
在现实生活中,用到感谢信的地方越来越多,写感谢信的时候要注意感谢内容的完整。你所见过的感谢信是什么样的呢?以下是我收集整理的感谢老师的感谢信10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
尊敬的xxx老师:
您好!
虽然您是从六年级才开始接我们班的,但我能感觉得到,您有能力管理好我们班,因为您比其他老师要严格点。刚开始的时候,我有点跟不上。经过一段时间后,我的成绩更是飙升起来,我自己都觉得很不可思议!一个学期就这么平淡无奇的过去了,也没什么可特别值得留念的。但这个学期,很多事都不同了……
在同学们都在为了升学而忙的热火朝天时,您的决定让我大吃一惊—由我担任体育委员这一职位。我顿时懵了。午读时,您把我叫到走廊问我愿不愿意担任这个职位,我毫不犹豫坚定的说:“我愿意试一下!”要知道,对于这样一个偏内向的我来说,能够说出这样的话已经十分考验勇气了,毫不犹豫就更是难上加难。可我却既毫不犹豫,又坚定地说了出来,这就证明我相信自己有信心能够担任这一职位,并且能够做得很好。从我领到中队委的徽章的时候,我意识到,从今以后,我身上还有一份责任。我对自己说;“从今以后,我要以身作则,以班级的利益为目标,带领班级步步高升!”我从手中拿着队旗的那刻起,就已经决定要担负起班干部的责任了,这像是在一夜之间长大的感觉。只有我自己知道原因。我时刻谨记:“没有最好,只有更好,我做的好了,班级也会随之变好,从而满足同学们的愿望。我不可以辜负老师的信任和同学们的支持。这是我因该做的!”我十分感谢您给我的这次机会,以前我从没当过班干部,就当是一次历练。后来发现,当班干部是一件快乐的事。 为同学为班级服务,心里也会很开心!
虽然您不是我印象最深的老师,但您却是我最感谢的人!老师,谢谢您!
祝您
青春永驻!
尊敬的高老师:
时间过的可真的太快,不知不觉中就到了20xx年底,研究生毕业都已经半年了,感觉我还仍然沉醉在科大美丽的校园中,期待着每周一次的讨论班,盼望着您对我们讲课内容的指导和点评,犹如美味佳肴,让我在这过去的三年中如痴如醉,一点一滴的滋养着我,让我慢慢的学习与提高。感谢您在这三年中学业上对我的指导和帮助及生活上慈父般关怀。您渊博的知识和严谨的治学态度,是学生我一生学习的榜样和努力的目标。
第一次见到您的时候,是在 20xx年5月份的 研究生入学考试的面试现场,那个时候您是第一个问我问题的,是高等代数中一个概念,我自己感觉回答的比较完整。可是您的第一反应就说我的回答中,漏掉了这个概念中有一个前提条件,然后您又把这个概念完整的说了一遍。后来知道您就是我未来三年内导师,那时一句话在我的头脑里一闪而过:我惨了!这个老师肯定会很严!
事实证明我真的惨了,只不过是错惨了。进了科大之后,与您的接触变得越来越多。从选课与您的沟通、到上您的“泛函分析”,再到和您讨论科研问题等等,逐渐地我就觉得这个“会很严”的老师不仅课讲特别好,板书写的那叫一个工整,估计两百度近似不戴眼镜抄笔记绝对没问题,而且脾气特好。当然,是老虎总还是有“发威”的时候的,那是对我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您对我说话最严厉的一次是我的第一次期终论文是手写稿。这是我们刚刚开始学习写学术性论文的那个学期,到了期终,您要求我们按照学术性论文的格式写一篇总结,只有我一个把手写稿直接交到您的手中了。您当时就质问我你以后要是发表论文也交手写稿吗?
后来我们开始上讨论班,刚开始是您先给我们讲几次,告诉我们如何查询、阅读文献以及在阅读过程中如何思考,如何学习别人思考、解决问题的方法。然后就是我们依次讲解我们阅读的论文,在讲解的过程中,遇到我们不理解或者理解的不透彻的地方,您都是做详细的解释和说明,而且每次讲完,您都会问问我们对讲过的论文有没有你自己的想法,如果有,不管是对的还是错的,您都会表扬一下,鼓励我们大胆的思考;如果没有,您就把论文的思路在讲解一遍,然后针对论文中涉及的问题,指出有可能存在的别的解决方法或者思路,并与我们以前讲过的方法,综合起来,帮助我们理解、学习,启迪我们思考、解决问题的思路。每次当您离开教室以后,我们都还要再讨论一段时间,那时常常想:为什么老师懂那么多,我到他这个年龄有希望懂这么多吗?
说实话,在这三年中我真是做了挺多对不住您的事。比如那次去财务处借款的事情,给您惹的不少的麻烦。当我听到那个消息的时候,我直接都不知道怎么办了,钱没有借出来,怎么还要我去换钱呢!再比如,毕业答辩的时候,张老师问我的那个问题,我也没有回答上来,还是您为我回答的。
再过几天,新的一年就要到了,对老师您三年来对我的培育之恩,学生还无以为报,至此,学生在他乡遥祝老师新年快乐,身体健康,万事如意! 此致
敬礼
学生:
20xx年12月27
敬爱的xxx老师:
您好!
您教了我三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的故事,您每次豉励我发言,认真的批改作业,每改一篇作文都很细心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,文章结尾的评语,指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文,鼓励,有一点进步就表扬我……深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导,这次期中考试作文只扣了一分;感谢您精心的讲解课文,使我轻松的背诵每一篇课文……敬爱的满老师,您像地下的树根,一点一点吸来知识的营养,都输送给嫩枝新叶,让他们在阳光下争比妖艳,您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们树起闪光的路标。
满老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期末考试语、数都是95分,来向你报喜—让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。祝您
身体健康,工作愉快!
您的学生:
敬爱的老师们:
您好!
几载寒暑,桃李芬芳。教师节在这硕果累累的金秋中悄然而至。值此喜庆之日,请允许我们代表大学全体学生真诚地道一声:老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!
斗转星移,难忘您数千个日日夜夜的陪伴;岁月长河,难忘您兢兢业业、孜孜不倦、无怨无悔的镇定容颜。您用思想的魅力和智慧的光辉开启我们愚钝的心智,用博大的胸怀和高尚的品德感染我们生活的点滴,用深厚的'学术造诣和敏锐的学术思想引导我们学业的进步。是你们拼搏的汗水,造就了如今生机勃勃、欣欣向荣的校园;是你们无私的奉献,培育了一代又一代自强不息、不断进取的学子。
难忘记那一个个满怀自信的身影,站在这三尺见方的讲台上,滔滔不绝,引经据典,谈笑间引领我们攀登知识的高峰;难忘记那一位位满腹经纶的大师,虽已白发苍苍却依然挺直了脊梁告诉我们应该如何“修身齐家治国平天下”;难忘记实验室里通宵不灭的盏盏明灯,灯光下映照着的面容无不洋溢着对知识的热爱与真诚!
师恩难忘。请老师们放心,我们新一代的学子将继续秉承“规格严格,功夫到家”的校训,携手奋进,为把校园装点得更加美丽、为美好的明天而不懈努力!
在这里,我们仅以一纸薄薄的慰问来表达我们深深的祝福,献上我们最诚挚的敬意,祝愿老师们节日愉快,工作顺利!
学生:xxx
20xx年x月x日
敬爱的曾老师:
您好!
您的身体还好吗?是否如以前一样健康呢?是否脸上常常带着那美丽的笑容呢?
六年的小学生活即将结束,我就将离开美丽的母校,告别朝夕相处的老师和同学,走向中学的大门。在这即将离别的时刻,敬爱的曾老师,我要给您写一封信,向您诉说我心中对您深深的感激!
首先,我要感谢您五年来对我的教导!您的教诲,把我从天真可爱的小朋友启蒙成懂事的小少年!是您,让我从一位数的认识到亿位数的认识;是您,让我从“1+1”算到小数、分数的乘除法;是您,让我从线段的长度算到组合图形的体积??您,无私地把知识传授给我,不求回报,让我在人生的起跑线上成功地起跑!
您还记得五年级下学期时的那件事吗?您也许忘记,可我仍记忆犹新。那是最后一个单元的单元测验,全班都考得非常好,new ipad,甚至最高分是99分。但是,我却意外地没有考上90分,只得89分!要知道,五年来我数学还没有下过90分呐!那一刻,我伤心极。是您,利用课余时间为我单独讲解错题,并给我分析错题的原因。终于,在您的教导下,我在考试中又重获满分!敬爱的老师啊,您可知道,那时我的心里是多么的高兴啊,iphone! 还记得,在另一次考试中,几乎全班同学都上90分。成绩一向保持在98一带的我,却因为试卷的简单和自己的优点而被冲晕头脑,产生骄傲自满的心理,答题时不认真,非常粗心,只考得93分。事后,您耐心地教育我,告诉我不应该骄傲自满,俗话说得好:“山外有山,人外有人。”于是,我的成绩又提升上去。
老师啊,这些都是您的功劳啊!敬爱的老师,我要告诉您两个好消息:一,iphone5,我在“世界杯”奥林匹克数学竞赛广西赛区的全国选拔赛中成绩优异,荣获“广西赛区一等奖”;二,我在“希望杯”全国奥数邀请赛中成绩优秀,荣获二等奖,并授予银牌。老师,没有您的教诲,怎么会有今天的我呢?
人们常说,老师是“辛勤的园丁”,是“无私的春蚕”,是“人类灵魂的工程师”,这是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保留地送给我们,让我们在知识的海洋中尽情地遨游,而不求任何回报,iphone4 买取! 敬爱的曾老师,我要再次感谢您的教导,绝不辜负您的厚望! 祝您身体健康,万事如意!
敬爱的刘老师:
您好!
天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我们学生的生活,因为“老师”而美丽。
最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我见过最好的一位导师。我觉得把您比作一位园丁,一位我们全班都敬爱的慈母,一点都不过分。
您从三年级教到我们现在六年级,从未说过一句怨言。您刚来到我们班的时候我对您的严厉还不理解,总以为自己是对的。可现在不同了,我已经“读懂”了您的严厉:是对我们的关爱。
您不仅是我们生活中的好老师,也是我们学习上的好老师。每一天都能让我看到您温和又有点可爱的微笑,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以啊,我真的觉得您就是这一点就让我们学到,人生其实是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活。我作为您的学生应该好好地感谢您。
谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但通过您的引导鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数达到标准要求,甚至超过了标准。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,在课堂上还不时讲一些古典笑话,增加我们对课内与课外知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大的兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。
我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在六年级里实现老师心中的那个最大的期望,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!
最后,老师,我想对您说:您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;我不会忘记,成绩下降时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际,我献上最深情的祝福:“老师,教师节快乐!”祝:工作顺利,事事顺心!
20xx-9-9
广东省汕头市金平区华坞路小学六年级:陈XX
敬爱的老师:
您好!时光荏苒,稍纵即逝,一晃三年半,您要离开我们绘画班了,得知这一消息,心中不舍,顿时泪流满面。人生漫漫,能遇一恩师,实乃一大喜事。在我的不惑之年遇到了您,一位德高望重、才华横溢的老人,真是我的福气。从您的身上学到的不仅是为人师表的高贵品质,更有的是对生活乐观、积极进取的人生态度。
您谦逊、随和、热情,对待学生一视同仁,教授学生,一笔一画,不厌其烦,耐心细致地讲解,毫无半点嫌弃,有时拿出自己初学的画,不禁噗嗤一笑,这么糟糕的画,老师,您竟然还说:“画成了,画成了,继续努力。”于是我欣喜若狂,乐此不疲地又进行下一张涂鸦,待下次上课的时候,又交给老师看,期待地看着老师的眼睛,老师的眼睛不大,但能洞察我的心里,只见您和蔼、慈祥地拿起画笔,边讲解边示范,从颜色的调配到笔道的力度,从墨色的变化到构图的讲究,娓娓道来。“师者,传道、授业、解惑也。”这一句话在您身上,我得到了见证。教完起身,不忘鼓励我:”画成了,画成了,继续努力!”我看着您转身的背影,心中顿生温暖。
您都八十三岁的人了,每天仍在耕耘着。您常说;“人要有奋斗目标,不要浪费时间。”您是这么说着,也是这么做着,学无止境,日复一日,年复一年,为了您挚爱的绘画艺术,也为了您的学生,不辞辛苦。您的仿菩禅老鹰画得到了权威人士的认可,北京的画廊给您钱让您画,您却不画,但偏偏给我们学生画,每人一张留作纪念,您说您是多么的傻啊!
您不仅是知识的传播者,更是我心灵的指路灯。记得前些日子,由于眼疾的痛楚,心中烦闷,有两节课没上,您得知后,给我讲道理,人生不易,心态很重要,要有大海般的胸襟,不要钻牛角尖,……您的话如沐春风,让我学会了取舍,学会了放下,懂得了简单,充实的生活也是一种快乐。
感谢人:xxx
20x年x月x日
回想孩子们在幼儿园度过的点点滴滴,我们心中更多的是——感激!
走入幼儿园,是孩子们人生中第一次走出家庭、离开父母、接触社会。南京理工大学幼儿园,让孩子们来到了另一个快乐而温暖的社会大家庭;大一班的老师们,让孩子们真切感受到了除父母外的另一种亲人般的呵护。幼儿园,给孩子们创设了一个安全、快乐、充满宽容向上气氛的成长环境,大一班的老师们让孩子们学会了讲卫生、懂礼貌,热爱学习、热爱大自然为孩子们迈向人生的下一个台阶,积累了知识、奠定了基础。
忘不了四年前孩子们刚入幼儿园时的稚嫩和不舍;忘不了挂在孩子们小脸蛋上的泪珠和萦绕在我们心头的不安与忐忑:孩子会不会哭?会不会闹?会不会尿裤子?会不会吃不饱饭?会不会和小朋友吵架?甚至想过会不会被老师批评。四年弹指一挥间,大一班的老师们成了孩子们最值得信任的大朋友,也成为了我们最真诚的好朋友。我们能够深深的体会到大一班每一位老师为孩子们付出的辛劳,对班里每一个孩子的特点都了如指掌:每一次电话和短信的真诚沟通与交流,每一次对孩子们循循善诱和谆谆教导在你们精心呵护与栽培下,孩子们变得更加聪明懂事,会唱动听的歌曲,能朗诵优美的诗句,爱跳活泼的舞蹈,能画美丽的图画,能当老师和家长的小帮手孩子们跟老师在一起学习生活的每一天,都是快乐的、幸福的,这将令孩子们受用终生。
再温暖的窝,也留不住长成的雏鹰;我们的孩子在幼儿园一天天地成长,终有一天会不舍地离开心爱的幼儿园,进入人生的另一个驿站。在孩子们未来的人生旅程上,会永远铭记大一班老师的悉心哺育,用老师们教会的本领用心努力地向前走好每一步,用更加优异的表现回报老师们多年来的悉心教导与殷切期望!
最后,请允许我们大一班所有的家长,向南京理工大学幼儿园和大一班的全体老师们,表达我们内心由来已久最真挚的感谢和敬意:衷心感谢南京理工大学幼儿园!
衷心感谢大一班的每一位老师,你们辛苦了,谢谢你们!
科技志愿者活动总结(通用7篇)
难忘的活动已经结束了,这次活动让你有什么启发呢?不如让我们总结经验,展望未来。千万不能认为活动总结随便应付就可以,下面是我为大家收集的科技志愿者活动总结(通用7篇),欢迎大家分享。
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以科技助力乡村振兴,在“学雷锋纪念日”到来之际,市科协积极响应新时代文明实践中心号召,深入玻璃山镇开展科技助农志愿服务活动,以实际行动帮助基层农民群众丰富科学生产技术知识储备。
活动中,科技志愿者向群众发放科普手册,传授最新农业生产技术,同时提供农技科技咨询服务,积极回答讲解群众提出的相关问题,现场气氛十分热烈,受到现场群众的一致好评。
活动结束后,科技志愿者们纷纷表示,会在以后的志愿服务中更积极地发挥科技工作者在助力乡村振兴工作中的推动作用,坚持投身建设家乡的各项工作中,践行、弘扬好新时代雷锋精神,为全市人民科学素质提升贡献力量。
近日,六合区科技局开展的“乡村振兴科技行”送科技下乡志愿服务活动,走进了龙袍街道长江渔村的知青文化广场,通过丰富多样的宣传活动,助力全民科学素质提高。
此次送科技下乡志愿服务活动主要以科技宣传和技术咨询为重点,来自六合区科技局的志愿者们为现场的`种植大户、科技示范户、企业代表及村民发放了《南京地区设施蔬菜栽培实用技术》、《中华人民共和国科学技术进步法》、《江苏省反间谍安全防范工作条例》等一系列宣传材料100余份,为群众提供详细讲解并答疑解惑,受到当地老百姓的热烈欢迎。
活动相关负责人介绍,“乡村振兴科技行”是作为我们本次科技活动周系列活动之一。通过一些科技政策的宣讲,农业技术的指导,还有一些涉及到国家安全、科技安全、粮食安全的解答,向老百姓普及这方面的知识,让老百姓更了解我们科技在做什么,实现我们这次科技活动周“走进科技,与我同行”的目标。
本次活动的开展,进一步提高了农民群众的科学素质和科学种养技术水平,帮助农民提升致富能力,用科技支撑,全力助推乡村振兴。
2022年5月21日到5月28日是全国科技活动周,今年的主题是“走进科技你我同行”。连日来,我市科技部门开展多场科普志愿服务进校园活动,激发青少年学生探索科学的热情。
25日下午,市科技局、市科协联合龙湖区新津街道丽东社区走进龙湖区丽日小学开展科普志愿服务活动。通过发放科普宣传资料、现场答疑解惑等方式,为学生及群众普及科学知识、传播科学思想、弘扬科学精神、倡导科学方法,营造人人学科学、用科学、会科学的浓厚社会氛围。
金平区科协、金平区教育局联合举办2022年金平区“全国科技活动周”系列活动之“小小科学家,殷殷强国梦”科学实践进校园活动。26日上午,首场活动在汕头市五福路小学举办。活动以科学实验秀表演和科学实践等实操体验活动为主要内容,切实践行全国科技活动周“走进科技,你我同行”的主题。“零度泡泡”、“干冰爆弹”……科技志愿者与学生们热情互动,让他们亲身体验科学实验过程,激发学生学科学的兴趣。学生们通过观察科学现象,像“小小科学家”一样分析科学理论知识,现场气氛热烈。
在全国科技活动周,龙湖区以多种方式开展各项科技特色活动,弘扬科学家精神。近日,龙湖区科协、龙湖区教育局主办的“创新争先自立自强”2022年龙湖区“全国科技工作者日”主场活动在金珠小学举行。活动中,科技工作者、汕头华电发电有限公司的电气工程师马祥峰为师生开展《小学生用电安全科普教育》专题科普宣传,以“知识宣讲+交流互动”的方式,宣传“电”的科学知识和安全用电的注意事项。
下来,市科技局、市科协将创新活动方式,突出主题,开展“全国科技活动周”“全省科技进步活动月”和“全国科技工作者日”等系列活动,营造创新氛围、释放创新活力,推动科技科普走进产业、走进校园、融入生活、惠及群众。
近日,淮滨县科普志愿者、科普信息员活跃在不同领域、不同行业、不同时段,不断加强科普能力建设,开展了各类因地制宜、贴近实际、贴近基层、贴近生活的群众性科普传播活动。现将活动情况汇总如下:
一、举办弘扬科学家精神主题宣讲活动
2022年5月30日上午,三空桥乡、王店乡科协开展“全国科技工作者日”系列活动。根据相关要求和部署,认真谋划,精心安排,结合自身实际,开展各具特色、丰富多彩的活动,大力弘扬科学精神和科学家精神,强化与基层一线科技工作者的联系,扩大联系服务覆盖面,切实为科技工作者办实事。
二、开展防汛、应急科普知识宣传
为弘扬科学精神,普及科学知识,推动全民科学素质全面提升。2022年5月30日,张里乡科协结合防汛应急演练活动,开展防汛知识科普宣传活动;马集镇科普信息员大力进行防溺水宣传教育;邓湾乡科技志愿者小分队奔赴村组,志愿者们通过走访入户的形式,向村民介绍了近期的降雨情况以及防汛形势,讲解了日常防范措施和防汛减灾科普知识;深入田间地头,开展“三夏”科技服务活动,与农民深切交流,普及科技知识,服务“三夏”,服务“三农”,实实在在为农民排忧解难。
三、科技服务三农
2022年5月30日下午,马集镇科协志愿服务队为外来收割机手提供核酸检测、加没加水等力所能及的服务。王家岗乡科普志愿服务队在浅孜村深入麦田,帮助群众抢收小麦、播种秋粮。谷堆乡科普志愿服务队深入蔬菜种植大户和种植合作社,手把手教农民瓜果蔬菜的种植技术,对当前蔬菜常见病虫害形成的原因、表现进行了详细讲解,并提出了有针对性的解决方案,同时对农药、肥料的使用给出了建议。并走进麦收现场,深入到农业生产第一线,服务到农民的麦田地头,指导、培训农机技术等,乡村农机手农机操作技术普遍提高,安全驾驶意识普遍增强。同时帮助农机手解决技术难题,为夺取夏粮丰产丰收提供强有力地技术和机械保障。
“全国科技工作者日”期间,淮滨县科协带领基层科协组织、科技志愿服务分队通过举办专题讲座、现场指导,发放科普宣传资料等方式,打通科协服务群众的“最后一公里”,充分发挥科技助力乡村振兴的重要作用,引导全县广大农民讲科学、懂技术、会创新、能创业,让科学素质提起来,让群众生活好起来。今后将持续深入开展形式多样的科普活动,广泛传播科学知识,为全县广大群众提供更优质科技、科普服务。
5月30日是第六个“全国科技工作者日”。5月27日,山阳区科协在辖区各社区举行系列科技志愿服务活动,大力弘扬科学家精神和科技志愿服务精神,以实际行动增强科技工作者的自豪感、获得感、认同感,打造节日品牌。
在山阳区光亚街道康乐社区和工业东路社区,科普志愿者利用宣传横幅、宣传页、微信、新媒体等多种方式开展全方位、多角度的宣传推介,提升公众知晓度,营造浓厚的节日氛围。志愿者还向居民讲解具有代表性科技工作者的典型事迹,进一步激发广大社区居民崇尚科学的热情。
山阳区科协将进一步统筹谋划,整合力量,丰富宣传内容、加大宣传力度、拓宽宣传渠道,让广大群众切实感受到科学技术的力量,营造人人崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好氛围。
普及疫苗接种、居家安全、应急救护科普知识,举办线上心理健康教育知识讲座,无人机“高空巡防”维持秩序……连日来,全市各级科协组织积极发挥职能优势,组织开展各种形式的科技志愿服务活动,助力疫情防控。
科普同行,“疫”线有我。市科协、城区科协、兴隆街社区联合举办科普宣传活动,工作人员走进兴隆步行街,向群众、商户发放《新冠疫苗接种知识问答》《社区安全知识手册》《家庭必备应急救护手册》等科普读物,大力宣传新冠肺炎防治、疫苗接种和居家安全、应急救护、低碳环保等科普知识,倡导科学文明健康、绿色环保生活方式,引导身边群众以科学知识抵制流言传播,不信谣、不传谣,维护好安定团结的社会秩序,争做美好生活创造者。
下沉一线,服务居民。疫情防控中,市科协,各县(区)科协快速反应、主动作为,组织干部职工下沉一线,到包联社区、居住地所在社区报名,以卡口测温执勤、协助分发防疫物资、社区排查宣传等方式,为疫情防控贡献力量。特别是在核酸检测工作中,科技志愿者在专业人员指导下,在核酸检测采样区域登记人员信息,维持现场秩序,在完成户外采样后,跟随社区工作人员入户为老年人和黄码人员提供上门服务,全力配合完成核酸检测采样工作。
发挥专业优势,开展心理咨询服务。由市心理学会会员、社会工作者等组成的心理辅导专业队伍,积极加入志愿服务活动中。专业队伍共同推出“有我在,请放心”24小时在线公益服务,向有需求者提供专业的指导和帮助。4月18日,应矿区教育局邀请,市心理学会副秘书长、国家二级心理咨询师崔小琴线上为矿区中小学师生和家长举办心理健康教育知识讲座。崔小琴通过通俗易懂、幽默风趣的语言,引导师生树立坚定信念,保持乐观心态,科学规划疫情期间的学习和生活,增强心理承受力和免疫力。讲座共有2万多名学生、500多名教师、2万余名家长参与,受到广泛好评。
无人机空中巡逻,展示科技担当。平定县疫情防控阻击战中,县科协积极协调,山西恒赫百旺智能科技有限公司利用无人机灵活性高、覆盖面广的特点,协助相关部门为封控路段提供无人机高空巡逻、喊话等服务,对发现群众聚集或未戴口罩等情况,及时喊话提醒,打造了立体化、全天候的防疫网络,切实提高了重点区域的防控效能。
5月24日至25日,韩城市科协科技志愿服务队联合林业局科技志愿者、工信局科技特派员共同走进板桥镇五四村和芝阳镇赵峰村,开展“科技志愿服务助力乡村振兴”活动。50余名果农参加此次培训。
培训现场,科技特派员和志愿者围绕生物多样性保护的重要性、生物多样性与花椒生产的关系等方面向林农做了宣传讲解,使林农意识到动植物、微生物与花椒生产的关系;林业站专业技术人员着重向大家讲解了“生物多样性”概念以及保护形式,并对花椒夏季丰产管理技术进行了细致讲解,并发放了《渭北花椒周年管理技术》一书以及生物多样性保护宣传单等资料,让广大林农在家也可以学习林业实用技术。
“科技工作者日”活动期间,韩城市科协积极组织科技工作者进社区、进学校、进乡村、赶大集,同时积极开展公众科学文化素质提升、农业实用技术推广、科普进校园等科技志愿服务活动,为科技工作者发挥自身专业特长服务基层、服务大众搭建了平台,为科普助力乡村振兴、实现高质量发展贡献科协力量。