学校心理咨询师伦理制度

心理咨询师的做法符合伦理要求如下：

1、心理咨询师应遵守来访者自愿的原则。

2、心理咨询师应以满腔的热情、真诚的态度对待每一位来访者。工作中尊重科学、实事求是。

3、心理咨询师应与来访者建立良好的咨询合作关系，尊重来访者的人格、权利与意见。咨询师与来访者之间不得产生和建立咨询以外的任何关系，尽量避免双重关系。

4、心理咨询师在咨询关系建立之前，应使来访者明确了解心理咨询工作的性质、工作特点、这一工作可能的局限以及来访者的权利和义务。

5、心理咨询师应明确其工作的目的是促进来访者的成长、自强自立，而并非使来访者在其未来的生活中对心理咨询师产生依赖，甚至以此来谋取利益。

6、心理咨询师应尊重来访者的价值观，不代替对方做出重要决定，或强制其接受自己的价值观。

7、心理咨询师应当始终严格恪守保密原则，有关来访者的个案记录、测验资料、信件、录音、录像及其他有关信息，均应当在符合法律规范的要求下被严格保密。

8、心理咨询师应清楚地了解保密原则的应用有其限制。

9、心理咨询师在利用某测验或使用测量工具进行记分、解释时，或使用评估技术、访谈或其他测量工具时，须采用已经建立并证实了信度、效度的测量工具，如果没有可靠的信、效度数据，需要对测验结果及解释的说服力和局限性做出说明。

10、心理咨询师应尊重来访者对测量与评估结果进行了解和获得解释的权利，在实施测量或评估之后，应对测量或评估结果给予准确、客观、可以被对方理解的解释，努力避免其对测量或评估结果的误解。

1.专业伦理规范了专业人员与其他专业人员、与其服务的当事人以及与其他社会大众之间的互动行为及关系。

2.心理咨询专业伦理要素包括心理专业人员的人生观、价值系统，专业伦理守则（最重要也最具体）以及法律、法规及政策制度。（“价值观是基础、法律是前提、守则是核心”）

3.伦理与道德的关系

（1）区别：道德较着眼于个人对自我的要求，而伦理较着眼于客观性和普遍性的原则；道德较偏重于一般性的判断个人与他人互动行为的对错，而伦理较强调客观性的理由。

（2）联系：伦理和道德经常相互为用，视为同义词；伦理是实践道德的人生哲学，并将抽象的道德标准要求落实于具体的伦理规范之中。

4.伦理与法律的关系

（1）区别：法律只涉及“能做”或“不能做”,规定了行为的基线水平；伦理标准涉及的行为比法律要广。

（2）联系：法律和伦理内容大致相同；专业人员应掌握相关法律法规，伦理不可替代法律。

5.心理咨询伦理的发展

（1）美国心理学会（APA）1953 年发表第一个“心理学工作者的伦理学标准”。

（2）美国咨询学会（ACA）也有自己的伦理守则和标准。

（3）《中华人民共和国精神卫生法》自 2013 年 5 月 1 日起实施。

（4）中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会于 2007 年发布了《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》，并于 2018 发布了第二版

心理咨询专业伦理的重要性

1.心理咨询专业伦理的重要性包括以下几个方面：

（1）提供规范。

（2）提供指导。

（3）提供保护：首先是保护来访者的权益（遵循专业伦理最大受益者是来访者）,其次是保护社会大众的权益,最后是保护专业人员的权益。

（4）提供信任。