六安有好的心理咨询师吗

六安报考心理咨询师的条件如下：具备以下条件之一可以报考心理咨询师：（1）具有国家承认的大专以上学历；（2）具有心理学、医学、教育学初级以上职称；（3）大专或本科毕业前一年的在校学生，具有学生证或可出具在校证明。

铭科教育成立于2013年，注册资本300万元。铭科教育是中科院心理所指定的心理咨询师培训机构铭科教育秉承产品第一，服务至上的理念先后在全国各大一线城市进行职业资格培训报考服务。经过六年的探索发展,整合国内、国际、行业专业师资,系统性与实践性集一体,打造了一支专业的教师团队。铭科教育总部于首都北京。公司业务范围涵盖健康管理师、营养师、心理咨询师等领域，包括以上各领域的教育培训、网络在线教育等各方面，是致力于提高学员职场竞争力，真正做到学以致用的教育咨询机构。铭科教育教学优势：2.阶段性的基础教学训练，定期模拟考试。3.全明星导师教学，带你轻松应考咨询师。4.灵活的教学方式，三大教学平台随时随地学习。5.量身定制学习计划，一对一教学，学习更明确。6.后期服务，签订协议，一切只为你放心学。建议你可以找铭科教育的心理老师详细问问每个地区对于考心理咨询师费用相对不一，因为心理咨询师会受到报考地区和报考类别的影响，导致收费标准也是存在差异的，一般费用不会超过1000元左右，如果需要补课的也就到月几十到几百块钱不等的价格。还有一点就是专业是否对口，如果你之前学过心理相关知识，直接通过机构交报考费用即可，如果不是，可以通过平台机构进行报名学习，这样可能相对比较高，大约三四千左右不等。报考心理咨询师需要什么条件：心理咨询师报考不一定是要心理学相关的专业，非心理学专业的满足条件者依旧可以报考。(满足下面回复内容一条即可)1、专业不限，本科及以上学历的，经过心理咨询师培训的;2、医疗、心理等相关的专业专科学历，经过心理咨询师培训的;3、医疗、心理等相关专业本科学历的。考试时间为每年的3，6，9，12月。心理咨询师考试内容理论部分：1、普通心理学；2、社会心理学；3、发展心理学；4、异常心理学；5、健康心理学；6、心理测量学；7、咨询心理学技能操作部分：1、心理诊断技能；2、心理咨询技能；希望我的回答能让您满意，望采纳，谢谢。

怎样才能成为一名好老师？这可能是许多老师从教一生都在追寻的答案与目标。有的老师，燃点希望，三尺讲台捧真心；有的老师，爱生如子，无私奉献赢赞誉；有的老师，扎根教育，付出青春全无悔；有的老师，润育桃李，播撒春晖遍四方。而对于洪立锋来说，“学高为师，德高为范。”正是他一直视为座右铭的人生箴言，从教十六年，他在平淡的岁月里演绎着精彩，在平凡的职业中诠释着崇高，用敬业与奉献迎来一批批懵懂，又送走一片片希望。他，就是安徽省六安第一中学数学教师，洪立锋。自2005年，已担任六届毕业班班主任，桃李满园，芝兰绕座。2010年，获市级优质课比赛第一名，省级优质课比赛二等奖；2015年，被评为“六安一中教坛新星”；2015年，被评为“六安一中好教师”；2016年，被评为“六安一中学科带头人”；2016年，被评为“六安市基础教育先进个人”；2017年，被评为“六安市骨干教师”。乐学善教：“我的梦想是教有所成”自从登上讲堂拿起教鞭，洪立锋就立下了自己的目标，成为出色的教学者。从教以来，他一直严格要求自己，不断充实自己的学识，并深入研究教材，观察学生，钻研理论，寻找行之有效的教学方法。在十多年的教学中，他找到了自己教学的“金钥匙”：教给学生质疑解难的方法，教给学生发散思维的方法，教给学生讨论辩论的方法，教给学生归纳总结的方法。经过不懈努力，他所授的学科在历届高考评比中名列前茅，多次获得“校长特别奖”，两获“迎驾基石奖”。他所任教的班级，在平时测试和各类比赛中均名列榜首，成为学校的王牌班级，2019年指导的学生中有两人获得“全国奥林匹克数学联赛”全省一等奖，多人获二、三等奖。2017年，教学成绩突出的他被学校委以重任，担任第一届茅以升班的班主任。茅以升班学生的中考成绩很优秀，学习能力强，是六安一中拔尖学生集中的地方。面对这样的特殊班级，洪立锋对自己的教学思路进行了再度深入思考与调整。他以充分尊重同学们的认知能力为前提，实施以高起点谋划教学、以高标准落实教学、以高强度实施教学、以大数据重构教学，大胆地进行一些课程教授方法上的思考与改革，引导这些拔尖学生们在学习道路上的“快行军”。同时，他还注重润物细无声地培养孩子们各方面的综合素质，他采用魏书生的管理班级的方法，班委轮值值周，只设常务副班长，当某一组值周时，该组的成员自己协商分工，负责该周的一切班委事务，培养同学们的团队协作精神和组织协调能力。他还努力发现同学们的闪光点，引导他们根据自己的兴趣，在以后做他们感兴趣的事情，如在高一时即根据个人兴趣开始高考专业的引导，通过高考咨询会、毕业生回校宣讲等途径，让学生了解大学的专业，鼓励同学们为自己的理想学校而奋斗。在他的悉心教育下，他带出的孩子们不仅学习好，还有多人曾获安徽省“三好学生”、六安市“三好学生”和市级优秀学生干部、市级学习雷锋标兵等荣誉。更有学生在毕业后，坚持自己的兴趣爱好，在大学中取得了不错的成绩，分别获得过全国模特大赛冠军，竞技体育游戏全国冠军。心怀阳光：“每一个学生都是我的孩子”俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。为什么洪立锋的学生都喜欢洪老师、信任洪老师，愿意听洪老师的教导呢？因为他一直把同学们当做自己的孩子一样来爱护。十多年来，他早上第一个到班级，打开窗户，在教室门口迎接每一位同学；晚自习后，最后一个离开教室，常年如一。作为学校数学竞赛教练，他除了辅导竞赛课程，还像父亲一样照顾着他们。有四位学生需要每周六下午到合肥参加竞赛培训，洪老师就自己开车或坐动车护送他们安全来回，即使因故不能护送，他也提前为他们买好往返的火车票，并在周六中午亲自开车送他们到火车站，在竞赛培训课结束前通过电话安排好出租车，准时接他们转乘动车安全返回。正是在这些无私的付出之后，他指导的学生有两人在2019年“全国数学奥林匹克联赛”中获安徽省一等奖，这也是六安市近年来的首次获得殊荣。高中阶段的学生常处于叛逆期，再加上考学的压力，学生常会出现各种问题，尤其是心理问题。洪立锋为尽可能的帮助到学生，做好学生的工作，不管哪一届学生，他都会在刚入班时，就通过与学生谈心、与家长交流、甚至与他的初中小学老师交流，了解学生的性格特点、成长经历，并记录下来，做到对每个孩子的情况都了然于心。对于学生杜灵（化名）来说，洪老师的关心几乎改变了他的一生。他是洪立锋所带的2014级班里的一位学生，由于父母离异、家境也不宽裕等原因造成性格孤僻、偏激，状态消沉、悲观，常看一些偏激的书，还沉迷打游戏。当洪老师了解到这些情况之后，他先跑去咨询了心理学老师，又主动和孩子的妈妈长谈，引起他妈妈的重视，然后还殷殷叮嘱了很多和孩子相处的细节。接着，他又从少年心理学、行为学等方面多方研究，偿试走进这个孩子心里，通过一些生活细节小事，他发现该生的内心善良，只是缺乏自信。在高一国庆放假后的第一个早读，洪老师看到杜灵理了一个得体的新发型，虽然只是一个小小的改变，但是洪老师觉得这是一次良好的契机，可以跟学生进行轻松的交流，走进学生的内心，就喊住他：“杜灵，你真有眼光！在哪理得这么帅的发型？我也想去理一次。”杜灵很高兴地跟他详细介绍了理发地点和理发师情况，洪老师第二天特地抽时间去了这家理发店。这件事情之后，他与该生交流时就很顺畅了。后来洪老师总会经常找他谈心，却从不会主动提起成绩的事，而是聊一些“以后你想干什么？”“你吃饭了吗？”等轻松的话题。但是，孩子的学习却越来越用心了，成绩也有明显的进步。高二下学期的一天，杜灵问他：“你每次找谈话前，我都觉得你要和我说学习，但每次都不是，为什么？”洪老师说：“你是个善良的孩子，老师对你的关心，你都理解并会化为动力来学习。”一块冰需要融化的时间是漫长的，在高中三年中，杜灵也曾有过多次和妈妈大吵的情况，甚至有在网吧夜不归宿等各种情况，但每次洪老师总是从理解他的角度，与他耐心地促膝长谈，努力转变他的价值观，塑造他的自律精神。长时间的关爱，终于融化了孩子心里的厚厚的冰层，最终这孩子成了一名奋发向上、明白事理的好学生，并通过高考考取了很不错的大学。爱岗敬业：“我希望我用自己的行动影响孩子们”没有什么比身体力行更能影响身边的人，洪立锋始终坚信这一点。他爱自己的工作岗位、爱自己的学生，他更是一位有家国情怀的老师。本次新冠疫情突如其来，作为全市一流高中的一流教师，他毫不犹豫地承担起了为全市学生录制《名师空中课堂》高三理科数学专题讲座的任务。在那一刻，用他自己的话来说，他觉得自己不止是一名教师，还是一名入党积极分子，他要用自己的言行，践行着自己平时对孩子们的教导：“家事国事天下事，事事关心。”平常在学校，面对六安一中的学生，师生互动式上课，洪老师驾轻就熟，颇受学生好评。可这次录制视频课不一样，在教学对象、教学形式上，这是全新的挑战。洪老师首先是与同事相互讨论，精心选择课题，最大限度地希望毕业班同学们收获更多。其次是精益求精地备课，洪老师对每句话每个字都细心揣摩，对每个步骤烂熟于心，又加上疫情阶段，人员不能聚集，很多事情必须靠自己独立完成，制作课件，在家里试讲，字斟句酌，努力化繁为简，帮助孩子们打赢数学战役。录课的时间到了，洪老师戴着口罩，走在冷清的校园里，怀揣着热情，面对着摄像头，作为第一个录制视频的六安一中老师，压力是不言而喻的，而挑战也是一个接着一个。由于时间紧，录课结束，还得和技术人员一起剪辑视频，以缩短交送视频课的时间。洪老师白天上课、晚上协助剪辑。第一次录课从中午开始，中间穿插六安一中高三年级“停课不停学”等教学安排后，上课加上协助剪辑连轴转，一直到第二天早晨完成任务，他只睡了两三个小时。这样连轴转，连摄像师都担心他的身体，钦佩他的敬业精神，钦佩他的精益求精，问他：“洪老师，你这么认真，为了什么？”他说：“面对疫情，我们的国家处于艰难时刻，我们不是一线的医护人员，冒着生命危险救死扶伤。作为老师，就是上好每一堂课，站好自己的岗位和讲台；就是对学生负责，对国家负责，这样才能无愧于心，国家才能众志成城，早日战胜疫情。每个人做自己力所能及的事情，众人拾柴火焰高，我们终会走过艰难，迎来胜利。”著名的于漪老师曾说，“追求无止境，师责大于天。”在漫漫的人生路上，洪立锋痴情于教坛，用高尚的师德去完善自己的人格，用无私的奉献去诠释教师的本色，用爱的心泉去滋养学生美好的心灵。在他的面前，有一条永远走不到尽头的光辉路，相信他一定能坚持到底，用自己的初心走出别样的天地。（办公室）

如何选择一个靠谱心理咨询师培训机构呢？应该注意以下几点：第一，一定要选择那种少而精的。那么什么叫少而精呢？现在有很多的培训机构，既做人力资源、营养师等培训，又做。但是心理咨询是一个专业要求较高的工作，学习的过程需要更多的沉淀，并不是简单的一些培训就能达到一个专业咨询师的执业水平的，因此，一个只专注于心理学的机构能提供更专业的培训。第二，远离跑场老师。很多机构为了节省人力成本，启用跑场老师，当一个跑场老师接受多个机构的培训任务时，很难根据培训目标调整培训方案，因此，专业性的实战型心理咨询师，能更好地为你的心理学之路打开一扇窗。其次，也要了解培训学校的实力情况，一般实力比较雄厚的培训学校，师资情况都是比较上乘的，更有助于大家的学习。第三，小班教学很重要。人数众多的培训课程并无法提供更有针对性的培训和指导，而只有人数的减少，才能带来教学资源的合理配置和优化。第四，教学形式的选择单纯的单向信息传递式的培训已经远远无法满足当今培训的需要，渡仁心理在培训中融合大量Roleplay，通过角色扮演，更好的进行体会、领悟、提升实践技能。第五，后续实践不可忽视后续课程心理咨询师是一个活到老，学到老的行业，拿到心理咨询师国家资格证书，从硬件上来讲，是具备了从业的资格，但是真正想成为一名专业的心理咨询师。还需要后续的实践、提升、督导等等，只有当理论运用于实践，我们才能更好的反刍我们的获得。