心理咨询师和你谈论性

1、抗住经济压力。当咨询师在经济上压力过大时，很难客观公正。

比如，为了让来访者能留下来继续咨询而给予延时、性诱惑、讨好行为，或者做一些有违职业道德的事（接受馈赠等）。

2、抗住咨询压力。刚职业的咨询师太在意自己做得好不好，因此特别容易受到来访者言行的影响。比如来访者一个鄙夷的眼神或一句不满意的话，就能让咨询师陷入深深的自责和内疚中。

咨询师一定要有一种不卑不亢的态度：我只要在场就值这个价。

3、把性问题去道德化

咨询师要做的是处理来访者因性问题带来的冲突和焦虑，而不是去评价事情本身的好坏和按自己的道德标准给来访者指明所谓的“正道”。

怎样教育孩子关于性的问题

怎样教育孩子关于性的问题，比较小的宝宝就暂时不用担心这个问题，很多孩子都是在小时候开始学会某项技能的，此时的耕耘会让孩子在未来受益良多。现在分享怎样教育孩子关于性的问题。

1、提高处理两性交往中复杂问题的能力

在少年成长的过程中，往往都是女孩成熟的更快一点，所以就造成很多女生都觉得男生情商非常的低，造成了两性交往中无法正常的交流的问题。所以在青春期给孩子进行性教育，不仅能够提高孩子两性方面的交流能力，更是能让大家树立对于性知识的正确认识。

2、婚前性行为问题的教育

因为孩子在生长发育的过程中，对于异性有非常强烈的好奇心，本就是青春期荷尔蒙疯的时期，所以这个时候对少男少女进行婚前性行为问题的教育，不仅可以让他们更好的认识性，也会大大的避免了婚前性行为的问题。

3、防止性放纵和性犯罪的教育

在我们的生活中关于性放纵以及性犯罪的新闻播报其实并不少，这主要是由于这些犯罪人员从小就没有受到更好的性教育，并且因为原生家庭的影响造成了性格扭曲等因素，从而引起的这些事情的发生。所以对青春期的孩子进行性教育将大大利于维持社会稳定性。

要如何进行性教育

1、故事暗示法

在对孩子进行性教育的时候，不仅孩子不好意思，父母都有可能很不好意思，这个时候可以通过故事暗示的方法对孩子进行性教育，比如说某个孩子或者是电视上所看到的某个人的某些性行为以及性生理现象，从而进行解析以及讲解，从而起到一定的性教育功效。

2、生物模型讲解法

性教育可以通过一定的生物模型，并且通过这些模型进行性生理的讲解。很多的初中课本就有相关的生物模型图片，这样可以一定程度上提高大家对于性器官以及生理方面的认识。

3、个别咨询法

医院学校一般都会设立心理咨询室，对于那些有关性知识、性文化有相应疑虑或者是困惑的孩子而言，家长可以陪同或者是护理孩子去寻求心理咨询师的个性帮助与解答。

实际上，虽然大家觉得过早的给孩子谈论某些性知识是对孩子单纯世界的玷污，实际上这是家长、社会和学校保护孩子的最佳方法，因为如果你完全不给孩子输送这些知识的话，孩子可能永远都无从知道，甚至是受到别人的欺凌却不自知，所以进行性教育是非常有必要的。

1、家长不必谈“性”色变

对孩子进行必要的性教育是社会文明进步的体现,家长的观念也要与时俱进。有的家长一看到电视上有恋人亲热镜头,就急忙换台;其实,如果告诉孩子这一切都是正常的,因为他们相爱。孩子就会坦然接受这个现实。

2、适时让“性”不再神秘

专家认为,对孩子开始性教育的最好时机是3—5岁,这个时候孩子往往对性别产生强烈的好奇和疑问,如果家长错过了这个向孩子释疑的好时机,往往会导致孩子对性形成最初的神秘感,甚至形成长期挥之不去的心结。

3、谈性也可如同“拉家常”

同学校“性”教育相比,家庭“性”教育更具有个体化、生活化的优势,是对孩子进行性教育的最为理想的渠道。遇到孩子问一些有关“性”的问题,家长要像解答其他问题一样坦然对待,用拉家常的方式对孩子进行性教育。

4、孩子困惑家长不应编“瞎话”

一般3—5岁的幼儿对性就开始有了意识,孩子上小学二三年级时,应该给孩子讲一些有关人体结构和生殖器官的知识,对此,家长不应编“瞎话”搪塞孩子。

5、让孩子形成正确的性爱观念

形成正确的性爱观念,对孩子的一生至关重要。大多数家长认为他们两岁左右的子女不大可能像学习其他事情那样吸收有关性问题的知识,但事实并非如此。父母应该了解到儿童的许多焦虑会导致他们对性领域兴趣的增强,或导致完全与性无关的但可因许多不同原因引起的手部运动活动的增加。

6、教给孩子有关生殖与性的确凿的科学知识

教给孩子有关生殖与性的确凿的科学知识,尤其是由父母亲自传授这些知识将使孩子感到满意,并对当前的性角色和未来的生殖角色产生一种安全感。但父母若对孩子进行的性游戏或预演游戏予以责骂将无疑会伤害他们的幼小心灵,挫伤他们的求知欲,因此采取和蔼可亲和平静的处理方式,将有助于孩子们树立积极向上的生活态度。

1、尽早原则

家庭性教育越早越好，尤其对女孩的自我保护意识，应该尽早灌输。在青春期前进行相关的性教育，可以减少孩子的尴尬和冲动。

2、循序渐进

在孩子的不同阶段按照其生理、心理的发展特征，根据孩子的接纳能力和成熟程度进行相应的教育，是培养孩子人生观和性价值观的必要过程。

3、柔性教育

不要对孩子一本正经地进行强硬的“教育”。应该把相关的知识和理念贯穿于日常生活之中，在不知不觉中向孩子“渗透”你的主张。

4、以人格塑造为目的

性教育不仅是为了避免受到伤害，最终的目的是把孩子教育成人格健全的人。所以应该强化自尊自爱和责任教育，让孩子能够辨识哪些可以做，哪些不可以做，并有能力去掌控。

5、明确本能

应该让孩子明白，每个人都是有性欲的。出现一些生理和心理的反应都是正常的。这可以让一些青春期初期的孩子减少因性生理发展而带来的焦虑和恐惧。

6、避免性丑化

性本非恶。应该让孩子明白，一切因性产生的不良后果，错误不在于性，而在于人。引导孩子明白，命运是掌握在自己手中的，而不是任由他人操纵或者尝试去操纵他人的。

7、强调责任

教育孩子懂得以负责任的态度处理性和情感问题。应该让孩子明白，在对待与性有关的事情上，孩子有权自己选择和做主。但这种选择和做主，应该是负责任的、明智的、顾及自己也顾及他人的利益。

一、具备良好的人格品质

人格条件是成为一名两性关系的咨询师的首要条件。所谓人格是指一个人的整个精神面貌，是具有一定倾向的、稳定的心理特点的总和，包括气质、性格、兴趣、信念和能力等。要明确个人从事两性关系咨询行业的目的是什么。

如果缺乏同情人、关心人的品格，不能坦诚待人，不能赢得信任，缺乏对人际关系的敏感性，同样不能成为一名合格的咨询师。

二、具有丰富的专业知识和熟练的专业技能

掌握专业知识固然是必要的，但是仅仅具有专业知识还远远不够的。如何使这些专业知识，成为你自己的东西，这是至关重要的！咨询是一门专业，它有自己的理论、方法与技术，但最大的特点是我们是应用的部分。

三、抗住咨询压力

刚职业的咨询师容易受到来访者言行的影响。比如来访者一个鄙夷的眼神或一句不满意的话，就能让咨询师陷入深深的自责和内疚中。

咨询师一定要有一种不卑不亢的态度：我只要在场就值这个价。能做到面对来访者的“逼迫”（大多数来访者是来直接要答案的）不焦虑，即咨询师被虐千万遍，对待来访者依然如初恋，就算是一名合格的咨询师了。

和心理咨询师谈恋爱这件事，从来都是两极化的看法。对于认同心理学的人来说，和心理咨询师谈恋爱是世界上最美好的事儿。但在不认同心理学的人眼里，心理咨询师是高危职业，学心理的不都是变态吗？

天天接收那么多负面情绪，不是作死是什么？和心理咨询师谈恋爱，是凶是吉？我的回答是：都是。如果你和“半瓶子醋”式的心理咨询师谈恋爱，很有可能遭遇这样的风险：发现自己像小白鼠，每天都要遭遇对方“抽筋扒皮”式地分析。

一个朋友则这么跟我说：“你们学心理的，是不是都是心机婊？”“为什么？”他说：“我的前任就是心理咨询师，和她在一起不到1年，我就被父母彻底拉黑。这要归功于她给我洗脑，每次我们深谈，都要以我痛哭失声为终结，之前我还觉得和父母关系挺好的。

经她分析，原来我是在自欺，然后我就和父母撕逼，我爸气得心脏病发作，我都不为动。”直到有一天无意中听到她和朋友炫耀是如何给我洗脑的，我才真正醒悟过来！所以，可以得出一个结论：和心理咨询师谈恋爱，没好下场？错了。为什么？

第一，任何情感的悲剧，都源于这三个字：占便宜。“你想要更好的，就要付出更大的代价。幸福，不扒层皮去努力争取，是不会真正拥有的。”“找个懂你的男人嫁了，找个真正爱你的人……”这些说法，都是有毒的。有毒就在于，它只有单方面的权利，但却回避了责任。换句话说：“巨婴思维”是人性弱点，但如果把它当真理，就会出事儿。

第二，学心理，就像是学佛一样，有高配版和低配版之分。什么是低配版的学佛：就算黑道去杀人前也会给佛上香——把佛当成精神安慰。而高配版的学佛，是要进入内心修炼的，要追求大彻大悟的境界。

学心理也是一样，低配版的玩心理，“一瓶不满，半瓶子咣当”，学了皮毛，就用来攻击他人，控制感情，麻醉自己。高配版的“修心理”，就是四个字：“反求诸己”，不是在保护层的世界里回避情结和伤痛，而是成为直面内心深渊的勇士。

性骚扰可能是很多人不愿涉及的话题 也许觉得羞于启齿，也许觉得选择忘记最好，不想再恶心一遍 但 网络上性骚扰的人比想象中的要多 在平台上昨天遇到2个，今天遇到1个 询问咨询中可以自慰吗？先听一下声音？还有说喜欢找漂亮姐姐，找漂亮姐姐下面就硬，还有的说想用力干自己舅妈（都是原话） 每次遇到性骚扰，都会让我很烦躁，需要花很长时间跟平台报备 遇到善解人意的助理让人觉得可以被理解 遇到不解人情的助理，还会质问咨询师，造成二次伤害，让心里的愤怒变得火上浇油的感觉 面对这样的来访者我感到非常愤怒，但同时也不知道该如何，除了告知超出服务范围，报备拉黑又能怎样呢 就算被清理出平台，这样的人总是后继有人像大多数不符合设置的咨询一样，被拒之门外的背后也许有人说，厉害的老师可以转化成性心理咨询 但这种当来访者告知自己要自慰，还抱着侥幸心理的咨询师，专业素养又何在呢？ 性骚扰的本质，是素质问题，不是心理问题，我喜欢孟非的一句话：素质很重要一条，不要影响别人！ 今日感想：当有人丢了一堆垃圾给我，我也要告诉自己，这不是我的问题，我也不接这样的垃圾！筛选掉这批人，捍卫自己的池塘，专注于服务需要被服务的人群！

这是严重违反伦理的。

除此之外，我想到两个案例。

案例一：我在读书的时候台湾发生的一个事件。一个年轻的咨商师（女）在咨询的时候遇上了一个帅气的男孩子，女咨商师爱上了这个男生。同时给这个男生租房子和给他钱。最后的最后，这个女咨商师被这个男生杀害了。

案例二：韩国一个咨询师在咨询的接触中爱上了他的来访者。于是他离开了咨询这个行业，和自己的来访者结婚了。

在这里我要讲两个点，首先，在咨询中的确会遇到你心目中合适的或者怦然心动的那一个人。这是肯定会发生的。我个人觉得这还是挺美好的事情。可以作为咨询师帮助和陪伴自己很欣赏的人走一段也是挺好的。但是也仅限于此。

其次，很多有人格问题的人是非常有人格魅力和与众不同的。他们有的非常吸引人，甚至还特别容易操控人。例如我自己在临床中遇到的边缘性人格障碍的人都展现出非常优秀的特质和能力，很聪明。

如果没有办法把持好自己作为咨询师的角色，从座位上站起来，走到他/她们的身边，失去自己的中立和判断，对于你来说，是一件非常有负面影响的事情。也让人很担心。请大家务必坐住。