初心客厅心理咨询师

网友留言：

咨询师您好，我儿子性子特别急。比如有时候叫他洗手吃饭，看他懒得动，就和他说吃完饭带他去公园，他一听立马来精神了，饭也不吃了直接要我带他去，我说：不行，你得把饭吃了才能去，而且还得认真把手洗了。他说他不吃，就要先去。然后就执拗了半天，最后那顿饭也没吃，公园也没去成，生了一天气。我以前看过美国那个延迟满足的试验：发给孩子一块糖，并告诉他们：如果能忍住不吃，放学时就能额外再得到一块糖做为奖励。能做到的孩子由于具有较高的自律性往往在长大后都比较成功。我给我儿子也做过这试验，人家直接说了：“你要有就直接给我两块不就行了，那块呢？快给我呀！”俗话说三岁看到大，我就有点担心这孩子总是这么说风就是雨的，这么急躁，以后挫折少不了。一想这些我头都疼，想请教一下该如何引导。心理分析：这位家长对孩子性格方面的特点产生了一定的焦虑，虽然气质是与生俱来的稳定特质，不过孩子随着发展的过程性格还是可以得到完善的。虽然从人的气质稳定这个角度说“三岁看大、七岁看老”是有一定道理，但是人的性格还是会有成熟的过程，所以家长也不必过于焦虑，为了对孩子产生积极的引导作用，家长们需要先了解孩子的心理特点，然后做到因材施教。推荐精品课程：家有“淘气包”，父母如何见招拆招？

一、为什么有的小孩子性子急还不听劝？1、气质因素决定了雷厉风行的特点有些孩子由于气质的原因确实性子更急一些。他们的思维往往也比其他孩子更快，而且当他们产生了某个想法或计划时就会有很强烈的执行欲，而且他们往往意志顽强，有一种不达目的不甘心的劲头，其实只要培养的方式得当，他们这种领导特质往往有利于他们成为团队中的核心人物。2、生活经验少带来的理想化当然也不是孩子表现出来的所有问题都是优点。的确孩子们性急、缺乏耐心的状态还和他们生活经验的欠缺有很大关系。我们大人做事情往往都是重视条理的，所以会通过一定的计划和准备保证我们要执行的事情有条不紊。而小孩子由于生活经验的欠缺，他们并不了解准备工作和恰逢其时的重要性。当孩子想到或被承诺了要做一件有趣的事情，他们往往立刻就进入兴奋的状态，那时他们往往还会有过度理想化的心理预期，而使他们更加兴奋，也就更急于马上就落实或体验这件有意思的事情，因此根本没有耐心听家长让其等待的原因。3、把家长的劝说当成阻碍我们了解了小孩子性子急的原因，但是他们为什么还这么不听劝呢？其实和他们对大人的劝说的理解有关。当孩子急切地希望早点去公园或者参与某个游戏。此时家长的回答往往是：不可以，你必须先如何如何，然后咱们才可以去。而由于孩子的理解能力有限，他们往往是通过家长的语气和态度揣测家长是否支持自己，此时孩子往往会把家长的劝说当做刁难或阻碍。所以他们理解不了：为什么同意我去，却又不让我去？还要提出种种我不愿意做的事做为条件？此时孩子也就很容易出现执拗的情况。

二、如何引导孩子“稍安勿躁”？1、理解孩子的特点其实任何特质都是有弊有利的，我们也不要因为孩子性子急就什么事情都刻意采取拖延式的教育方式，避免矫枉过正，把孩子强行改造成慢性子也不是我们的目的。我们不需要完全改变孩子的性格，只需要解决孩子出现偏差的地方，雷厉风行的做事风格用在学习或工作上当然还是很有优势的。我们在引导孩子的同时仍需要注意保护孩子的特质优势。2、共情：想其所想、急其所急家长要想对性子急的孩子产生正向的引导作用而不是引起执拗和抵抗，还需要注意在劝说孩子的时候注意语言的艺术。我们在语气和神态上还需要做到共情。什么叫共情呢？其实很简单，那就是：想其所想、急其所急。当孩子的兴趣已经被家长激起而吵着现在就要去公园时，家长接下来不宜简单直接地回答说：“不行”、“不好”、“不可以”，或者“你必须先如何如何”等生硬言语。而是多使用：“好”、“快”、“马上”等贴合孩子心意的词汇。此时家长可以这样说：“好的，没问题，我也忍不住想去公园了，那我们快点洗手吧，这样我们吃完饭就可以直接出发了。”此时，家长换一种口吻和说法，让孩子感觉到家长和自己是一个立场的，而不是阻碍自己的。这样孩子就会更容易接受引导。3、用“相关的活动”代替单纯的阻碍还有时一些孩子行动的愿望太强烈了，以至于所有和他/她目的不相关的事情他/她都没有耐心去干，那么让孩子先吃饭或先等待大人都是一种煎熬。但是好在小孩子的想象力都是很强的，当他们非常急切地想去做某件事时，我们就可以通过联想的方式让他们提前获得一定的体验感，先获得一定的心理安慰，当我们把孩子想做的事情和家长想让孩子做的事情做好联系，那么他们就会乐于去做。比如还是和孩子说去公园前要先洗手、吃饭，但是孩子已经等不及去公园玩了，根本不想做其他的任何事。此时家长可以这样和孩子说：“公园里有激流勇进，那个橡皮筏冲下来的时候激起的水幕像瀑布一样，咱们家里也有个小瀑布，我们用小瀑布把手冲一冲可凉快了！”再比如：“公园里有些项目只有身高超过120公分的孩子才可以玩，咱们快点把饭吃了，这样你长高点，你就可以多玩几个项目了。”此时，说的都是孩子最最关心的事情，孩子当然会很认真地照办了。4、让其承担鲁莽的自然后果孩子之所以会很心急还和他们考虑问题少有关系，有时候除了心理预期的过于理想化还把问题考虑得过于简单。所以他们往往不做任何准备、不等待任何适当的时间就想直接去做。为了让孩子改掉这个陋习，家长就需要在孩子能承受的前提下让孩子经历一些因为急躁而引起来的自然后果。当孩子经历了欠缺考虑、鲁莽行事带来的不理想的后果和不良体验，他们会慢慢总结教训，会更容易听进大人的劝告，也会学着更有条理性地制定计划。【机构简介】：初心客厅，最具功能型的心理疏导服务平台，陪伴如初，心有所依。欢迎下载初心客厅APP，注册即赠送50个初心币，并赠送2017年度会员，免费收听和阅读优质内容。

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（本文来自：百度宝宝知道初心客厅）

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文/初心客厅杜明雨

网友留言：

咨询师您好，我家女宝三岁了，平时家里对她在礼仪修养方面还是挺重视的，毕竟是女孩子，希望她有个女孩子的样子，虽然并不希望她像“大家闺秀”那样拘束，但是举止谈吐还是应该讲究些基本的礼仪。之前我女儿虽然在玩的时候很活泼，但是举止还是比较文静的。但是最近吃饭突然开始吧唧嘴了。我和我知道的很多朋友都很反感吃饭吧唧嘴的行为，显得很没有教养，关键其他人听着很闹心，吃个饭旁边好像一直有个人在打快板一样，很招人反感。我说她后，她也是有时候听、有时候不听，这样快两周了，我担心她养成陋习，更担心她会因此给人留下不好的印象而限制了她未来的人际发展。

心理分析：

家长们都希望自己的孩子能遵守基本的礼仪，以符合社会对他们的期待，不会因为陋习给人留下不好的印象从而影响其人际关系的发展。其实家长们的考虑也不无道理，不过家长们也不必过于焦虑，其实只要站在孩子的角度，了解他们出现这些行为的原因，然后再加以引导是很容易改变孩子进餐陋习的。

一、孩子吃饭吧唧嘴的原因有哪些？

1、对他人的模仿

孩子的模仿能力很强，当孩子周围有人吃饭时吧唧嘴，且引起了孩子的注意，这个行为多出现几次，孩子就很有可能模仿这一行为，因为此时的孩子本来就是好奇心比较强并喜欢各种尝试的，他们喜欢模仿别人，这既是他们的天性，也是他们学习的方式。

2、游戏性的原因

孩子刚出生的时候，往往连眼睛都还没睁开，但那时他们就已经会吮吸动作了，可以说孩子最早就是用口腔来探索这个世界的，到了孩子4—5个月的时候，即使没吃东西也喜欢吧唧嘴或卷自己的舌头玩，这和他们的牙齿发育以及口欲期都有关系。口腔的活动还促进其大脑的发育，其实孩子曾经在吧唧嘴的过程中获得过安全感、愉悦感甚至智慧。可以说在孩子一两岁以前，“吧唧嘴”都是带给孩子成长和积极体验的。而当孩子到了三岁以后，虽然已经告别了口欲期，也早已把探索的渠道从口腔转移到眼观、耳闻以及双手的操作等方面，但是他们在无聊时仍有可能用口腔发出一些声音以供娱乐，也算是朝花“夕”拾吧。所以很多孩子吃饭时吧唧嘴其实是在“边吃边玩”。

3、表示自己吃得香引起他人注意

其实夸张的动作和声音都有增强表现力的意味。这在表演中常能看到，比如：动画片里的人物在吃美味佳肴时往往都会发出声音，甚至还会在吃饭的过程中说“真好吃”等。影视剧中的人物在喝酒的时候往往也会发出很长很大声的哈气。而日常中，我们没有必要夸张地表现我们当下的行为，所以这些表现性的行为并不常见。而孩子喜欢通过夸张的行为来表达心情，当孩子吃到自己喜欢的食物时，为了表达自己吃得香，也为了让家长高兴，而故意使用夸张的表达方式——吧唧嘴。

4、咀嚼方式引起

有吧唧嘴习惯的人其实也很为难，因为他们即使想注意克制，但是由于舌头在嘴里搅拌的力度较大，以及嘴唇之间的接触都难免其发出声响。

二、如何引导孩子注意用餐安静？

1、停止模仿源的影响，帮孩子找到好榜样

如果是孩子的父母中的一方吃饭时也会吧唧嘴，那么尽量先让大人做好榜样，先改掉这个进餐陋习。如果孩子是模仿了动画片里的人物，那么也应该告诉孩子：那只是表演时为了好笑，现实生活中惹人喜爱的小朋友是会安静地进餐的。这样孩子就会明白卡通和现实的区别。

如果孩子是模仿了家里的长辈或幼儿园中的同学而吧唧嘴。那么改变模仿对象似乎比较难，那么我们也可以给孩子找一个正面的榜样，可以发挥偶像的力量，和孩子说：你看端庄美丽的白雪公主、灰姑娘、美人鱼等在和王子一起吃饭的时候多么安静多么优雅！你长得也很可爱，如果也学着像她们一样进餐，那么你也会像个小公主。小女孩都有一个公主梦，听了这话一般都会虚心接受。

2、教孩子将游戏和用餐分开

当孩子吃饭吧唧嘴时，还可能是他/她当时很兴奋，往往是在“边吃边玩”。那么此时，家长可以提醒孩子，此时先专心吃饭，而用嘴巴发出声音的游戏等吃完饭再玩，当孩子意识到自己不该一心二用之后也就能够专心吃饭，就不会再发出声音了。

3、教孩子如何当一个合格的食客

有时候孩子吃到了喜欢吃的食物，特别开心因而发出吧唧嘴的声音，此时家长可以和孩子说：“我知道你很喜欢吃这道菜，所以才会特意让我知道，你的好意我心领了，不过你要想当一个合格的小美食家还是需要懂得餐桌礼节，你可以直接告诉我：你喜欢这道菜，然后继续安静地用餐，这样下回我还会给你做这道菜好么？”

4、教孩子正确的咀嚼方式

当孩子吧唧嘴时，我们可以告诉孩子吃东西的时候要细嚼慢咽，这样不只是得体，也利于消化，让孩子在咀嚼食物的时候将嘴唇闭起来，这样既可以减少嘴唇的碰撞，还能将声音关在嘴里，降低噪音；同时也避免让一起进餐的人看到我们嘴里嚼碎的食物，也是一种礼貌。

对于孩子吃饭吧唧嘴这个问题，家长们需要注意：要从正面给孩子建议，不要以开玩笑或嘲讽的口气指责孩子，避免伤害孩子的自尊心，也避免激起孩子的逆反心理。当我们让孩子懂得安静进餐的原因，并教给他们正确的方法以后，孩子改变起来就会很容易。

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2020年，心理咨询师资格证考试认定取消，已获证者仍有效。

申报心理咨询师考试条件是具有本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证，或取得非本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证，经心理咨询师中级正规培训达规定标准学时数，并取得培训结业证书，或取得中等职业院校本专业或相关专业毕业证后，从事本职业工作满10年以上。

新标准规定心理咨询师岗位等级分别为：心理咨询师中级、心理咨询师高级。

最新心理咨询师报考标准条件：

具备以下条件之一者可申报中级心理咨询师考试：

1、具有本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证。

2、取得非本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证，经心理咨询师中级正规培训达规定标准学时数，并取得培训结业证书。

3、取得中等职业院校本专业或相关专业毕业证后，从事本职业工作满10年以上

扩展资料：

国家职业资格鉴定共分三个等级，作为高知识含量的职业，心理咨询师直接从三级开始鉴定。共分心理咨询员（国家职业资格三级）、心理咨询师（国家职业资格二级）、高级心理咨询师（国家职业资格一级，2008年已经开放）三个等级。

参考资料来源：百度百科-心理咨询师考试

1、首先报考心理咨询师是有报考条件的，虽然已经放宽报考政策，但是依然是有严格的报考条件，所有的考生需要具备对应的学历要求后才能报名，这是最基本的条件，不满足学历是无法通过报名审核的。

2、心理咨询师没有报名官网，现在已经取消了官网直接报名，如果你想要报名只能通过仅有的授权入口提交资料，这是当下唯一的报名通过，而授权入口现在都授权给官网授权老师，通过授权老师我们才知道具体在哪里报名。

3、心理咨询师跟别的证书考试不一样，因为它具有很强的专业性，不是说你通过考试就具有一定的能力，好比以前的心理咨询师证书考试通过以后很多考生依然不具备专业技能水平，所以为了提升现在考生专业技能能力都需要经过专业的官方统一课程学习，这些课程都是专家经过多年的完善至今，所以课程的含金量还是非常不错的，考生在学习以后都可以快速的进入最佳工作状态，这也是为什么现在企业都要求考生具有相关证书的原因。

4、心理咨询师考试时间上半年是五月份，下半年是十一月份，每次考试都是在第三个周六上午九点半开始考试，比较人性化毕竟上班族报考的人数占比大。

5、心理咨询师证书现在转为线上考试，要求考生在家里通过考试网址参加考试，而且手机需要安装官方监考设备对考生周边环境进行监控，其次是电脑需要进行人脸识别以及答题，在答题的过程中是不能随意的离开屏幕，并且在考试开始以后电脑桌面不能打开任何的浏览器页面以及任何的异响。