孙玲娟心理咨询师简介

名字不仅仅是区别自己与他人的符号，更蕴含了父母的殷切希望与祝愿。一个好的名字展于人前，犹如一道密码，等待有心人的解码；抑或犹如一首小诗，等待有心人的赏析。有的名字初觉平常，细品却意境深远，妙不可言；也有的名字乍看惊艳，细读则尴尬不已，给名主交际带来种种误解和麻烦。多年来我为全国各地的宝宝取名，也有不少家长自已为宝宝取好名字之后询问我的意见，从中深深体会到天下父母心，亦为之感动不已。为取好名，家长通常深思熟虑，费尽心思。这份认真我很理解，然而，中国文字博大精深，方言繁多，同音字同义字更是数不胜数，有时候，家长取名时在细节上稍微不注意，一个无心之失便会使千辛万苦取的名字陷入美丽的尴尬之中，从而让家长的一片美好心意大打折扣，实在可惜。在为众多宝宝取名和向一些取好名字后咨询我意见的家长提出建议的过程中，我渐渐积累了自己独有的心得与经验，深知名字不仅要注重整体的效果，更不能忽视细节，所谓“细节决定成败。”故总结了取名时家长可能忽略却又关系名字质量的一些因素，谨以抛砖引玉，亦引发家长思考。一：父母连姓，交际中产生误解。孩子是父母二爱情的结晶，犹如掌中珍宝。有些家长找我取名时，希望我能将孩子父母二人的姓氏融入姓名当中，例如将母亲的姓氏置于孩子姓名的尾字，或者置于姓名的第二字，取四字名，更有以谐音纪念母亲姓氏的做法。这样的取名方式，既新颖巧妙，又能让孩子更好地理解父母的用心良苦，铭记养育之恩，有其可取之处。然而，在这里我想提醒各位家长，取四字名还是应当慎重考虑，特别是为女孩子取名，要考虑长久之计，防止以后可能带给孩子不必要的麻烦。欧美国家的女性出嫁后要随夫姓，香港台湾地区还有很多女性出嫁后名字前也冠上夫姓，如张李氏，王林氏等等。为女宝宝取四字名，以后可能会产生一些误会。曾有家长为女宝宝取名“陈林语然”咨询我的意见，名字取自成语“语笑嫣然”，父亲姓陈，母亲姓林，融父母姓氏于一体，名字优美且阳光，重名的也少。依我之见，女孩长大之后，在人际交往中，初次见面或不熟悉的人听了此名可能会问：“你夫家姓陈？”明明是待字闺中，却被误会已出嫁，岂不尴尬？此外，别人称呼这位女孩时应该是称呼她为“语然”还是“林语然”？问及其姓氏时该答姓“陈”还是姓“陈林”？名字就像一张名片，当你递给人家的这张名片是模糊的时候，反而不利于人际交往。因此，希望家长在为宝宝取名时，除了考虑让孩子铭记养育之恩外，也要更周到地考虑到以后在人际交往中可能遇上的问题。我曾受一家长之托，为其男宝宝取名，父姓王，母姓何，要求融二人姓氏于孩子姓名当中，以表达对妻子的关爱，对孩子的珍视。经过思考，我建议其父母为孩子取名“王子和”，小名“同同”，取自《论语》千古名言“君子和而不同”，富于文化内涵和教育意义，同时“和”谐音“何”，这种取法不仅巧妙，而且能避免孩子在以后的人际交往中遇上不必要的麻烦，更能让孩子深刻体会到蕴含在名字当中的教育意义和用心良苦。二：期待过高，主客观形成反差。名字总是寄托了家长对孩子的殷切期盼。从其呱呱坠地之时，就承载了父母的期待与希望。常有家长为孩子取一个期待很高的名字。然而发展是客观的，不以人的主观意志改变。名字只是寄托了家长的期盼，孩子以后的发展并不一定就是如此。有位家长找我给孩子改名，孩子名字为“高俊”，当初取此名时，就是希望孩子长得高大英俊，稳如泰山，而随着时间推移，却发现孩子长得比较矮小，相貌也比较普通，孩子上学了，人家一看他的名字，都忍不住小声议论或者捂着嘴偷笑。这位家长担心这样下去会让孩子更加自卑，因此希望我给改个合适的名字。在此，提醒家长，给孩子取名时寓意不可太极端，还是以注重文化内涵和教育意义为主比较合适，倘若名字与本人正好形成鲜明的对比，名字与本人气质相反，反不利于孩子的心理健康。三：中性过度，性别区分不清晰。传统家长为孩子取名常遵循这样的规则：男孩子取名偏向阳刚，女孩子取名偏向阴柔，但这些年来越来越多家长给孩子取名主张偏向中性化，尤其是女宝宝，主要是因为如今提倡男女平等，女孩子地位日渐提高，社会对女性的要求和期待也相应提高，父母也希望女儿在传统女性温柔顾家之外能有更大成就，而且这样的名字也较为新颖时尚。对于这种趋势，我在赞可的同时也提出提醒，取中性名可以，但别过度。曾有湖北的家长托我为其女宝宝改名，缘由是：当初以为给孩子取个中性名比较不落俗套，不曾料想，名字过于大气，以致于孩子上学后，人家一看他的名字都以为是个男孩子。更让这位家长郁闷的是，帮孩子办证件或者报名时，别人一看名字总是在性别一栏直接就填上“男”，此外女儿性格又很温柔，跟名字形成很大的反差，给人很别扭的印象。相反，也有些男孩名字偏于女性化，本人性格又比较内向，名字就往往成为一些朋友取笑的话题。四：姓名连读，产生不良之谐音。名字本身很好，但与姓氏连读则闹笑话。网络上颇为常见的此类姓名有“朱逸群”（猪一群）、“焦厚根”（脚后跟）等，虽然有些只是网友们自己想出来的笑话，但现实中名字出现不良谐音的例子还是确实存在的。有位江苏的家长托我给他孩子改名，对我倾诉当初给孩子取“常子清”一名，谐音“自清”，愿孩子做人清清白白，清者自清，不料，孩子上学以后，人家笑他“肠子轻”，回家常对父母二人发脾气，恼火当初给取了个这样的名字，还动不动就气得不吃饭了，作父母的是既心疼又后悔，无奈之下想到了改名。这种谐音效果本不是父母想要的，只是一时大意，建议家长取名时要结合姓氏多读几遍，避免误会和不良谐音。五：三声连读，导致姓氏的改变。名字总体上非常合适，但因读音问题，产生了听觉上的错误。不久前有位重庆的许先生电话咨询我：“博士，您看给孩子取名“许子昂”如何？”且不论“子昂”一名好与坏，此名一听我立刻提醒家长：“您是姓许还是姓徐？”最后这位家长放弃了“子昂”一名，原因很简单，“许”字为第三声，“子”字亦为第三声，两个第三声的字连读，根据发音规律，第一个字要变读为第二声，“许子昂”变为“徐子昂”，将来孩子在做自我介绍时，很容易让人误会其姓氏，无异于让孩子改了姓，这绝不是家长愿意的。与家长交流宝宝取名经验时，针对姓氏为第三声的，我都会特别注意，并提醒家长，勿给宝宝取首字为第三声的名字，宜另作他选。六：过度洋化，中国人误成洋人。取个好名字，想必是每位初为父母者都为之操心之事。有时斟酌了许久，最后以两个字面含义非常美好的字作为姓名。如“安娜”一名，平安之“安”，天下父母心，无一不是希望宝宝健康平安地成长，“娜”字为多音字，有婀娜多姿、身姿袅娜之意，非常适合女孩子，表达家长希望宝宝容颜清秀、娉婷玉立之意。两个字的含义，所寄托的都是非常传统的中国思想，女孩子平安、美丽。然而不难发现，“安娜”一名亦为英文名“Anna”的译音，容易让人误会为外国人，而且这样的名字一读起来首先想到的不是中国的文化，而是外国的名字，难免有崇洋媚外之嫌。寄托在名字上的美好祝愿，则容易被人所忽视，大打折扣。七：方言差异，迁居异地出问题。取名之时，家长很多都会首先考虑用家乡的方言或者普通话来读。但我国的方言种类繁多，去到另一个地方，入乡随俗，讲当地语言是在所难免的。曾有家长向我提起，其女儿说班上同学的名字像丰盛的饭菜，被人起了个绰号叫“肉松”，原来那位同学出生于潮汕，取名为“旭松”，取“旭日东升，松柏长茂”之美意，后来迁居广州，“旭松”二字用粤语念起来接近“肉松”，加上此人身材略胖，故得此绰号。家长当初取名时可能只考虑过用潮汕话和普通话读起来没有问题，而不曾想过孩子为广东人，日后很大可能会到讲粤语为主的城市生活和工作，结果孩子姓名一用粤语读起来就产生很大尴尬。建议现在的家长取名时还是应当考虑一下孩子以后有可能迁居地的方言，防止出现上述名字的尴尬。其实取名是个美妙的过程，只要用心，细心，相信每位家长都能为孩子觅得佳名。然而人人都有粗心之时，往往一个无心之失就可能日后给带孩子带来很大烦恼，取名当初的一番美意便无奈终成尴尬，望天下父母慎之。取名文化博大精深，容易产生误解和尴尬的细节远不止上述所举，有待大家细心发现和总结，作为一名古代文学博士，我对取名的研究和热爱与日俱增，每每为家长的新生宝宝觅得佳名，心中之喜悦总是溢于言表。王维“诗中有画，画中有诗”曾给我们留下了深刻的印象，而名字如果“诗中有名，名中有诗”，则更是巧妙。适逢国庆和中秋双重佳节，自古逢秋山水清，更有月到中秋分外明，可谓良辰美景，如此佳节前后出生的宝宝大可将中秋之大好美景诗意融入名中，则不仅名字优美动人，更富于佳节纪念意义（可参看拙文《邓博士论节日宝宝取名技巧》），愿刚刚晋升为父母亲的家长都能为佳节宝宝取得称心如意之佳名。最后谨以一阙《水调歌头·贺中秋》（步东坡韵），祝贺广大家长及宝宝中秋快乐，任月长圆。人间清秋节，南国风雨天。幸有天涯亲友，飞讯贺华年。人逢佳节精神，家有儿女温馨，何需月色寒。应知高处冷，亲情在人间。舟曲灾，玉树震，悲无眠。上海世博，广州亚运美梦圆。钓岛日贼嚣张，且看中华崛起，保我金瓯全。民心似明月，何处无婵娟。

片 名：《临界婚姻》(原名《将来会怎样》)主要演员： 涓 子--饰 王小理 周一围--饰 范子庆 刘冠军--饰 杨革文 孙 宁--饰 郑 好 奚美娟--饰 林处长 朱 琳--饰 真心大姐

古语有云：“赐子千金，不如教子一艺；教子一艺，不如赐子好名。”一个意蕴深远、音韵优美的名字，常常让人过目不忘。如今的父母在给孩子起名时都有哪些讲究？在起名方面，心理和语言学家们有哪些建议？且听专家们一一道来。为起名费尽心思查字典、翻唐诗、看周易、上网发帖、询问亲友集思广益……为宝宝起名总是让每个父母绞尽脑汁。记者采访了几位父母，看看他们是怎么为孩子起名字的。传统理论型柯颖妈：我家宝宝的奶奶说宝宝是在10月出生，五行缺木，所以一定要取个带“木”的名字。而女儿出生后，奶奶根据时辰一算，光有木字还不够，在笔画数上也要有限定。所以之前想好的都全部作废，只好重头再来。“颖”字是因为我和她爸爸觉得挺好听的，就要了这个字，先定了个颖字。由于中间那个字，限定了笔画数，所以那个“柯”字是没办法才取的。注重实意型浩冉妈：宝宝的名字中有一个“浩”字，是因为他爸爸认为这个字比较大气，适合男子汉。原来我们想给冉冉起单名——陈浩，但是这个名字太普通，太多的重名了。后来我翻开字典，突然看到“冉”字，觉得这个字很好，我们希望冉冉幼儿时期就像初升的太阳一样红红火火，成年时事业能像中午的艳阳一样蒸蒸日上，即使到了老年也能像夕阳一样平和、无忧无虑。所以，我们就再加了一个“冉”字。家族排辈型祥广妈：因为我们家的家教比较严，家里都是长辈做主，所以我家宝宝的名字是爷爷起的。在宝宝没出生前，我跟宝宝的爸爸也想了几个名字，但是宝宝出生后，看到爷爷那开心的样子，我们就不好意思把他长辈的特权给剥夺了。所以我们就请爷爷给起名，他根据辈分起的这个名字。“广”是按辈分排的，排到宝宝这一辈是最后一个字为“广”。有些人给宝宝取名时，要拿去给别人测，我还是比较不相信这些的。孩子的性格应该跟胎教与家庭氛围有关，怎么可能跟名字有关呢？综合考虑型玥曈妈：我家宝宝这个名字是找人算过的，中间的字要9画，最后一个字要16画，都是算好了才起的。名字的影响都是潜在的，说不清楚，但是全面考虑准没错，周易说不定也有一定道理呢？起这个“玥”字是有原因的。我姓王，小名星星，爸爸名字中带了一个“宇”字，于是就给女儿用“玥”，这样一家三口都挂在天上啦。取“曈”这个字，是孩子爸爸抱着诗集天天翻，好不容易才找到的。读到王安石的《元日》，孩子爸爸问我：“哎，这个曈字是16画的吗？”我一数，正好16画，于是就要了。但是因为很少人认得日字旁的“曈”，我也是在给我女取这个名字的时候才认得这个字，所以经常要向人家强调：“是日字旁的，不是目字旁的。”“人如其名”不科学人们之所以那么重视名字，是因为名字是伴随一生的代号。我国历史上因名字一飞冲天、春风得意或不受重用、屡屡受挫的轶事不少，有些甚至近于荒唐，但这也在一定程度上反映了名字的重要性。先说一个故事。永乐二十二年，孙日恭在殿试中成绩排名第一，邢宽排名第二。可是在发榜时，邢宽却成了状元，孙日恭成了第三名。原来，日、恭二字合起来正好是“暴”字，永乐帝认为不祥，便让他屈居第三。而邢宽的名字可视作“刑政宽和”之意，必得人心，因此让邢宽取代孙日恭做了状元。但“人如其名”并不绝对。虽然一些人名的谐音寓意不详，但其中也不乏世人眼中的“成功人士”。在兰州有一位专利专有技术应用研究所的所长名为秦寿生，虽然这个名字的谐音带嘲弄之意，但此人不仅是单位里的一把手，还曾拿过两个专利。而北京一位名为范建的某报纸高级记者，也曾获得过40多个国家级和省部级以上的新闻奖。一个人的名字究竟对他的一生有多大影响？由于存在很多潜在和偶然的因素，这个问题估计谁也无法给出一个确切的答案。那么名字对孩子性格的养成有多大影响？国家二级心理咨询师雷黎表示，目前并没有相关的研究能证明一个人的姓名会影响其性格。性格是与遗传因素、成长环境和教育相关的。而成长环境和教育是决定孩子性格的最重要因素，与名字关系不大。例如一个名为“静”的孩子，也许性格却是活泼好动的。取名要“抑扬顿挫”虽然名字的好坏无法直接决定孩子一生的成就大小，但语文专家表示，无论采取何种方式给宝宝取名，起名字时都应该注意语意吉祥、读音响亮，让人念起来环佩叮当、余音袅袅。中国高等教育学会播音与主持艺术教育学会理事、国家级普通话水平测试员李亚虹表示，给孩子起名字要讲究响亮，同时注意抑扬顿挫。怎么让名字变得响亮呢？李亚虹介绍，首先，在字音上韵母尽量选用开口较大的a、ai、ao、an、uan、ang、iang等音，而i、e、u等开口较小的音叫起来不够响亮，所以尽量少用；其次，名字的最后一个字最好用第一声或第二声，这些都是上扬的声调，叫起来声音比较远长，而不宜用第三声或第四声这些叫起来短促有力的声调；最后，起名时要注意不要只用一个音节，比如“张杨翔”，每个音节都有ang的音，读起来就拗口。抑扬顿挫是指名字连着读时声调比较丰富，比如“张晓航”第一个字是平声，第二个字是转折声，第三个字上扬，这样读起来会给人以抑扬顿挫之感。

我是心时代父母14期导师班新生赵茹筠。       知道纪琼老师是2020年在百度里搜“周慧玲”老师的介绍时蹦出来一个“王纪琼”，点完“周慧玲”顺便点开“王纪琼”。浏览了一系列早期的视频！     王老师给我的印象就是“像极了我的老表”——“嘴得劲哩很”！于是我就知道了心时代父母，还专门在网上查到公司电话确认有这样一个公司，路过航海路的时候还特意上楼参观了一下公司，接待我的美女叫紫娟！ 直到去年我朋友为女儿学业发愁，同时我发现她的家庭暗藏危机，于是我就推荐朋友去学习，庆幸的是朋友接受了我的推荐愿意去学习，于是她——导师班李蕴同学在2021年成了心时代父母的学员，经过一段时间的学习，我发现朋友的脸舒展了很多，关于发愁孩子的话题少多了，埋怨先生的声音没了，积极愉悦的话题增多了，这是我暗暗观察到的现象。       其实我在2013年的时候曾经想考心理咨询师证，参加过社会上的培训课，但是没有结果！就这样我成为了心理学界的门外汉！         2022年3月，春暖花开，又是一个“常立志”的新纪元，我决定找纪琼院长学习去，于是又到公司参观一下直接报了实操班。期待着5月18日实操班地面课跟纪琼院长链接一下，没想到疫情原因开不了地面课。只能在5月12日———15日线上讲课。         三天两晚的线上课给人讲的天花乱坠，倒也心花怒放！特别是最后环节——营销导师班的课，我不由自主的就被带入院长的吸引力法则里了。我根本不打算报课，我自认为我的生活相安无事，这些课都是给那些生活一地鸡毛的人讲的，我坚决不报课，这是我内心世界！         经不住院长承诺的“终身指导”的诱惑，再加上院长伸着脖子、扯破嗓子、掏出心窝子、也不知道花费多少心血把晦涩难懂的心理学理论完全演绎成现实生活中的事例来诠释，不但总结出各种应对的流程，而且苦口婆心的说13800，我让你大彻大悟，终身指导，等等等等！院长设了一个局，让我猜不透他究竟如何能让人大彻大悟？当然了我不怀疑院长的能力！         实操班三千多块钱，自作主张就报了！学习这种事，用心了不但学些知识或技能，顺带还能交个专家级的朋友，这就是我报实操班的真实目的！但是导师班要不要报让我犹豫起来！一万多块钱是个不大不小的开支，不是花钱玩玩而已，要衡量我花这个钱能不能学好，会不会半途而废，无果而终？一直在犹豫中。       我有个习惯，当我犹豫不决的时候我就问老公，我说：“亲，我听课的这个老师特能喷儿，而且喷儿的还可有趣，幽默诙谐风趣，还能一针见血，还会自吹自擂得让人叹服，我可想报他的课又舍不得花钱，你说报不报？”         周末的课老公肯定有意无意的听到过，他说：“我觉得他讲的可浅显啊，值不值嫩多钱呀？”我说：“是呀，有时候听着可浅显，不过往往他用一个可浅显的例子讲出了心理学的专业理论。你想啊，心理学多深奥啊，研究的全是人性，特别是人性的弱点，但是他面对的都是啥样的人啊———大部分是家庭煮妇，根本没有接触过心理学理论，他如果讲得很太深奥，估计他的课卖不出去的吧？”       老公顺口说了个“也是”！我紧接着说“报不报他课，我可纠结，一把年纪了，怕学不会了”。“多大年纪了（反问句）？学习这个事不分年纪，年纪再大生活的道理不懂，学问不够，都还是处于幼稚阶段。活到老，学到老，还有三分没学到！只要愿意学我支持，至于钱的事你是财政部长哩！”    “呀，亲爱的，你一句话点醒梦中人，我就是觉得我好多事处理的时候总是觉得欠缺智慧和方法，特别是我想跟王纪琼老师学会一套好的思维模式然后再熟练掌握一套语言模式，这是我最想学的！你这么支持，我就爽快的报了啊，免得一会我又舍不得这一万多大洋了！”老公默认了，我瞬间抖落了纠结，轻松了无比！       五天四晚的导师班课程结束了，合上厚厚的笔记，脑海里除了兴奋一无所有，我该不会啥也没学到吧？       晚上躺在床上和老公分享一下我的心得体会！“亲，你猜猜我这五天四晚一万多值不值？”  “不知道，你说说值不值？”       “我觉得这一万多你花的值，你知道吗，课堂上老师把生活中常见问题都给出来解决方案，我发现在咱家庭生活中你都是按照老师的方法解决的，怪不得咱家生活顺风顺水的，原来都是因为你懂得生活懂得真理，看似你整天只顾忙工作，不顾家，而实质上你才是咱家的定海神针！这就是我五天四晚的课换来对你的重新认知和肯定！你说你花一万多值不值？”  “你才知道啊？看来这个王纪琼水平可以呀，你抽空跟你老师约一下和他切磋切磋！”        “咦，王纪琼可是个大名人不好约吧？哎，我在想我如果能跟老师学的比你还厉害了，是不是以后你就不受我的气了？咱的家庭是不是会更好啊？以后儿子取了媳妇也影响她学习，要孙子的时候咱们从营养健康和家庭教育两方面入手，那么咱的后代会不会成为中华民族最优质的家族啊？”         我的梦想似乎刚刚被点燃，半夜未眠，而老公早已进入梦乡，扯着悠长而有节拍的呼噜！

临界婚姻（原名《将来会怎样》） 涓 子--饰 王小理 周一围--饰 范子庆 刘冠军--饰 杨革文 孙 宁--饰 郑 好 奚美娟--饰 林处长 朱 琳--饰 真心大姐

郑好是孙宁扮演的。

结局是真心在最后的日子里，说明了要王小理接替自己的工作岗位，小理在直播间表现出色，不负众望。丈夫杨革文虽被降为职员但平安回家，杨革文经历了一场官场沉浮，小理经历了一起感情洗礼，对于此刻拥有的幸福，两人喜极而泣。

解铃还需系铃人，郑好来找王小理，希望小理能够帮助范子庆走出情感误区，使小理无法料到的是，范子庆竟然打开煤气强制小理和自己一块殉情。

郑好及时赶到，制止了这场悲剧。范子庆被郑好的痴心、真爱打动了，他们打算远赴他乡. 王小理有意辞去电台工作，一心一意经营自己的家庭。

扩展资料：

角色介绍

1、王小理

三十三岁的王小理是一个温柔雅致的已婚女人，丈夫是杨革文，女儿是陶陶。她在一所医院做心理咨询师，过着相夫教子的平淡生活。

2、杨革文

杨革文是王小理的丈夫，陶陶的父亲，是个老成、木讷的小职员，疲于应付机关里的勾心斗角，他们的感情虽然仍然已经趋于平淡，但彼此已经成为对方生活不可缺少的一部分。

3、郑好

郑好是王小理的同事，经常与小理讨论心理学问题。郑好暗恋着范子庆。在杨革文调走之后，她成了帮助杨革文关注王小理的“爱情眼线”。

4、范子庆

范子庆是暗恋了小理七年的“影子情人”，一次因小理女儿陶陶而与小理邂逅相遇，范子庆浪漫而有艺术气质，对小理的呵护无微不至，并在王小理的丈夫杨革文事业低潮、被发配去下乡，母亲的猝死的时候，精心守护着悲痛欲绝的王小理。

参考资料来源：百度百科-临界婚姻