崇明区青少年心理咨询师

小学生进校要被“搜身” 校长称是为监督2012-02-22 10:40:34来源: 新华网17日，学生进入教学区，在门口需要接受值日高年级学生的“搜身”检查每天进入教学区前，安康果园小学一至五年级千余名学生都要先过这一关——搜身，由值周学生检查是否有人带着零食或者小玩具。反映孩子进学校要被“搜身”近日，李女士向本报反映，今年开学以来，在安康市汉滨区果园小学上三年级的儿子，每天下午上学进校园时，总遇到高年级学生搜身。“孩子说是为了不让他们带零食或玩具，但我觉得这对孩子的自尊心和尊严是一种伤害。他是去上学，又不是干了什么坏事，为什么要搜身呢？”李女士有些想不通，可儿子告诉她，搜身是老师规定的，每个人都要遵守。2月17日中午1时许，记者来到果园小学，尽管还不是到校时间，学校门口已来了不少学生。在商店里买东西的一个男孩说，他是六年级学生，进学校前老师都会站在学校门口，“里面还有一道门是去教学楼，那个门口有学生轮流值周，对进来的学生搜身，就是不允许带玩具和零食。”该同学说，六年级的学生不值周也不被“搜身”，“一般值周的都是四五年级的学生”。对于搜身的说法，送孙子上学的胡奶奶认为，小孩子的辨别能力差，“有时候爱买一些不干净的零食，要是有人检查的话，他就不敢带进去了”。胡奶奶认为，小孩子拿着玩具上课捣蛋就不好了。记者又随机询问了一些家长，他们有的反对，有的对学校的做法表示理解。现场想“闯关”会被拉回细搜17日下午1时20分，记者进入校园发现，校园里的确还有一道铁门，门里面是操场和教学楼。一名斜披着红色条幅的男孩打开铁门，旁边来了一名同样披着条幅的女孩和一名没披条幅的男孩。从学校外面进来的学生陆续朝铁门口拥去。一开始学生较少，门口的两名男孩逐一检查，有自觉的学生还会主动张开双臂，但当有学生试图蒙混过关跑进校园时，就会被拉回来全身搜一遍。不一会儿，随着学生越来越多，门口两个男孩似乎有点检查不过来，便快速地在学生的衣兜或者裤兜拍一下就过关了，而且很多学生并没有“被检查”。记者注意到，有的学生则会被仔细在书包里寻找一番。身上斜披着条幅的男孩称，他们是五年级的，这周轮他们值日。而铁门一旁的水泥台上摆放着两盒被叫做“拉面”的小玩具，就是他们搜身的“成果”。该学生说，搜身检查是老师安排的，不让同学们把零食或者玩具带进教室。校长家长觉得不合适，我们会改进下午1时40分许，作为值日领导的校长汪成建仍站在学校门口。汪成建表示，出于教学环境和学生安全考虑，的确安排了学生值日制度，“搜身的说法不准确，就是为了让学生监督学生，不把与学习无关的东西带进校园。”汪成建说，不排除有的学生对老师的话语有了错误的理解。汪成建说，时值安康市开展“双创”（创建省级卫生城市和中国优秀旅游城市）活动，采取这一做法后，校园的环境卫生的确改善了不少，“而且能把一些垃圾食品挡在校园之外，保证了学生的健康安全”。汪成建说，学校毕竟是学习的地方，此举的出发点是好的，“也是为了培养学生养成良好的习惯，如果有的家长认为不合适，我们会商量采取更好的办法”。专家学校可说服教育来引导学生昨日，记者了解到，该校让学生搜身的做法还在继续。记者就此事致电汉滨区教育局，工作人员表示已获悉此事，并派人进行调查，一旦查明属实，会立即进行整改。国家高级心理咨询师、中国青少年心灵成长十百千万工程特聘专家吕明认为，搜身是一种具有强制性的行为，是针对被怀疑对象而言，发生在小学生身上，是对自尊心的一种伤害，同时，也是一种软暴力，会对学生的幼小心灵造成不良的影响。吕明说，尽管学校的出发点是好的，但会在无形之中让学生之间产生隔阂或矛盾。吕明建议，学校的宗旨是教书育人，可以通过说服教育的方式正确引导学生的行为和习惯。

针对这个问题我有一些自己的想法!

施刚，社会心理学硕士，国家二级心理咨询师。现任中国农业大学心理素质教育中心主任，学工部副部长。中国心理卫生协会会员，北京高教学会心理咨询研究会理事。长期担任高校心理咨询师和心理咨询督导师，有10年的心理健康教育与心理咨询经验，擅长团体心理咨询，特别是职业压力的团体辅导、心理咨询师的专业督导、青少年的心理素质教育与培训等。 1996年毕业，留在了中国农业大学学做团学工作，97年3月到学工部德育研究室，从事学生思想政治工作。自97年开始，系统接受了国内外心理咨询专业机构和不同派别专家关于心理咨询，团体辅导、临床技术和生涯规划等方面的初级培训、中级培训和高级班的培训。98年开始从事心理咨询工作，具有2500多小时的咨询实践。以其尊重、平等、积极关注的咨询风格，获得来访者广泛的好评，咨询效果显著。2008年1月19日做客中国心理咨询师远程培训五周年庆。主持2012年中国农业大学信息与电气学院新生入学心理培训。在农大设立大学生心理健康课程选修课，深受学校重视，于2012年变为必修课程。并多次到各院校演讲，举办讲座。

儿童心理咨询师需要满足条件后报名参加考试，儿童心理咨询治疗师(初级)报考条件：

1、 持有大专科毕业证书及同等学历，或持国家职业资格心理咨询师三级证书。

2、 经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者;

3、 具有心理学、教育学、医学初级及以上专业技术任职资格，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询满1年者。

儿童心理咨询治疗师(中级) 报考条件：

1、 持有本科毕业证书及同等学力，或持国家职业资格心理咨询师二级证书。

2、 经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者;

3、 具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询满2年者。

扩展资料：

儿童心理咨询师出现的背景：

儿童经常出现的心理问题有：口吃，尿床，上学前焦虑紧张、恐惧，多动，说谎，偷窃，厌学，逃学等。一般来说，儿童问题多和家庭、父母或周围环境有着较为密切的关系。在这种背景下，经由上海人才培训促进中心批准， 从2013年开始，上海市率先开展“儿童心理咨询治疗师”资格认证的培训工作。

儿童心理咨询治疗师是承担这一重任的伟大使者，因为有了这个群体，我们的父母会减少许多教养儿童过程中的无奈、无助甚至绝望，减少夫妻因孩子问题而造成的情感危机，更减少了问题孩子，甚至未来罪犯的出现。

1 施刚-新浪博客：

多青少年心理咨询师，成都市文化宫心理咨询师可以去那里比较不错

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