为学校日常工作的重中之重，始终抓住安全工作这根弦不放松，牢固树立安全第一的思想，坚持预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，从而保证了校园的平安。现将我校本年度安全检查工作情况总结如下：

一、规范管理，完善制度。

学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。学期初学校都成立了安全领导小组，由校长任组长，负责安全的刘元水副校长任副组长，校委会成员任组员，层层负责，责任落实到人。学校学期初与各年级及相关负责人签订好《学校安全责任书》，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

校长负责，将安全教育、保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校校长与班主任及课任教师层层签订安全目标责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责;谁负责，谁有责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

二、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全活动月和教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是根据不同季节，抓好交通安全、防溺水(滑冰)安全、饮食卫生安全、用电安全、课间活动安全、消防及防震安全、大型活动安全等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"安全伴我行，幸福千万家"为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校园内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展全面的安全教育和大检查，提升意识，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、宣教结合，提高素质。学校领导始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。例如：开展“安全演练”的通知等等，结合文件不同的内容和要求，充分利用学校的各种宣传场地、设施，用广播利用集体晨会时间，大小会议等，采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育，假前总要对教职工、学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全，事前必先进行安全教育，例如：学生的外出活动、春游、田径运动会等都提出安全的要求，并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作开展得扎实有效。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁12周岁以下的学生和就近的学生骑自行车上学。

4、加强心理教育，确保学生心理健康。学生的心理健康，使学生行为安全的保障。为此，我校专门设立了“学生心理咨询室”，又姚主任专门负责，并组成了由领导和辅导教师组成的领导小组，加强了对学生日常心理的疏导工作，保证了学生日常心理的健康发展。

5、开展丰富多彩的教育活动。利用班队会、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，同时还加强了夏季安全教育工作，如防雷、防洪、防溺水等。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。

三、落实措施，消除安全隐患

为了彻底消除我校的安隐患，我校除日常加强对学校的安全教育和管理外，每逢节假日和寒暑假期间，更是把安全工作作为首要工作来抓，如放假前和开学第一周及师生返校日，第一件事，校长都要亲自向全校师生讲安全工作及防范措施;成立安全工作领导小组，制订各方面安全应急预案;具体安排安全工作责任人，做到责任到人;对学校的一切设施、建设进行拉网式的全面排查;学校发放《致学生家长的一封信》，与班主任及学生家长签定安全目标责任书;各班制定《班级安全公约》，以村为单位，设立“安全监督岗”等;力争做到万无一失，将安全事故降到“0”点。

今后我们将进一步加大安全工作的力度，学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作，我们将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。

安全工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育，对安全工作常抓不懈。根据教育局、镇中心校文件精神，按照学校工作安排，我校安全自查小组对学校安全工作的各个方面进行了细致深入的检查，通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实，取得了一定的成绩。但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况总结如下：

一、学校有安全管理工作组织机构，工作踏实。学校成立了由校长任组长，班主任任组员的安全工作领导小组，定期或不定期地对学校安全工作进行检查，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。

二、加强师生的防溺水安全教育。我们利用周一上午的国旗下讲话，加强该方面的意识教育，让学生明白人有情而水无情。

三、加强师生的交通安全教育。我校由于地处公路边缘，校门口正对公路，学校领导十分重视师生的交通安全，特别是学生的交通安全教育，宣传交通法规，各班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通、安全的教育。

四、重视学校消防安全。学校电器设备较多，用电安全尤为重要，为了防止因电气故障引发火灾，学校加强了电气设备的保养和维护，定期请专业人员对电气设备进行检查，检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理；同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查防静电和防雷装置的安全，检查尽量做到细而实，避免而疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。

五、加强防盗工作。学校制订了教师值班制度，节假日均有人值班，值班为24小时制，特别加强了夜间的巡视。值班人员对待工作认真负责，平时能对进出学校的人员作好登记、核对工作。学校对防盗工作从细处、实处入手，力求万无一失。

六、学校是从事教育活动的场所，学生的活动安全也是学校安全工作的重点。首先我们对学生活动加强了教育和管理，教育学生课间、课后开展正常的活动，不进行带有危险性的游戏。学校每天都有数名值日教师，他们在课间加强了巡视，确保学生的课间活动能有序、正常地开展。七、存在的问题。在检查中我们也发现了一些问题，如：个别教室的锁和桌椅坏了；学生喜欢购买校外路边摊点的零食；带来卫生上的隐患。桌椅我们及时请木工修理，锁也换了。

总的来说，我校对安全工作重视程度较高，安全教育顺利进行，安全措施比较到位，我们在今后的工作中将继续努力，力求把工作做得更好。

在一年一度的六月到来之际，为切实做好学校安全工作，确保学校工作安全、优质、文明、有序进行，使学生度过一个安全、祥和、愉快的六一节日，我们根据乡中心学校在全校范围内呢组织了一次认真细致的安全生产大检查，现将检查情况汇报如下：

一、高度重视、精心安排

学校根据乡中心学校的统一布置，成立了安全领导小组，组长：王金理、副组长：沈杰、梁正忠。成员：各班班主任。检查时间六月一日至五日，检查范围学校所有硬件设备及各室。

二、认真检查、消除隐患

根据乡中心学校安排部署，我校教学安全生产管理贯彻落实工作明显好于往年，并逐步向制度化、科学化目标发展，但通过检查、分析，也发现了一些安全管理工作存在的问题，主要有以下几方面：

1、学生往返学校路过的道路车辆较多存在安全隐患。

2、后操场没有围墙，学生逃学、社会青年经常出入存在安全隐患。

3、部分教师对安全重视不够，任由学生在楼道玩耍，存在安全隐患。

4、安全档案建立不够完善，安全教育不扎实，班主任对学生进行安全教育没有针对性，有的班主任进行安全教育记录(安全例会)，安全例会记录不详细、不规范，有的班级虽有安全例会或安全教育记录，内容不具体没有针对性，安全教育有严重的流于形式倾向。

三、严格要求、完善工作

一周来，检查组每到一处一室即通过查、看、听、问等方式进行认真、细致的检查，然后，迅速召开会议，通报检查情况，针对检查出的问题提出整改意见，由检查组备案，限时落实整改措施，同时根据上级文件精神和安排向各班提出要求，进一步完善工作。

我国心理咨询师分为三个等级。心理咨询师三级可以进行心理咨询辅助工作，可以理解为实习咨询师。心理咨询师二级也就是一般意义上面可以正式从事心理咨询工作的人。心理咨询师一级是可以对二级心理咨询师进行培训的人，也就是大家常说的督导。这三个级别不光是对考取证书的考生划定报考条件的标准，也是衡量培训机构是否具有培训资质的标准。我国的心理咨询师二三级采用考试制度，一级采取的是业内推举制。最早一批一级心理咨询师是由国内心理学泰斗牵头举办的培训课选拔出来的，后面由于制度改革，心理咨询师变为了由职业认证中心管理，但心理学会仍保有一级咨询师的选拔权。不过据说后来推举的一级并不多，毕竟推举标准也需要统一，可能只有业内大家都非常认可的才会被推举。之前国内心理学较弱，存在很多非心理学科班人报班考取心理咨询师证书的情况，对心理咨询行业的整体水平以及社会评价都造成了不好的影响。所以现在考试取消了，对净化行业是有好处的。

国家二级心理师考试在内蒙古临河区没有考点。国家二级心理师是由劳动和社会保障部组织的职业资格考试，属于国家级别的考试，以前只定点在中部城市，湖北省省会武汉市统一考试。考试内容：理论、技能、综合评审综合评审：个人自传(考前上交)、案例分析(考前上交)、答辩(考后另行通知)。考试时间：鉴定考试一年两次，上半年5月份考试，下半年11月份考试，2012年上半年考试时间为5月19日，下半年考试时间为11月17日。二级心理咨询师（具备以下条件之一者）报名条件：1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位者；2、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者；3、取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者；4、具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询满3年者。

我很负责人的告诉你 国家心理咨询师有一级 但是目前还没有取得该资格的人就是还没开始评定一级如果谁说他取得了国家心理咨询师职业资格一级 那就是骗人

直接去通辽市长途汽车站坐车就可以到,汽车站具体位置你可以问路人打听一下,看你身边坐哪趟车能过去.

国家二级心理师考试在内蒙古临河区没有考点。临河只是内蒙古巴彦淖尔市辖的一个区，其行政级别属于县级，不可能有二级心理师考点。国家二级心理师是由劳动和社会保障部组织的职业资格考试，属于国家级别的考试，以前只定点在中部城市，湖北省省会武汉市统一考试。近几年上海有自己考试并发放二级心理咨询师的资质，但是，上海的二级证只能在本市辖区范围内有效，所以，大部分的心理咨询师考试，还是在湖北武汉考，每年二次，一次是4月中旬，一次是11月中旬。

扎旗在通辽的西北方向，有车就自己开吧 有路标的或者打车去汽车站，一个人30块钱到鲁北。鲁北离通辽不到200公里，我从小到大每年都去很多次，不会错的。