爱恩心理咨询师培训

大家好，我是陌上小桑树，我来回答这个问题。

我们常说百年大计教育为本，这个不管是对于国家还是对于我们自己家庭都是如此，我们想要让孩子过得好的话，那么首先教育就是一个需要重视的问题。

而有些政府机构正是抓住了广大家长的这个心理，所谓的再穷不能穷教育，然后家长能为了孩子的学习成绩，为了孩子的未来，都是很舍得花钱的，一般的话我们都会给孩子报各种兴趣班培训班，生怕孩子比他人落下的功课。

但是有的真的有用吗？就比如之前所说的右脑开发，为什么现在没有人提了呢？

下面我们就列举一下关于右脑开发论的两个谎言。

这个说法的内容是这样的，就是说我们人类的右脑要比我们的左脑更加的神奇，只不过呢，咱们的诱导没有得到一个充分的开发，只要开发好了，那肯定就是那些伟大的天才级别的人物。

事实上人的大脑确实是分成左右两个部分，但是一直是协调工作的，并不是说你在思考一件事情的时候是左脑在动右脑就不工作了，没有的事。

这个说法之中非常清晰的一点在于就是说我们的左脑想要掌控的是我们的右边的身体，也就是我们平常人不都是右撇子嘛，所以他认为然后我们都是一些缺乏想象力的生物，只有那些左撇子让他们想象力更加的丰富。

甚至是搬出了爱因斯坦来举例说爱因斯坦就是左撇子，但是科学家对爱斯坦的大脑解剖之后，发现爱因斯坦发的也是左脑。

而实际上的话，咱们之所以用右手，那是经历过千百年的进化才得到的。你说现在让我们退化，然后大家都去用左手，这个事情不是很搞笑吗？

[第一问] 通锦中学于1954年建校，原名“铁道部新建铁路工程总局成都职工子弟中学校”，是巴蜀创办最早的企业子弟中学。学校先后更名为“西南铁路局职工子弟中学校”、“铁道部第二铁路工程局成都第一子弟中学校”，2000年正式定名为“中铁二局一中”，2006年改名为成都市通锦中学。1984年被四川省人民政府批准为首批扩大的省重点中学，也是全国铁路系统的重点中学，四川省企事业办学先进单位。1994年成为省教委首批重新认定的省重点中学。1998年被四川省教委命名为省级“校风示范校”。学校多次被评为成都市德育先进集体；省、市绿化红旗单位；四川省规范化考场；市园林式单位；市爱国卫生先进单位。2001年8月由四川省教育厅批准为实行“企办民助”办学体制改革的试点学校。2002年被四川省教育厅重新评估认定命名为“四川省示范性普通高中”。2006年1月1日正式移交金牛区教育局。 学校现有高、初中班级共计31个，学生近1500人，在册在岗教职工111人，高中级教师84人，参加研究生进修结业11人。学校有着一支优秀的教师队伍，全国、省、市、区优秀教师共计50多名，有全国优秀教师、国家级心理咨询师、四川省特级后备、四川省优秀教师、省劳模、省优秀辅导员、铁道部优秀教师、首批金牛教育专家等，金牛区学科带头人近10人、中青年骨干教师16人，在全国教育、艺术团体担任理事长、秘书长、理事职务者达20多名。两名美术教师分别为国家、省美术协会会员，个人作品在美国、加拿大、澳洲和国内多次展出并获奖。两名体育教师为国家级足球裁判员。有在四川大学出国人员培训部专业培训过的非英语专业双语教学的教师40名，有接受全球知名英特尔公司“全球教师培训计划”计算机培训的富有现代化教学技能的教师群体，还有一批教学经验丰富、年富力强的英语教师。这支优秀的教师队伍为我校创办特色、办出效益打下了坚实的基础。 学校坚持以课堂为中心，全面提高课堂效益，强化教学的常规管理，积极推进课堂教学改革，取得明显成效。自1991年以来，我校初高中教育教学质量连续十五年受到市区教育局的表彰. 五十多年来，学校培养了高、初中毕业生数以万计，向高等院校输送合格新生数千人，他们中有相当数量的学生考入清华、北大、人大、中科大、上海交大、浙大等著名的高等学府。 五十多年来，学校为国家培养了大批桥梁之才。毕业生中既有各级党、政、军的领导干部、社会各类活动家、科学家、教育家、文学艺术家、企业家、更有在各条战线勤奋工作的普通劳动者，在他们中涌现出众多的劳动模范、战斗英雄，可谓桃李满天下。成都市第十八中学校创建于1946年的成都市第十八中占地逾百亩,现在校学生3400余名,教学班67个,初中37个班,高中30个班.全校教工294人,现有特级、高级教师71人,中级教师110人。全国、省、市、区各优秀教师80余人。近年主要荣誉:2002年9月 四川省省级校风示范校2003年1月 工会工作先进集体2003年12月 金牛区校务公开工作先进单位2004年4月 成都市先进职I2004年6月 中共金牛区教育系统“四好”班子2004年6月 金牛区先进基层党组织2O04年9月 四川省省级现代教育技术示范校 2004年9月 成都市十运会突出贡献单位 2004年12月 四川省省级实验示范校2005年1月 处理邪教先进单位 2005年1月 社会治安综合抬理、依法治理先进单位2005年5月 平安单位成都十八中高中部坐落于市内一、二环路间金罗路4号，初中部位居一环路抚琴北巷1号附1号，总面积近90亩。地理位置便利优越，周边人文气息浓郁。校园内教学楼雄伟矗立，视野辽阔；运动场标准高档，设施完善；学生公寓规格一流，管理周全；学校食堂宽敞舒适，安全卫生。实验室、图书室、语音室、美术室、音乐室、科创室、广播室、心理室、演播厅、电视台以及多媒体系统、信息技术中心等教学配套功能全面现代化。绿树花草、池鱼亭榭布局有致，清雅宜人。成都十八中已历经60多个春秋，文化底蕴厚重，校风正，教风优，学风浓，成就了学生“低进高出，高进优出”的壮美风景，绘就了 “英才辈出，桃李芬芳”的绚丽长卷。学校恪守“面向全体，全面育人”的“两全”办学理念，秉持“创设高品位的育人环境，构建高水平的师资队伍，培养高层次的学生素质”的“三高”办学思路，崇奉“精细化与人文化相结合”的管理模式，以锐意创新谋发展，以优质高效创品牌，以树立特色显个性，领教育改革之先，示素质教育之范，显全面发展之优。学校先后被评为“省级文明单位”“省级示范性高中”“省级校风示范校”“省级现代教育技术示范校”“省级实验教学示范校”“省级健康教育示范校”“省级青少年科技创新优秀学校”“全国体育传统项目先进学校”“国家2049青少年科技创新试验项目培训学校”“空军招飞工作先进学校”“海军航空工程学院生源基地校”“中国科协——英特尔�0�3求知计划先进单位”“中科院教学试验基地”“北师大科学教育基地”等，连年获市、区高、初中教学质量表彰奖，已通过“国家级示范性高中”初检，在争创“国重”的道路上迈出了坚实的一步。学校领导班子“明实情、出实招、办实事、求实效”，行政干部团队“作风上作榜样、业务上作骨干、服务上作公仆”，还有一支 “师德高尚、敬业爱生、技艺精湛、充满活力”的实力强盛德师资队伍。领导管理特色鲜明，教师教学风格多样，竞彩交融，相得益彰。学校现有在岗专兼职教师近290余人，其中特级、高级教师79人，中级教师134人。70余名教师取得硕士研究生学历或研究生班结业证书，30余名教师获得国家级、省、市级“优秀教师”“中青年骨干教师”、省市级“学科带头人”等光荣称号。有20余名教师先后远赴英、美、日、加、俄、东南亚等国和港澳地区，广泛交流先进教育思想和优秀教育成果。十八中教师吐金哺玉，桃李芬芳。数十年来，学校为各类高校输送了上万名优秀新生，为社会培养了一大批后来成为劳动模范、著名企业家、高级管理人才以及享誉国内外的专家学者的时代骄子。近年来，又有众多学生考入清华、北大、复旦、浙大、人大、中科大、北师大、南京大学、上海交大、香港中文大学、美国德州理工大学、法国巴黎十三大、韩国培才大学、新加坡南洋理工大学等国内外一流高等学府。近三年来，学校中考质量连创新高，在同等招生政策背景下的同类学校中保持全区第一；高考综合上线率、本科率、重点率均居大成都市区省级示范性高中前列。学校一直遵循“以学为主，发展特长”的指导思想，为有禀赋特色和多元素质的学生成才铺路搭桥取得了可喜成绩。近年来，我校学生参加青少年创造发明科技制作比赛，仅各种模型制作(飞机模型、车辆模型和舰艇模型)就在1000架以上，获得省、市各级奖励达100余人次。参加区级以上各类艺术比赛共获奖项200余人次。考入清华、北大、人大、川音、川美等综合大学、院校和艺术院校的学生达70多人。2000年以来，我校参加各级体育比赛活动，共获省级冠军15个、市级冠军42个、119次获省、市、区团体前三名，获省级金牌48枚、银牌40枚、铜牌32枚、市级金牌180枚、银牌128枚、铜牌113枚，破5项省记录、10项市记录，目前，我校已培养了国家级田径一级运动员、足球一级运动员近20名，田径、足球二级运动员100余名，每年为高校输送高水平运动员学生10余名。科研促教 实现不断跨越学校教育科研蔚然成风，硕果累累。近年来，学校共有460人次参与的教育科研课题68项，其中已结题课题40余项， 撰写科研教改论文1000余篇，在省级以上刊物发表、出版或获奖交流的教育教学论文、著作或教育科研成果80余篇（本、项）；教师自主开发校本教材、主编参编教辅资料20余种（本、册）。学校多次获得市、区两级“教育科研先进单位”荣誉称号。为了增强学生毕业后参与学习、生活和事业竞争的实力，进一步适应国家对外开放和世界经济一体化的需求，学校成立了国际部，积极探索新型办学模式。先后与德中教育交流中心、澳大利亚爱恩国际教育集团、加拿大宝迪学院等建立了友好合作关系。多年来，有近千名学生留学海外。学校从2006年开始同欧中文化交流中心合作招生，举办留法预备班，并从2007年秋季开始与韩国培材大学合作举办赴韩留学预备班，为学生提供了更广阔的发展道路。[第二个问题]<从建校时间看>18中更早..经验更多更丰富..<从师资力量比>18中的优秀老师更多.级别更高..<从各方面来看>18中更好..最好的方法建议你去实地考察啦..呵呵..亲自跑一趟啊..[第三个问题]都不是二类学校最后想对即将升学的你说..不管进入哪个高中..都要努力学习.. 本人上的高中就不是很好..可我考取的厦门大学一本..所以..加油吧..望楼主笑纳..开心..呵呵

大家好，我是陌上小桑树，我来回答这个问题。我们常说百年大计教育为本，这个不管是对于国家还是对于我们自己家庭都是如此，我们想要让孩子过得好的话，那么首先教育就是一个需要重视的问题。而有些政府机构正是抓住了广大家长的这个心理，所谓的再穷不能穷教育，然后家长能为了孩子的学习成绩，为了孩子的未来，都是很舍得花钱的，一般的话我们都会给孩子报各种兴趣班培训班，生怕孩子比他人落下的功课。但是有的真的有用吗？就比如之前所说的右脑开发，为什么现在没有人提了呢？下面我们就列举一下关于右脑开发论的两个谎言。 第一，右脑没有得到充分开发？这个说法的内容是这样的，就是说我们人类的右脑要比我们的左脑更加的神奇，只不过呢，咱们的诱导没有得到一个充分的开发，只要开发好了，那肯定就是那些伟大的天才级别的人物。事实上人的大脑确实是分成左右两个部分，但是一直是协调工作的，并不是说你在思考一件事情的时候是左脑在动右脑就不工作了，没有的事。 第二，左脑负责掌控右边的身体，右脑负责掌控左边的身体？这个说法之中非常清晰的一点在于就是说我们的左脑想要掌控的是我们的右边的身体，也就是我们平常人不都是右撇子嘛，所以他认为然后我们都是一些缺乏想象力的生物，只有那些左撇子让他们想象力更加的丰富。甚至是搬出了爱因斯坦来举例说爱因斯坦就是左撇子，但是科学家对爱斯坦的大脑解剖之后，发现爱因斯坦发的也是左脑。而实际上的话，咱们之所以用右手，那是经历过千百年的进化才得到的。你说现在让我们退化，然后大家都去用左手，这个事情不是很搞笑吗？大家好，我是陌上小桑树，我来回答这个问题。

我们常说百年大计教育为本，这个不管是对于国家还是对于我们自己家庭都是如此，我们想要让孩子过得好的话，那么首先教育就是一个需要重视的问题。

而有些政府机构正是抓住了广大家长的这个心理，所谓的再穷不能穷教育，然后家长能为了孩子的学习成绩，为了孩子的未来，都是很舍得花钱的，一般的话我们都会给孩子报各种兴趣班培训班，生怕孩子比他人落下的功课。

但是有的真的有用吗？就比如之前所说的右脑开发，为什么现在没有人提了呢？

下面我们就列举一下关于右脑开发论的两个谎言。

第一，右脑没有得到充分开发？

这个说法的内容是这样的，就是说我们人类的右脑要比我们的左脑更加的神奇，只不过呢，咱们的诱导没有得到一个充分的开发，只要开发好了，那肯定就是那些伟大的天才级别的人物。

事实上人的大脑确实是分成左右两个部分，但是一直是协调工作的，并不是说你在思考一件事情的时候是左脑在动右脑就不工作了，没有的事。

第二，左脑负责掌控右边的身体，右脑负责掌控左边的身体？

这个说法之中非常清晰的一点在于就是说我们的左脑想要掌控的是我们的右边的身体，也就是我们平常人不都是右撇子嘛，所以他认为然后我们都是一些缺乏想象力的生物，只有那些左撇子让他们想象力更加的丰富。

甚至是搬出了爱因斯坦来举例说爱因斯坦就是左撇子，但是科学家对爱斯坦的大脑解剖之后，发现爱因斯坦发的也是左脑。

而实际上的话，咱们之所以用右手，那是经历过千百年的进化才得到的。你说现在让我们退化，然后大家都去用左手，这个事情不是很搞笑吗？

《右脑开发》百度网盘最新全集下载

链接:

右脑潜能开发教育是一项针对0-18岁孩子开发潜能的教育，通过一系列科学系统的右脑潜能开发方法促进孩子大脑的生长发育，使得神经元细胞健康发育，神经元细胞间的的连接更加紧密，构成信息传递的快速通路，从而将孩子天生具有的还未开发的潜能引导出来，激发右脑的记忆力、专注力、观察力、思维力、想象力、理解力、行为力、创新力、感知力等各项智力潜能。

成都市通锦中学好一点吧，关键是靠自己努力啦，其实两所学校差不多，到哪都的好好学习啦，掌握好的学习方法，事办公倍，加油吧。