胡慎之老师讲心理咨询师

极视智库专家，广州向日葵心理咨询中心创办人，关系心理学家，婚姻关系，亲子关系心理专家。精神分析治疗师（德国训练6年）、创伤治疗师（欧洲人类组织训练3年）。心理治疗师、国际危机干预指导师、广东心理咨询师专业委员会委员。中国妇联《婚姻家庭指导师》项目广州地区专业督导、国际婚姻家庭协会理事成员、《家庭教育指导师》教材副主编、《反家庭暴力法》立法听证委员。广州青年心理咨询师协会（筹）会长、 广州危机干预中心专家 广东省网络工作协会副主任。从事心理咨询行业长达10余年，具有相当丰富的咨询实践经验。咨询个案涉及家庭、婚姻情感、青少年、危机干预，焦虑抑郁、失眠等常见的心理问题及个别疑难案例。曾应邀为中山大学、华南师范大学、暨南大学、广州工业大学等华南地区著名高等院校心理大讲堂心理专家，成功举办过百余场次各类工作坊及心理专业课程培训，为中国石化、中国移动、新浪网、广州市天河区工商局等多家企事业单位进行管理培训及提供EAP服务。不赞同所谓“心灵鸡汤”、“成功学”、“灵修”等外求意识。现为《时尚健康》《心灵世界》《人之初》《南方都市报》《婚姻与家庭》《婴儿与母亲》等杂志报纸专栏撰稿。

文|哎呀妈

原创不易，抄袭必究

眼看就要父亲节了，不知道这个节日对于爸爸们来说，意味着什么。

一次收祝福收礼物的日子，一次被孩子们重视的日子，一次被所有人提醒他是爸爸的日子？

其实不管大家对于这一天的理解是什么，我想，在很多孩子心中，爸爸，永远是和妈妈一样重要的存在。

说起来，中国式的家庭里，爸爸似乎又没妈妈那么有存在感。

不单是我，就连身边认识的很多朋友，一提起爸爸，修饰语几乎都是“忙碌”、“不着家”、“沉默”……

和自己最亲的，是妈妈。至于爸爸嘛，总有距离感。

这在资深心理师胡慎之看来，就是“ 爸爸的缺位现象 ”。

家有4岁的女儿，我特别喜欢看相应年龄段孩子的教养书，最近，《资深心理师 育儿 手记（3~7岁）》吸引了我的注意。

相信有关注心理学领域相关节目的读者们，对胡慎之老师的名字不会陌生。

他曾担任CCTV《心理访谈》的特邀嘉宾、湖南卫视《变形计》特邀心理顾问，还是知名语言节目《奇葩说》知识合伙人。

在他长达二十多年的心理咨询工作，他累积了大量的实践经验，不仅擅长处理婚姻夫妻问题，还对亲子关系、青少年发展问题有很独到的分析和见解，还曾在2017年入选为“中国心理学最有影响力50人”。

一位如此资深的心理师，习惯分析别人的案例，可对于自己的家庭、教育，他又有什么与众不同的心得体会？

这不禁令我好奇，忍不住翻开这本手记。

花了一天的时间读完后，我发现，作为有着丰富的心理学背景的爸爸，在教育孩子的过程中，有很多值得其他爸爸们学习的地方。

可能有人说了，爸爸就是力量的象征，权威的代表，肯定能给孩子树立规则。

此言差矣。

所谓的力量，是指爸爸要让孩子知道：我是爱你的，你符合我的要求。

很多孩子怕爸爸，不是因为爸爸凶或者会打骂他，而是孩子根本感受不到爸爸的爱，却被粗暴对待。孩子的怕，是恐惧不安的，不是敬畏的怕。

胡慎之老师在书中举了一位知名人士的例子。

对方有一次去接儿子放学，到了儿子小学门口等了半天都没接到，就问妻子。结果妻子说“儿子已经上初中了”。

连儿子的经历和状态都不清不楚的爸爸，又怎能让孩子感到被爱的？

所以这个孩子后来误入歧途，吸毒被送进监狱，原因恰恰就是，没有一个给他爱的爸爸，告诉他什么该做什么不该做。

如果孩子本身没有规则意识，爸爸滥用权威，对他又打又骂。孩子一定不会因此受教，痛改前非，而是会更愤怒，等他独立了，他就敢和爸爸对着干。

可见， 爸爸的爱，一定是要表达出来的 。

能陪伴在孩子身边，心无旁骛地和他一起玩耍，这无疑是最容易表达爱的方式。

但如果现实不允许，爸爸也不能缺席孩子的成长，总要让孩子知道爸爸一直都在，很爱他，这样他才不会因为失望、空虚而自甘堕落。

父爱无言，但需要有力。

精神分析大师弗洛伊德说过， 父亲不仅是保护者、教育者，还担任着“偶像”的角色，是成长的榜样 。

要知道，爸爸是原件，孩子是印刷品，爸爸什么样，往往决定孩子未来的人生走向。

记得有一次参加女儿的家长会。

看到一个孩子邋里邋遢，衣服脏兮兮洗不干净，没什么人陪他玩。

后来，家长会开始了，他爸爸也是不修边幅、不慌不忙地走进课室，坐在儿子后面，可儿子却一直不搭理他，还转过头来给爸爸一个白眼。

那一幕，让我觉得很不舒服。

虽然不知道他们父子俩私下关系如何，但从孩子的反应来看，他肯定嫌弃爸爸，才不愿和爸爸多接触说话。

就连孩子都不认同爸爸，爸爸又有什么能耐教育孩子呢？

胡慎之在儿子小豆子4岁多的时候，被老师邀请上台演讲。

那是一份多大的殊荣！小豆子别提有多自豪了，所以孩子逢人就说“这是我爸爸，我以后也要成为像爸爸一样的人”。

本来小豆子个性比较害羞，可当他看到爸爸那么受人尊重，他很自然也被感染，有了自信。

当爸爸以一个好形象出现在孩子面前，孩子就会很认同爸爸的身份，甚至将爸爸视为“英雄”、“偶像”。

爸爸的形象，足以影响孩子的后半生。

胡慎之在书中分享了一段惩罚儿子的经历。

此前，他早就和孩子约法三章，要尊重别人、为自己承诺的事情负责、不撒谎。

结果儿子回老家过暑假，骗他有带作业本，怕被责怪故意不接他的电话。

如此说话不算话，胡慎之决定好好惩罚他。

由于惩罚前已经说清楚缘由，因此儿子意识到问题后，也主动承认错误，在那之后反倒更信任爸爸，也愿意和爸爸多交流。

俗话说，无规矩不成方圆。

很多时候，父母明明跟孩子说好要做什么，遵守什么，自己却违背不履行。这种没原则的做法，往往会破坏孩子内心的秩序感和信任感。

我们都希望孩子能在犯错中成长，那么就需要爸爸给孩子一个标准，立在那里，谁都不许违背。

有些事情，爸爸只要坚持到底，孩子就会意识到：爸爸不是开玩笑的，他说到做到。

当孩子清楚自己的行为总有人会关注并给予评判，那么他就不会随意造次，努力管理好自己。

这也是他能按着正轨成长的必经阶段。

最后，胡慎之老师说了一段我特别赞成的话：

“ 父亲是家庭的重要支撑，孩子的规则意识很大程度上由父亲建立，但前提是孩子对父亲有认同感。 ”

在父亲节到来之际，我借用这本书，提醒各位爸爸们，千万别小看自己的父性职能。

请做好孩子的指南针，用管孩子的方式管好自己。

只有成为孩子的榜样，爸爸的教育才能事半功倍，给孩子提供一个强有力的精神后盾。

-END-

哎呀妈，多平台签约作者，高校教育心理学教师，愿用自己的心和笔，开启孩子们的心灵世界。