清华大学心理咨询师张凯

做财务工作的陈洁影的经验是：固定来源，每天给一点。陈洁影的女儿从上小学开始就每周领零花钱，那时候大概是2006年，陈洁影给7岁的女儿买了个存钱罐，一天给2元硬币，教她领了零花钱放进去。但她后来发现，不止自己在给孩子零花钱，女儿去一次爷爷奶奶家或是外公外婆家，回来就往罐子里塞10元8元的，一个月就能存100多元，多的时候能有200元。“我知道以后，就不让爷爷奶奶外公外婆给零花钱了，因为这样对她来说，钱来得太容易，花起来也很随便，她知道花掉了很快又有了。”坚持定期给钱的好处是，能让女儿容易掌握规律，自己计算攒钱速度和金额。孩子乱花钱?可能是你没教好在儿童教育专家、心理咨询师张凯看来，给零花钱的作用应该是教会孩子正视钱的作用和控制物质欲望，但很多家长给零花钱却正好起了相反的作用，出现了意想不到的情况。“找零的钱该归我”把买东西找零的钱顺手给孩子，就当成零花钱一样给。这种做法形成习惯后，容易给孩子造成一种错误认识：找零的钱就应该是我的。如果父母在这方面没有规划，给孩子零花钱的频率和数目没规律，在使用上也不控制引导，孩子的很多错误观念就在家长的行为中潜移默化地形成了。“考得好给得多”没效果有些家长用孩子的成绩高低，决定给多少零花钱。这种给零花钱的方式，实际上既不利于帮助孩子发掘对学习本身的兴趣，又很难达到让他更努力学习的作用。大部分孩子接触钱不如成年人频繁和直接，用钱或是物质刺激孩子学习，通常效果并不如预想得那么好。而且，即使基于物质允诺而让孩子产生学习动力，也是短暂而薄弱的，不可能持续有效。孩子变得很抠门他把钱看得太重，很可能是由于你的教育不全面，倾向于教他管钱、攒钱，却没有引导他花钱买东西，或是用于“延迟满足”的奖励太高，对孩子的诱惑高于消费，致使他盼着钱越变越多，一分钱都不愿意往外出。花起钱来没节制可能是因为你对他花钱的管束过于严格，或是某一天你突然意识到应该给孩子零花钱，很短时间内从几乎不给零花钱变成一下给很多。孩子的零花钱消费一直被压制，原先想要的东西都没买过，又没有在正确的引导下好好规划，才会拿着突如其来的零花钱，把以前想买的东西都买来，乱花一通。专家指点：这样能让他们学会管钱攒钱有奖励用存钱罐积少成多，让孩子知道先放弃一部分消费，才可能有更多收益，这种“延迟满足”的做法通过具体可见的额外奖赏，鼓励孩子积攒零用钱。如果像陈洁影一样每天给2元，可以规定如果3天内花掉了1元，第4天还是给2元，如果把这3天的6元攒起来，第4天就多给1元。如果7天的钱都攒起来，第8天可以多得2元。给孩子消费机会如果只是给钱而不让孩子花钱，什么东西都给他买好，给他零花钱就没什么意义了。孩子对钱的基本理解，只有通过实际的消费才能达成，通过自己参与消费，才能真正明白，买一件玩具只不过是几分钟的事，而攒下买玩具的钱却需要几个月。但家长对孩子的消费去向要做到心里有数。允许孩子犯错孩子拿着零花钱可能会买垃圾食品，放纵自己买玩具，或者更严重的—上当受骗。犯错误不是坏事，这是孩子在学会管理零花钱上必须付出的代价。即便是大人也会冲动消费，请相信，孩子也会在事后意识到自己做得不聪明，你要做的就是多跟他沟通：告诉他错在哪里。有一定的消费自由孩子学会了自觉攒钱，家长可以给他一定的消费自由，零用钱也可以增加一些。比如3年级之前规定买40元以下的东西可以自己决定，超过40元要跟父母商量。到了6年级，可以提高到80元或者以上。鼓励孩子帮助别人除了消费，还应该让孩子明白，钱除了能让自己满足，也能让别人获得快乐。和比他年纪小的孩子在一起时，鼓励孩子把用自己零花钱买来的东西和对方分享。在遇到慈善捐助，或是别人需要帮助的时候，赞赏孩子用零花钱帮助别人的想法，鼓励并引导他们付诸行动。家长需要注意的3个细节不要用减扣零花钱威胁孩子。让孩子自己付钱感受买小零食小玩具的过程。鼓励孩子给爷爷奶奶买小礼物，让他感受自己用零花钱给家人带来的快乐。

真正意义上的初恋是什么

真正意义上的初恋是什么，初恋，是指人的爱情萌发的最初部分。初恋也是少男少女之间纯洁的感情，对于每个人来说初恋都是很重要的，下面一起来了解真正意义上的初恋是什么。

＂真正初恋＂应该理解为，男女双方首次已确定恋爱关系，并且经过一段时间上的感情交流，相互实践中有一定来往，才叫真正意义上的初恋。

从初恋特征上看有这么几个另面：

第一，男女双方必须是相互都乐意，而且是人生第一次确定男女恋爱关系，并有感情交流和往来。

第二，是当面不表白爱恋对方，如在背后（也叫单相思或单恋）暗恋另一方，对方不一定有爱你之意，这并非是真正意义上的初恋，只能叫做单相思恋。

第三，当确定初恋后，由于种种因素没有走向红地毯，没有实现真正意义上的结婚成家，也就是平常说的＂只开花没结果＂。初恋并走上红地毯结婚，又叫初恋成功。

第四，人的一生中初恋只有首次，首次恋爱失败后，第二次、第三次男女恋爱结婚不叫初恋婚姻，只能叫二次恋爱婚姻，或三次恋爱婚烟。

初恋，顾名思义，是指人的爱情萌发的最初部分。也可以说是人第一次尝到“情”的滋味，不一定是真正的爱情。比如一个人喜欢上另一个人，ta不一定要爱ta，但是ta对ta的喜欢是独一无二不能被别人轻易替代的。初恋的发生和年纪没有关系，无论是少年还是老年都可能有初恋。

1、 少男少女的初恋是情的“萌生”，不是性爱的本身，它往往是单方面的、心理上的、感情上的爱恋，是纯洁的心理之恋。这心理之恋往往带有浓厚的幻想色彩，具有不现实性和脆弱性。它像是一场有趣的游戏，给人留下的是亲切的甜蜜的回忆。

2、有人说，爱情不仅是对异性的肉体的追求，而且在更大程度上是人类在精神上亲近的需要。而少男少女的初恋几乎完全是精神需要的追求。正如歌德所说的，道德纯洁的少男少女的初恋，“永远趋向崇高的目的”。

3、少男少女的初恋是以异性的自然吸引为基础而产生的最纯洁、最真挚的感情，它不含有任何杂念。这种爱是不自觉的，却是真诚的，感情色彩十分丰富，它不考虑各种各样社会因素，是两性之间最自然的爱恋。

4、在这个阶段，对异性的爱是悄悄地发生，悄悄地进行，是默默地爱，或称为“暗恋”。在这个阶段里，他们喜欢观察异性同学，愿意接触异性同学，但又由于害羞，总要回避异性同学。所以便把对异性的爱深深埋藏在心底，不轻易流露。甚至直到毕业分手也不向对方流露真情。

5、初恋是走向成熟的一个标志。他们说，一般在12岁到14岁学生开始步入青年期，这是学生性的成熟期。第二性征出现促使了学生的心理巨变，寻求友谊和接近异性的欲望在萌芽、在发展，应该说是可喜可贺之事。教师和家长有了这样的认识，才能给学生以正确的指导。

6、是由爱慕意识发展到具有初恋行为的阶段。这阶段的特点是双方愿意或默许发展更加亲密的异性关系。如果说第一阶段具有“单相思”的味道，第二阶段就带有“心心相印”的意思。这时男女同学之间不再是青梅竹马“两小无猜”的关系了。

7、对学生中出现的初恋意识和行为，家长和教师一要表示理解，不能用蔑视的口吻讲话。二要为学生保守心灵的“秘密”。学生的初恋不大怕教师知道，倒是怕家长知道。为了教育效果，不宜“扩散”。老师要为学生“保密”。如果需请家长配合教育，也只能正面地向家长介绍中小学生普遍的情况和问题。

初恋是少男少女之间纯洁的感情，而且这段纯洁的感情最容易留下回忆，而且会留下甜蜜的回忆。

男人眼里真正意义的初恋，到底是哪一段恋爱

1、那扇窗，形成了我对爱情的价值观

建辉在谈到他的初恋的时候说到：“我觉得我严格意义上的初恋不是我第一段恋情，我第一段恋情单相思的时间占了百分之八十，最后再一起也不到一个星期，因为那个女孩根本就不喜欢我，还经常让我给她喜欢的男孩子传递情书，这是让我比较反感的，一点美好的回忆也没有，所以我觉得第二段恋情才我是真正意义的初恋。”

建辉一边抽着烟一边陷入回忆，随后又笑笑说：“第二段恋情是我的同桌，一个很清纯的女孩，一笑起来感觉特别的干净而且给人很甜的感觉，最开始的时候也是这笑容吸引了我，那个时候我们一起坐在教室靠窗的北墙边。她靠窗我靠近过道，每次我看窗外的景色的时候，都会先看见她的笑容。那个时候我就觉得这个笑容是这个世界上最美丽的笑容，后来我就向她表白，没有想到她对我也早有爱慕，我们开始约会，一起爬山、一起踏青、一起谈论未来的人生，我们头靠头躺在草地上，调侃着迂腐的语文老师那接近败顶的头发，我们做过最疯狂的.事情就是沿着铁路走了一个晚上，第二天还能正常的上课，真的精力无限啊，说起来你可能不信，做为学渣的我，最期待的事情竟然就是到教室里上课，因为这样就可以见到她。”

听了建辉的回忆，我不禁问道：“那后来呢？”“后来我们上了不同的大学，也经常通信来往，但是距离把我们击败了，我们输在异地上，不过我后来喜欢的女孩都有一个共同的特点，那就是清纯，而且笑起来都是很干净很甜的那一种，因为那扇窗，形成了我对爱情的价值感。”

2、我的初恋，刻骨铭心。

"我觉得我的初恋就是媛媛,前面那几段都不能算初恋，没有感觉就过去了，就像猪八戒吃人参果一样，还没有品出味道来，就已经到肚子里面了，如果说这也算是初恋的话就有点太冤枉了，我还是觉得媛媛就是我的初恋，不管你们怎么定义，我书读得少，我就是凭着我的感觉来说的。”张凯毫不客气地给我说。“那你能和我讲一下你和媛媛的故事吗？”我接着问道，经过张凯断断续续的描述，我大概知道了，为什么张凯一定要说媛媛才是他的初恋。这其中的故事确实很曲折。

张凯是高中辍学的，张凯第一次见媛媛是在他哥哥的婚礼上见到的，只知道媛媛是他嫂子一个远房的表亲，在人群当中，年龄相仿的他们只顾的上相识一笑，并没有太多的交集。紧接着次年他跟着南下打工的人潮来到了深圳这个地方，和大部分的年轻人一样，张凯在一家工厂里做着流水线的工作，三个月后，又来一批新入职的员工，张凯在众多的员工当中看见一个熟悉的身影，而这个熟悉的身影也是对他顽皮的一笑，不错，这个身影就是之前有过一面之缘的媛媛，远在深圳的他们距离家乡两千多公里，在这里能遇见家乡的人，确实是一件很有缘分的事情，或许是老乡的缘故，他们在一起的时候就感觉特别的轻松，而且也有着说不完的话题。

张凯说在往后的几个月里，他们经常一起出入，一起吃饭聊天，但是一直也没有发展成为男女朋友，后来因为张凯在外面和同事一起喝酒喝多了，回去的路上掉进了正在修路的深坑里导致小腿骨折，在医院里，媛媛几乎是全程都在陪护，伺候张凯的饮食起居，期间可以说是无微不至，这个时候他们才真正意义的在一起，后来张凯出院，他们在工厂附近的地方租了一间小屋，是属于他们两个人的小屋，虽然简陋，但是张凯却说温馨无比，他们一起上下班，一起憧憬着未来的生活，一起在大年三十的晚上爬到最高天台上看满城绽放的烟火，他们甚至都把未来孩子的名字都想好了，后来张凯因为父亲生病要回老家，走的时候张凯给媛媛说，你等我一个月，我处理好家里的事情我就回来，结果回到家里以后父亲的身体却每况愈下，最后张凯在家里照顾了父亲三个月，还是没有挽回父亲的生命。

处理完父亲的丧事，张凯回到深圳，来到他和媛媛的当时租住的小屋前，但是已经是人去楼空，张凯从各个方面打听，都没有任何一点媛媛的消息，只知道几天前媛媛退了房子并辞去了工作，具体去哪里了，没有人知道，后来张凯通过嫂子的关系得知媛媛去到了另外一个城市，具体在什么地方上班，她们家里人也不清楚，张凯说再次见到媛媛是三年以后的事情，只不过媛媛已经订婚了。原来因为当时没有电话沟通，当时张凯写给媛媛的信，都被一直喜欢媛媛的班长给截住了，而且还散布谣言说张凯已经回家结婚了，媛媛在伤心之余，等了张凯三个月以后就伤心的离开了。如果当时张凯能早来十天，也许结局又不一样。张凯一直现在都不能提起那段往事，更不能听吴奇隆《烟火》这首歌，张凯说最后还是固执的说，媛媛就是我的初恋，谁都无法替代。