校园霸凌的心理咨询师电影

小四绝对是个营销高手，他深知“鸡蛋不能放在一个篮子里”的道理，这四部电影“涂脂抹粉”，以四种不同的姿态与观众见面。第一部电影是他在《演员请就位》第二季的决赛作品《无量》。这部作品将在今天通过节目的最后一期与观众见面，昨天上午郭敬明在社媒放出了预告片，引发第一波关注热潮。第二部电影是《爵迹2》。这是一部续集电影，4年前和《爵迹》一起打包拍完的，当年《爵迹》口碑崩了，后来主演范冰冰出事了，这部续作一直积压着，原本前途未卜，或许是最近郭敬明通过综艺节目收割了一波关注，这部“旧片”也得以在网络平台上放出来回一波血。大概是为了摆脱《爵迹》的影响，他把名字改成了《冷血狂宴》，昨天上午，郭敬明在社媒主页放出了终极预告，引发第二波关注热潮，下午这部影片正式在线上与观众见面，而“郭敬明卖房拍《爵迹3》”的说法也上了热搜。第三部电影是《如果声音不记得》。这部电影郭敬明是制片人和编剧，导演是他旗下的作者落落，周五上映后，虽然豆瓣评分只有分，但上映首日还是取得了5100万的票房，仅次于《赤狐书生》，而今天它的票房已经逆袭成了第一名，这引发了第三波关注热潮。第四部电影是即将于12月25日上映的《晴雅集》。影片最近也开始一波又一波的宣传造势，郭敬明还特意邀请黄龄演唱主题曲，引发第四波关注热潮。不管你承不承认，郭敬明在质疑声中越来越火，他一边和陈凯歌、尔冬升等大佬谈笑风生，一边用四部电影的强输出无死角地对观众“扫射”，并且不动声色地打造了一个“郭敬明宇宙”。而网络上对于郭敬明本人的评价也是很值得玩味，像豆瓣、虎扑这样的社区论坛，几乎是“逢郭必反”，网友们似乎不愿意给任何机会，他的作品一律都是低分。但在某博上他的粉丝却显得异常亲近，从评论里你能感受到粉丝们对于郭敬明及其作品那种发自内心的喜爱。两种极端状态下，郭敬明这个人似乎一直处于“真伪难辨”的状态，为了一探究竟，皮哥昨天亲自去电影院看了《如果声音不记得》，和大家分享一下电影观感。这部电影和《悲伤逆流成河》是姐妹篇，讲述的是一个融合奇幻色彩的故事。男主角辛唐是个外星人，他拥有一种超能力：用声音使别人快乐。这个超能力使用三次后，他将和对方的生命捆绑在一起，对方的快乐是他的生命源泉，一旦对方不快乐了，他就无法续命了。一次偶然的机会，辛唐救下了一位准备自杀的女孩儿，两人就此捆绑在一起。女孩儿长相甜美，是个网络红人，可是辛唐使劲浑身解数也无法让她真正快乐。辛唐最后了解到女孩儿患有抑郁症，她深受原生家庭的影响，母亲长期遭受家庭暴力，被父亲打聋了，父亲想要侵犯她，母亲出手杀了父亲并且入狱，女孩儿就这么抑郁了。了解了真相的辛唐决定在离开地球的最后100天里，挽救女孩儿，也挽救自己。整部电影看下来，观众的反应可谓两极化。皮哥看的那一场，身旁观众的反应不是很“友善”，甚至用了“恶心”这种粗鄙之词，看了20分钟就离场了。相反，我身后的一个学生妹看到最后被感动得啜泣连连，而像我这样的直男，看完以后只觉得不咸不淡。在皮哥看来，这部电影当然谈不上多好，但也不像网友骂得那么“史诗级”的糟，毕竟豆瓣分是网友在“郭敬明滤镜”下打出来的。这部电影是《悲伤逆流成河》的姐妹篇，从名字就能看出端倪。悲伤成河”、“声音不记得”、“时间煮雨”都是一脉相承的“郭敬明体”。本片导演是落落，如果是书迷的话应该对这个名字很熟悉，当年她跟着郭敬明办杂志写小说，她是《文艺风象》的杂志主编，是《最小说》别册《ZUI Silence》的文字总监，因擅长写校园小说，被称为“校园女王”。落落在2015年转型成导演，之前拍的两部作品《剩者为王》、《悲伤逆流成河》，一部是她自己的小说改编，一部是郭敬明的小说改编，两部质量都尚可，之后落落就成了郭敬明的御用导演，这部电影也是小四忙不过来找她来操刀。抛开之前导演或制片身上的口碑评价，单论这部电影，虽然票房成绩不错，但影片的故事架构和情节安排还是折射出了创作层面的一些问题。《如果声音不记得》是个“三层嵌套” 的故事。本片第一层是个科幻片的设定，影片一开始就演了一出《来自星星的你》，一个长着帅气地球人脸的外星人降临地球，他的超能力是用声音使人开心。这个设定让人很难理解。比如孙悟空的超能力，他拔一根毫毛变出千万个猴，翻一个跟头十万八千里，这超能力虽然夸张，但都量化了，具有可操作性。而片中外星人这个能力却无法量化，不具操作性。比如他说的每句话都能让人开心吗？一个人一直被迫开心算是真的开心吗？而开心是一种情绪，情绪又是一种很难界定、很难提纯的东西，皮笑肉不笑算不算开心，悲喜交加五味杂陈佛系心态算不算开心？这些问题涌上来，观众一旦接受不了这个奇怪的设定，就能难入戏了。本片第二层有大量偶像剧式的情节，俊男靓女的组合，甜美的校园爱情，低调奢华的豪宅，这是郭敬明电影的标配，本片也不例外。男一号孙晨竣长相帅气，眉宇间和易烊千玺有点像，他参加过《演员请就位》，生动诠释了《大话西游》里的至尊宝，郭敬明估计看到了他的潜力，才邀请他出演本片。女一号章若楠长相甜美，长在大多数直男的审美点上，她也是我能看完本片的最大动力。她通过选秀成为《悲伤逆流成河》的女二号，在本片中也算可圈可点。两人在片中的爱情戏还是挺甜的，年轻人应该好这一口，像皮哥这样的老男人已经磕不动这样的爱情戏了。本片第三层是个悲惨的原生家庭故事。影片就像洋葱一样，你一层一层剥开，吃掉了甘甜爽口的皮，内核却异常苦涩。这一点《悲伤逆流成河》与《如果声音不记得》是异曲同工的。前者的内核讲述的是校园霸凌，后者的内核讲述的是抑郁症和家庭暴力。只不过严格来说，这个内核一点儿也不硬核，影片对于抑郁症的讲述过于轻佻和浮于表面。皮哥特意看了片尾的字幕，可以看出主创还是努力过的，为了拍好抑郁症，他们请了很多心理咨询师做顾问，影片里也有女主为了治疗抑郁症，吃药接受治疗的镜头，但全片对抑郁症的正确理解都是通过女主角的口机械地说出来的。抑郁症并不是简单的情绪不快乐，它就像身体没电了，无力去应对生活中的各种局面，甚至连吃饭都耗尽全部力气，到最后把自杀当成唯一解脱。女主说的这些台词明显是咨询了心理医生加上的，听着很专业、很合理，但和她做的事完全是两张皮。前一秒她还兴高采烈拍着短视频，后一秒就抑郁了。前一秒她还在豪宅里和帅气男友接吻，后一秒就要自杀了。女主全程妆容精致谈着恋爱，后一秒卸个妆就抑郁了。总之从女主身上你看不到抑郁，只看到矫情。这些年许多人拿“抑郁症”来当枪使，一言不合就抑郁，也难怪“网抑云”的梗会流行开。《如果声音不记得》 搞了三层嵌套，实际上讲了一个不那么瓷实的矫情爱情故事。对于年纪尚轻的小女生来说，这些花里胡哨的东西她们能全盘接受，也难怪会哭得稀里哗啦，这些人也是郭敬明电影的精准受众。可对于稍微有点思考能力的人来说，面面俱到，反而面面不到，影片的每一层设置都松松垮垮，漏洞百出。在《演员请就位》第二季里，郭敬明点评演员时，花里胡哨整了一堆专业术语，被尔冬升一句“你学的什么体系”给整哭了。在《如果声音不记得》里，郭敬明和导演落落也整了花里胡哨一大堆元素，却连一个简单的爱情故事都没有讲好，实在是让人哭笑不得！

杨紫井柏然《女心理师》韩国定档，这部剧的剧情介绍是：

《女心理师》是由柯汶利执导，杨紫、井柏然、王嘉、菅纫姿领衔主演，倪萍、黄觉、章若楠主演的都市疗愈剧。该剧于2021年11月23日在优酷播出；该剧根据毕淑敏的同名小说改编，讲述了心理咨询师贺顿在事业经历巨变之后，创建独立心理咨询室，从一份导师交代的神秘档案背后挖掘出惊天秘密，在伙伴帮助下阻止了悲剧发生的故事。我看了这部剧个人是非常喜欢这部剧的，而且这部剧的演员阵容也非常强大！

杨紫井柏然《女心理师》走出国门，4月25日在韩国播出。关注心理健康，这部剧有很深的社会意义价值，不该被平台竞争粉圈黑埋没，事实上一直觉得这部剧应该央视来播。剧里贺顿和妈妈弟弟的亲情线，和钱开逸的感情线，和老师的师生线，以及友情线，还有家辉的秘密，展开了校园霸凌 职场老好人 离异家庭 职场xsr 产后抑郁等一系列故事，每位演员都是主角，每一个案例都会让人产生共鸣，这是一部好戏。尽管这部电视剧不算严格意义上心理咨询师职业科普，但它触及的话题也是时下的热门话题——心理健康，作为一名助理心理咨询师，瓜姐还是很高兴的，毕竟电视剧带来的热度，可以让大众认识到心理咨询师的重要性和必要性。其次电视剧在心理危机干预方面相对专业，比如贺顿第一次打电话劝解尤娜的时候，用到爆破疗法，同时给予灵魂的慰藉，在时下这样压力巨大的环境中，一句直击灵魂的安慰，要比药物效果更快。

但该剧中的每一个心理问题多非常有代表性，剧情内容也还蛮真实的，值得一看！

剧情紧凑！案列很现实！演员演技在线！很治愈的一部剧！有杨紫的剧就会追！

剧情还是挺不错的，而且演员的演技不错。我通常都是从第1集追到最后一集，还感觉到很上头。

反校园欺凌微电影《我该怎么做》校园霸凌事件，带给孩子的不仅仅是身体上的痛苦折磨，还有严重的心理阴影。欺凌者如未得到适当的辅导，他日触犯法纪行为的可能性将大大提高。同时，被欺凌者如未懂得保护自己，继续成为受害者，有可能产生抑郁，个性孤僻等心理障碍，严重者甚至会自杀自毁。所以校方、教师、学生、家长乃至社会人士都应该正视这个不良现象。很多孩子因为霸凌事件不敢上学，也不敢和家长说，有的孩子和家长说了却不能引起家长的重视，甚至被家长责骂或者教育孩子一味忍让，这都不能让孩子从校园霸凌中解脱出来。校园霸凌问题相当复杂，引发的原因也是多角度，多因素的。今天我们先从“定义”的角度，来思考这样几个问题：1. 校园霸凌是孩子们之间的“闹着玩”吗？。2. 容易成为霸凌受害者的孩子，有什么特征？3. 作为父母，我们首先应该做到什么？什么是校园霸凌：总的来说，欺凌是泛指屡次、持续性、有计划的恶意伤害无助者的行为，其形式大致可分为如下三类：1、暴力欺凌：身体的攻击、掠夺财物、性侵害、破坏对方私人物件等。2、语言欺凌：粗言秽语、呼叫诨号、嘲笑身体特征等。3、间接欺凌：诬告、孤立、散播谣言、网络暴力等。霸凌的行为目的，不是要解决某件具体的事，而是为了给当事人造成痛苦，并且从对方的痛苦中获得快感，享受“我很强大”的感觉。普通的冲突，都是因为某件具体的事引发的。冲突或者欺负行为的目的，就是为了要解决某个具体的事，比如，抢玩具、争东西等。一旦目的达成，冲突的行为就会停止。但是霸凌的性质就完全不一样了。因为霸凌针对的不是事，而是人。会反复通过各种事情来挑起事端，达到欺辱的目的。满足自己物质或者心理上的种种需要。容易成为霸凌受害者的孩子，有什么特征？研究发现，这些孩子身上最大的共同点是：当遭遇欺负时，他们会有过度慌张，过度愤怒的情绪反应， 并且会因此做出不恰当的行为表现。这些不恰当的行为表现指的是同龄人眼里“不够酷”的行为。或者孩子有一些生理上的缺陷，性格比较内向，人际关系不良、胆小怕事等。因为，首先这种“不够酷”的行为表现很容易进一步遭到同龄人的嘲笑甚至排挤。更糟糕的是，容易有激烈的情绪反应的孩子，很容易被真正的霸凌者锁定为理想的攻击对象。因为霸凌的根本目的就是要给对方造成痛苦，并且要从对方的痛苦当中获得享受。你越激动就说明你越痛苦，你越痛苦我就越享受。比如：当一个孩子被嘲弄的时候，表现出过度的退缩与恐惧，并且不懂得求助的时候，欺凌者就会觉得欺负他不会有什么后果，甚至觉得非常痛快，觉得很有成就感。享受这种被人害怕以及服从的快感。作为父母，我们首先要做到什么？在孩子疑似遭遇到校园霸凌时，我们如何采取最妥当的方法解决，不让霸凌对孩子的伤害越来越深？让孩子了解什么是校园霸凌不要总觉得是自己孩子的错父母要重视孩子身上发生的点滴变化，及时发现问题，倾听孩子的心声，尊重理解孩子的感受。孩子才会在遇到任何事的时候，愿意和你诉说。在家庭内部，在生活中，给孩子传递一个信息：无论什么时候，我都会理解你、支持你、帮助你、爱你。你们是他最坚实的后盾。这样的孩子，哪怕他们遭遇欺凌，也能够掌握有真正的自保与还击的力量，必要时候他们也更加敢于去寻求大人的帮助。更重要的是家长要教会孩子学会求助，懂得求救，学会保护自己，而不要因为恐惧就隐瞒自己遭遇。当孩子情绪或行为出现异常情况，无法妥善调节处理时，学会及时求助专业心理机构。圆融心理咨询服务中心定位于中国心理技术应用引导者0760-879009760760-87901560圆融心理咨询服务中心，是一家专注社会心理并提供具有针对性心理支持的机构。总部位于【中山】，分部服务点遍布广东、北京、厦门、河北、新疆、云南等全国多个省市。中心拥有多名具备丰富临床实操经验的专职心理咨询师，借助系统的咨询技术与科学的知识系统，衔接国际领先咨询技术及前沿知识，确保来访者获得具有效果的、舒适的咨询服务。中心官网：中心已开设课程 / 活动：• 心理教师面授培训班 （家长、教师、心理学爱好者）• 正面管教智慧课堂 （家长、教师）• 幸福婚姻工作坊• 女性个人成长沙龙• 朗读者·读书会 青少年活动• 财情并进“反网”少年营（7~12岁）• 动态沙盘游戏指导师 （初、中、高级）免责声明本文来自腾讯新闻客户端创作者，不代表腾讯新闻的观点和立场。过敏性鼻炎千万不要拖，2022新方法你得知道！

写出发生时间，学校名称，欺凌地点，情节程度等，如:某某某学校，校园内，发生一起校园欺凌案件，情节恶劣