8岁儿童心理咨询师

孩子还小，没关系的。多找些小宝宝感兴趣的事和她玩，就会慢慢的把它的注意力集中的。小孩子都是这样的。家长们该如何培养孩子的注意力呢？1.专注力是一种习惯，而习惯要从小培养，抓得越早，后面的效果就越好。在日常生活中，我们经常看到这样的情形，家长给孩子买了很多的玩具和书籍，可是孩子往往是这本书翻两页，那本书翻两页，玩具也是，一会儿玩这个，一会儿玩那个。太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。家长要告诉孩子，想换书可以，但是可以给妈妈讲讲这本书的意思吗？每次给孩子玩具也不要超过两到三个，玩完这些放回原处再拿别的玩具。 2.要营造一个集中注意力的环境。孩子在学习的时候，要把写字台上与学习无关的东西都收起来。 3.合理安排孩子写作业和活动的时间。对于低年级的小学生来说，他们的专注力一般不超过15分钟，超过这个时间孩子就会走神。三四年级的小学生为20分钟，五六年级的小学生则为半个小时。所以，孩子写累了就让他休息一会儿再写。 4.改定时为定量。有些家长看到孩子八点就写完作业了，于是让孩子额外再做题。这样孩子就会产生逆反心理，反正早写完也得写，还不如晚点儿写完。 5.家长不要干扰孩子的学习思路和专注力。有些家长检查孩子的作业时发现错误，就说，你这道题做错了。也不顾孩子正在写其他作业。 6.尽量减少对孩子的唠叨和训斥。即使孩子注意力不集中，家长也不要总是把这句话挂在嘴边，那样等于强化孩子不集中的特点，孩子也会在心里认同自己注意力不集中。 对于注意力不集中，很多父母在生活中不注意，反映在学习上才开始着急。所以，对于孩子专注力的培养抓得越早越好。孩子的早期教育不是学习ABCD，而是意志品质、性格及专注力的培养。胆小在学校受欺负我觉得你应该像阿甘妈妈，教育孩子不要主动和别人打架，但别人欺负你一定要反抗，这才是男子汉的气概。说假话孩子之所以说假话，是为了逃避惩罚，所以你要经常和孩子沟通，了解孩子的想法。作为父母不要只想着赚钱，要注意孩子的心理教育。

这样的孩子我觉着应该不要把他当孩子和他讲一下，因为八岁了她已经懂很多道理，和他呢，谈一下什么原因这样然后给它指定一个约束条约，那么这个约束条约谈妥以后他也承认。就必须按照这个约束条约来做，父母不能心疼他，然后就又原谅他了。八岁好好谈一下吧，实在不行就去找心理咨询师指定一个确切的这个方法来。

可以给他制造点挫败感，最好是需要父母帮助才能解决的事情，让他意识到父母的力量，自然就会被降服。

看到您与别的朋友的问答，我感觉到您是一位挺注意心理学的朋友。这是一个好事情，可以让我们更加对孩子的状态有一些掌握。做为一名对儿童心理学比较了解的临床心理咨询师，我首先要提醒您的是：如果一晚上背不会拼音表，这肯定不是智商问题。第二，如果做作业慢的厉害，必然有一个太快了，太快了，不符合儿童的心理状态。第三，性格固执，也必然有一个更固执的参照物存在。一晚上呀，三个小时，花三个小时跟26个字母较劲。但到底是谁在跟谁较劲呢？会得深思。回答不求采纳，只求给家长提个醒，调整自己的状态。我们都是爱孩子的，但方式方法要对。

耐心点，孩子是很敏感的，你越是急他就越固执，一步一步来，不要逼得太紧

这位知友，孩子的记忆力较差，业余教孩子一次性背出汉语拼音26个字母的方式是不可取的。主要还是让孩子在学校课堂上按学习进度认真听老师讲，这些老师安排是循序渐进的。一个字母，一个字母认识，正确读音，然后再依次串在一起就容易了。孩子学习不能填鸭式，一口吃个胖子，请你不要再费心，不要再难为孩子了，好吗？

好孩子的夸出来的，希望你还是正确的引导孩子学习。

我不是专业人士，只是家里有差不多大的孩子，看到这个问题忍不住唠叨几句。有一种说法是孩子发怒其实是一种求救的信号，他遇到了困难，希望有人帮助他，但不会正确地表达。这么大的孩子是非的观念还比较薄弱，第一要给他树立红线，哪些事是一定不可以做的，一定要告诉他，无论过程有多痛苦，一定不能放弃。其次多爱他，爱他不等于给他买多少东西，或者花多少时间检查他的作业，要尝试去理解他，包容他。比如有的孩子因为家长不给他玩游戏而发火，而他玩游戏其实是因为朋友们都玩，他不玩就会被孤立，折射出他的内心非常孤独，他渴望被关心。另一部分孩子玩游戏是因为有成就感，折射出在现实生活中他有着强烈的挫折感，渴望被人认可。总之多点耐心，理解、然后引导，会慢慢好起来的。