三门峡地区心理咨询师培训

铭科教育成立于2013年，注册资本300万元。铭科教育是中科院心理所指定的心理咨询师培训机构铭科教育秉承产品第一，服务至上的理念先后在全国各大一线城市进行职业资格培训报考服务。经过六年的探索发展,整合国内、国际、行业专业师资,系统性与实践性集一体,打造了一支专业的教师团队。铭科教育总部于首都北京。公司业务范围涵盖健康管理师、营养师、心理咨询师等领域，包括以上各领域的教育培训、网络在线教育等各方面，是致力于提高学员职场竞争力，真正做到学以致用的教育咨询机构。铭科教育教学优势：2.阶段性的基础教学训练，定期模拟考试。3.全明星导师教学，带你轻松应考咨询师。4.灵活的教学方式，三大教学平台随时随地学习。5.量身定制学习计划，一对一教学，学习更明确。6.后期服务，签订协议，一切只为你放心学。建议你可以找铭科教育的心理老师详细问问每个地区对于考心理咨询师费用相对不一，因为心理咨询师会受到报考地区和报考类别的影响，导致收费标准也是存在差异的，一般费用不会超过1000元左右，如果需要补课的也就到月几十到几百块钱不等的价格。还有一点就是专业是否对口，如果你之前学过心理相关知识，直接通过机构交报考费用即可，如果不是，可以通过平台机构进行报名学习，这样可能相对比较高，大约三四千左右不等。报考心理咨询师需要什么条件：心理咨询师报考不一定是要心理学相关的专业，非心理学专业的满足条件者依旧可以报考。(满足下面回复内容一条即可)1、专业不限，本科及以上学历的，经过心理咨询师培训的;2、医疗、心理等相关的专业专科学历，经过心理咨询师培训的;3、医疗、心理等相关专业本科学历的。考试时间为每年的3，6，9，12月。心理咨询师考试内容理论部分：1、普通心理学；2、社会心理学；3、发展心理学；4、异常心理学；5、健康心理学；6、心理测量学；7、咨询心理学技能操作部分：1、心理诊断技能；2、心理咨询技能；希望我的回答能让您满意，望采纳，谢谢。

三门峡报考心理咨询师要以下几个条件：具备以下条件之一可以报考心理咨询师：（1）具有国家承认的大专以上学历；（2）具有心理学、医学、教育学初级以上职称；（3）大专或本科毕业前一年的在校学生，具有学生证或可出具在校证明。

一直以来行履匆匆，早就告诫过自己停下脚步内观反省，似乎少有这样的时机。趁着今晨，开启一段静默的自省。 不知想到何处，脑海中闪现一句话：人生如攀登，走走停停间，也有迷失和困顿，来路不清，去路不明，重重复重重，一直追寻的无非就是心中的自己。 儿时的我，记忆早已模糊不清，朦胧中记得的无非就是关乎自己喜怒哀乐的小事，实属鸡毛蒜皮，不值一提。初中高中的忙碌都是围绕着升学展开的学习，苦中有乐，除此之外最能引起兴趣的八卦趣事居多，记忆不是很深刻。大学呀，短暂而恍惚，最是迷茫的时期。在师范院校早已注定了自己的出路，好像没有什么悬念，一眼似乎都能望到头。其实想想，大学的时光最美好，最能闲情逸致，陶冶情操，有大把的时间规划人生方向，而我却虚度了光阴，只是当时太年少也太任性呀！不过，傻傻的我心情蛮好，无知者无畏吧！而后就是当老师一直到如今。 这样看来，我的人生没有跌宕起伏的落差，似乎是这么平平淡淡，如水一般味道单一且清纯。不过，谁能看到二三十年后的自己呢？ 1999年8月暑假，看似寻常的日子却决定了我一生的归处。当时觉得稀松平常，不过一个小学语文教师的应聘，如今回头再看，却成为我一生的选择。 就这样，我像一头笨龟，步履有些蹒跚，行进有些缓慢，目标有些模糊，然劲头十足地“爬行”了8年，站到了晋级的新台阶上。 随后，目标达成，怀孕生娃，一切都平淡如水，一晃而去。 直到2014年，机缘巧合地去申报考心理咨询师，让我在平凡的生活之中有了一丝惊喜和认同。 随着时代的步伐，大家普遍认识到心理层面对学生的影响和能量，兴起了心理咨询的热潮。学校开设心理课程势在必行，所以校领导倡议老师们去学心理了解心理报考心理咨询师。恰巧工学院（三门峡市唯一的大学）有开设的课程可供我们愿意学习的老师报名，犹豫了一下，我和四位老师“英勇”报名，开启了学习时光。 我当时的“犹豫了一下”主要是孩子小，又是班主任，害怕兼顾不过来，更有爱人也有想学的冲动，所以有些摇摆不定，左右为难。 我真的要感谢自己最终的决定：报名学习，否则也不会在随后的一段时日中对自己有了一种崭新认识。 我们报名咨询师的学习是一个新领域，看着厚厚的两大本，都有些苦笑。周末和节假日老师为我们讲课，其余的时间都靠自己学习和记忆。几个月后，我们迎来了三级心理咨询师的考试。我以基础课89分，实操课70分左右的第一成绩（全三门峡市），通过了三级认证。 我一跃成为学习班的明星人物，老师口中的优等生。我真的受宠若惊，离开大学后没想到我还有这样的机会，用勤奋和努力证实我的能力。 三级考完后，趁热打铁，同年我又报了二级心理咨询师的学习。大家觉得我学上瘾了，为我打气鼓励，毕竟二级要比三级难学得多，难考得多。我们是研究生班，老师只带了三人：小学只有我、我的同事，另外一名是初中老师。 在这些日子的学习中，我一直告诉自己：只要做，即使不成功，也会有收获。二级的考试在冬日的郑州，第一次踏出家门只是为了考试，心里多少有些小期待。 二级顺利过关，这是对我付出莫大的安慰。我突然发觉自己不是那么卑微无足轻重的，我还是能通过努力做到一些事情。 冥冥之中一切都有安排。2017年三门峡市教育局对骨干教师的培训以互联网的形式展开，我何其有幸与互加结缘，不但在全新的培训方式下结识了更多优秀的教师，也激发了我不断上进的热情和潜能。 我们是青椒学员，有着自己独特的编号，三门峡040孔玲是我的学号。这一批涌现出了众多的优秀学员，王莉莉老师就是其中的一位。我是跟随着她们的节奏学着奏响自己的乐曲。我开始跟着大家一起学画彩铅画，我开始练习钢笔字、粉笔字、毛笔字，我开始尝试用记录我的学习生活，我开始大胆去报分科助教，我开始变得忙碌而充实。回顾青椒学员的一年，我有几十万字的记录，现今依然不断地再记录；我有几十幅彩铅画作；我的钢笔字、粉笔字、毛笔字的练习一直坚持到现在，中途虽有停歇却不曾中断；我开始尝试去做美丽乡村课程助教，看到得更多，了解到更多，也学会付出更多。 内心的变化是悄无声息而又翻天覆地的。我还是那个我，我不是那个我，我还要变成更加出色的我。 2019年新年，新冠疫情的爆发打乱了一切正常的节奏。我也自我放飞，除了上上网课开始了逍遥自在的宅家生活，做饭做面包看韩剧，似乎挺嗨皮，错过了互加的N师、云伴读等多门课程，迷失在琐碎的日常中，看不清自己前方的道路。 特别感谢吴虹校长的信任和赏识，我又一次和互加相连，并再次鼓足勇气踏上新征程。 2020年，是我最美好的开始。我参加了兴成长计划，虽是由于个人能力有限没有将助教做到底，但是我终究听完了课程，认识到了自己的不足。这让我摆明了位置，再出发再学习再成长，一如2017年。 阅读《教学理论》《U型理论》，与雨鑫老师结识开始视觉笔记的学习，在N5中不断扩大眼界，走出自我的壁垒，还有和小伙伴们一起共创，相互学习陪伴成长。我们都以自己独特的方式和存在激励着帮助着彼此。 积极报名N6，期待在新的学习中遇见更好的自己。学习着成长着努力着幸福着，自己喜欢的事情就会无怨无悔，不计付出，不计报酬。 我期望在不断的努力和学习中，成为更好的自己。努力践行自己的梦想，保有初心砥砺前行，纵使风雨兼程也矢志不渝。 我要追寻真实的平和的自信的自己，成为一名德育双馨、知识渊博、能书会写、备受欢迎的教练型教师。 未来之路，从当下迈起。