最好的我～

教师编制招聘公告一般可以在当地的教育局官方网站进行查看。

小库2011

要成为一名真正的老师必须要经过这两步：一是获得《教师资格证》，二是获得教师编制。现在人人都可以考《教师资格证》，是不是当老师的门槛越来越低了呢？01 现在考《教师资格证》比以前门槛更高首先是考《教师资格证》有学历要求。小学和初中最低是专科，高中最低是本科。其次，该问题中“谁都能考教师”，可能是指现在非师范专业学生也能考《教师资格证》。实际上，在1993年《教师法》第十一条中就已经明确规定了只要符合相应的学历要求都可以报考《教师资格证》。非师范生报考《教师资格证》也一直存在，并不是今天才有。在2012年之前，师范生不需要考试，毕业之后直接获得《教师资格证》，非师范生则需要参加省里组织的考试，考试内容是教育学和心理学知识。2012年之后，国家开始试点，把《教师资格证》考试纳入国家统一考试。2015年正式实施，师范生和非师范生都要参加考试。对于师范生来说，无疑增加了师范生当老师的难度。以前只要毕业就可以拿证，但改革后却不行了，还得再考。所以那些在学校学习不认真的学生就不容易过了。对于非师范生来说，也增加了难度。因为把省考纳入国考，并不仅是考试组织单位的变更，而且在考试内容和难度上也有很大的增加。以前只考教育学、心理学这一块。现在小学老师要考两科：《综合素质》（包括职业理念、职业道德、法律法规、文化素养、基本能力五个模块）、《教育知识与能力》（就是教育学、心理学相关知识以及课程理念知识）。现在中学老师要考三科：《综合素质》、《教育知识与能力》，还有《学科知识与教学能力》。最后这一科是考查学科知识体系的，分语、数、外等专业，报哪一科考哪一科。而国家考试除了笔试外，还有面试。面试主要包括抽题、备课、讲课、答辩等。一方面是看考生的仪容仪表、言行举止；另一方面是考查考生的教学基本功，如备课、讲课、语言表达、课堂组织、逻辑推理等能力。从上面的考试环节来看，拿到《教师资格证》的难度还是有点大的。好多师范毕业生也过不了关。而非师范生如果没有相应的专业背景，往往也考不过。能考过《老师资格证》的学生无论是师范生还是非师范生，往往是比较优秀的学生，并不是学习不好的学生。因此说，现在想当老师，门槛比以前大大提高。这对于国家教育事业来说是有利的，提高了老师的职业素养。02 应聘老师的难度比以前更大一是年龄限制。虽说考《教师资格证》没有年龄限制，只要符合学历标准就可以考。但是，现在所有地方对于老师应聘年龄都有限制，一般不超过35周岁。除非是已经在职并且特别优秀的老师可以放宽条件。二是学历要求。现在对入职学历的要求也越来越高。尽管在部分农村学校招聘老师困难，但总体上老师学历越来越高。现在初中基本上都要求本科，高中除非名校毕业，一般都要求研究生学历了。三是专业要求。尽管非师范专业学生可以考《教师资格证》，但招聘单位却对专业有很高的要求。一般要求对口教育专业。有两种情况对专业要求不高。一是幼教老师和小学老师。二是名校生，如清华北大复旦等大学毕业生。四是能力要求。当老师的难度还是比较大的，尤其想进好一点的学校当老师难度不是一般的大。因此，一般城市学校对老师的能力要求也比较高，招聘单位还要组织考试，同样包括笔试和面试。并且往往存在竞争，择优录用。所以，从招聘老师环节看，对老师的要求一年比一年高，当老师的难度逐年增大。03 教师资源两极分化会越来越严重前面是从整体情况来分析。针对不同地区肯定存在差异，而且这种差异会越来越显著。一般有能力在大城市应聘的《教师资格证》拥有者，肯定会在大城市应聘。而农村学校、落后偏远的城镇学校则很难吸引优秀的老师去应聘。所以，对于农村和偏远落后的地区，可能面临降低条件招聘老师仍然招不到老师的困难。这也可能是这个问题中“谁都可以当老师”的来源。但站在国家宏观层面上看。这种学校应该不多。涉及的生源也较少。因为当这些学校越来越弱时，学生也必然会选择去更好的学校。只有没有办法的家庭才会选择继续在原薄弱学校求学，对于这部分学校和学生，个人是无能为力的，只能依靠国家和地方政府。国家除了进行政策和资源的倾斜调配之外，更主要的是地方政府要多花力气发展地方经济，促进当地的经济发展。这样一方面可以吸引更优秀的人才进来；另一方面，也有利于当地的孩子走出去。

海晴whisper

可以退学，你不想读了学校也留不住你，但是不一定会退学费，还是要看协商。

微微的辣

湖北省大专排名2022最新排名：1、武汉职业技术学院2、襄阳职业技术学院3、武汉船舶职业技术学院4、黄冈职业技术学院5、武汉城市职业学院6、湖北职业技术学院7、湖北生态工程职业技术学院8、长江职业学院9、武汉商贸职业学院10、鄂州职业大学11、湖北交通职业技术学院12、武汉铁路职业技术学院以上内容参考：百度百科-全国高等学校名单

咣咣中奖

武汉的中职中专学校有武汉市江夏职业技术学校、武汉市财贸学校、武汉市电子信息职业技术学校、武汉市第一职业教育中心、武汉体育舞蹈艺术学校等。1、武汉市江夏职业技术学校武汉市江夏职业技术学校是一所国家级重点中等职业学校。是由教育部门主管的全日制中等职业学校，由国家财政全额投资，教师工资由财政全额发放，所收学费全部用于学校发展建设，添置教学设备，资助贫困学生。2、武汉市财贸学校武汉市财贸学校前身是武汉市陈家湖中学，地处武汉市江岸地区，1965年建校，1981年创办职业高中班。为适应武汉市中等教育结构改革发展的需要，1985年更名为武汉市财贸职业中等专业学校，1995年更名为武汉市财贸学校。3、武汉市电子信息职业技术学校武汉市电子信息职业技术学校是一所拥有四十余年的悠久办学历史的公办市级重点中等职业学校，南、北两个校区座落在市中心繁华黄金地段。4、武汉市第一职业教育中心武汉市第一职业教育中心，是国家教委评审认定的首批国家级重点职业高中，湖北省示范中等职业学校，位于武汉市硚口区长风路42号。长风校区占地113亩，总建筑面积达78500平方，包括3栋教学楼、实训楼、行政楼、图书馆、室内体育馆、学术报告厅、食堂、地下停车场、学生公寓和标准化运动场。5、武汉体育舞蹈艺术学校武汉体育舞蹈艺术学校创办于1998年，是一家位于湖北省武汉市的艺术类学校。校内建有符合国际标准的比赛大厅、训练房、教学大楼、学生及教师公寓、健身房、篮球场、足球场及健身器材中心绿化广场，是功能齐全、设施先进、园林式的专业学校。以上内容参考 百度百科-武汉市江夏职业技术学校以上内容参考 百度百科-武汉市财贸学校以上内容参考 百度百科-武汉市电子信息职业技术学校以上内容参考 百度百科-武汉市第一职业教育中心以上内容参考 百度百科-武汉体育舞蹈艺术学校

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大致来说还是很不错的，因为鄂州高中的成绩在当省份一直算是不错的，因为他们的管理机制非常完善。

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学校代码、学校名称：自动生成，无需填写。人员编号：3位字符，由具体工作人员根据学校实际自行编号。姓名：要求与身份证一致。性别：要求与身份证一致。出生日期：要求与户口薄一致。身份证号码：要求与身份证一致。教职工身份：“在编教职工”、“占编聘用不定编到人教职工”、“其他”。●“在编教职工”指占编正式在职教职工；●“占编聘用不定编到人教职工”指部分开展人事制度改革的地区，在编制内聘用，不定编到人的正式在职教职工；●“其他”指以上两种情况之外的在职在编教职工，按实际情况填写内容。民族：“汉族”、“少数民族”，按实际情况如实选择。政治面貌：●中共党员、中共预备党员、共青团员、各民主党派成员，按实际情况如实选择；●无党派人士选择“无党派人士”。●其他情况，选择“群众”。社会兼职：“无”、“县以上人大代表或常委”、“县以上政协代表或常委”、“同时符合第1、2条”，按实际情况选择；“其他”一项填写其他社会兼职。岗位：选项有“专任教师”、“职员”、“教辅人员”、“工勤人员”，按实际情况选择。●专任教师：是指具有教师资格，专职从事教学工作的人员；●职员：是指行政人员，是指专职从事学校行政和教学业务管理工作的人员。●教辅人员：是指从事教学辅助工作，为教学服务的人员。包括图书馆的管理员、资料室的资料员，电化教育馆人员，实验室实验员以及直接为教学服务的绘图、摄影、仪器修理、模型制作等专业技术人员。●工勤人员：是指从事后勤保障工作的工人和勤杂人员，不包括由校办工厂、农场支付工资的工作人员。授课类别：选项有“普通高中”、“普通初中”、“小学”、“职业高中”、“幼儿园”、“特教”、“中专学校”，按实际情况如实选择。行政职务：选项有“校（园）长”、“副校（园)长”、“学校中层正职“、”学校中层副职“，按实际情况如实选择。在岗情况：选项有“在岗”、“外借”、“待岗”、“长期病假（超半年）”、“长期事假（超半年）”、“停薪留职”，按实际情况如实选择；“其他”一项可填写以上所列方式之外的情况。聘用合同：指是否签定聘用合同，选择“是”、“否”聘用合同期限：选项有“3年”、“5年”、“长期”，“其他”一栏可填入其他年限。职员“双肩挑“：是指同时在管理岗位和教师岗位上任职的人员，选择”是“、”否“。参加工作时间：按实际情况如实选择。教龄：填写实际从教年数。进校时间：按实际情况如实选择。入岗途径：选项有“公开招聘”、“招聘特岗教师”、“招聘免费师范生”、“其他系统分流”、“其他单位调入”、“主管部门分配”，按实际情况如实选择；“其他”一栏中可填上述所列方式之外的入岗途径。起始学历：是指参加工作时的第一学历，选项有“无”、“博士研究生”、“硕士研究生”、“本科”、“大普”、“专科”、“中专”、“高中”、“高中以下”，以毕业证书为准。所学专业：是指第一学历的所学专业。毕业学校：是指第一学历的毕业学校，按接受学历教育并获得证书的毕业学校名称填写。毕业日期：是指第一学历的毕业时间。毕业证编号：以毕业证书为准。最高学历：选项有“无”、“博士研究生”、“硕士研究生”、“本科”、“大普”、“专科”、“中专”、“高中”、“高中以下”，是指目前的最高学历，以毕业证书为准。所学专业：是指最高学历的所学专业。毕业学校：是指最高学历的毕业学校，按接受学历教育并获得证书的毕业学校名称填写。毕业日期：是指最高学历的毕业时间。毕业证编号：以毕业证书为准。教师资格证编号：是指教师资格证书上的17位证书编号，对照教师资格证书填写。教师资格类型：选项有“幼儿园教师”、“小学教师”、“初中教师”、“高中教师”、“中职学校教师”、“中职学校实习指导教师”，按实际情况如实选择。34、专业技术职务：指经专业技术职务任职资格评审委员会评审或参加国家统一专业技术资格考试合格且已被聘任的专业技术职务名称。●中小学教师：选项有“中学高级教师（高级教师）”、“中学一级教师（一级教师）”、“中学二级教师（二级教师）”、“中学三级教师（三级教师）”、“小学高级教师（一级教师）”、“小学一级教师（二级教师）”、“小学二级教师（三级教师）“、”小学三级教师（三级教师）“，对照实际情况如实选择。注：参加中小学教师职称制度改革试点工作的亳州市、淮南市、马鞍山市对照括号后内容如实选择。●中专教师：选项有“正高级教师”、“高级讲师（或高级实习指导教师）”、“讲师（或实习指导教师）”、“助理讲师（或助理实习指导教师）”，对照实际情况如实选择。●非教师：选项有“正高级”、“副高级”、“中级”、“初级”、“未评级”，按实际情况如实选择；“其他”一项可填写以上职务级别之外的内容。 取得专业技术资格日期：按资格证书所取得时间如实填写。受聘专业职务职务日期：按学校聘任证书的时间如实填写。是否双师型教师：按实际情况选择“是”、“否”。主教课程或教师类别：中职学校主教课程：按本人所教学科如实选择，如遇跨学科、跨学段，以本人所教主要学科进行选择。“其他”一栏可填入所列课程以外的其他课程。普通高中主教课程：按本人所教学科如实选择，如遇跨学科、跨学段，以本人所教主要学科进行选择。“其他”一栏可填入所列课程以外的其他课程。普通初中主教课程：按本人所教学科如实选择，如遇跨学科、跨学段，以本人所教主要学科进行选择。“其他”一栏可填入所列课程以外的其他课程。小学主教课程：按本人所教学科如实选择，如遇跨学科、跨学段，以本人所教主要学科进行选择。“其他”一栏可填入所列课程以外的其他课程。 注：特殊教育学校课程按照所对应学段的课程选择或填写。幼儿园教师类别：按本人工作岗位如实填写。“其他”一栏可填。省特级教师：按实际情况选择“是”、“否”。取得时间：以证书所提供的时间为准。享受政府津贴：选项有“国务院特殊津贴”、“省政府特殊津贴”、“地市特殊津贴”,按实际情况选择。 享受政府津贴起始日期：以证书所提供的时间为准。享受政府津贴截止日期：以证书所提供的时间或相关政策规定为准。教师继续教育层次：选项有“中职学校”、“普通高中”、“初中”、“小学”、“幼儿园”、“特教”，按实际情况如实选择；“其他”可填写所列层次以外的其他继续教育层次。学年度完成的学时数：以继续教育证书所填写的学时数为准。 继续教育证书编号：对照继续教育证书如实填写。 荣誉称号：“全国模范教师、全国教育系统先进工作者”、“全国优秀教师、全国优秀教育工作者”、“省级模范教师（工作者）”、“省级优秀教师（工作者）”、“市级模范教师（工作者）”、“市级优秀教师（工作者）”、“县级优秀教师（工作者）”,按实际情况如实填写；“其他”一栏填写以上未列出的其他荣誉称号。称号授予日期：以证书所提供的时间为准。处分情况：是指受到党和国家某级组织或司法部门给予的处分。以档案为准。年度考核情况：●考核年度从2012年度开始填写，之前不再追溯；●考核等第为“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”、“参加考核不定等次”、“不参加考核”、“其他”。校（园）长岗位培训级别：选项有“无”、“校（园）长”、“副校（园）长”，按实际情况如实填写。校长培训类别：选项有“无”、“岗位培训”、“提高培训”、“高级研修”，按实际情况如实填写。城镇教师支教情况选项有“到农村支教”、“到城镇薄弱学校支教”。支教时间：填写方式为“从某年某月某日—某年某月某日”。任教学校变动情况按实际情况如实填写。变动时间：填写方式为“从某年某月某日—某年某月某日”。

初见521125

教师的招聘信息通常是在网上或者是事业单位招聘上可以看到。

麻球小子

以三门峡为例：第一志愿中，三门峡市外高普通班7分，三门峡市一高普通班8分，三门峡高新一中普通班9分，义马高中普通班469分，渑池高中普通班9分，渑池县容一国际学校普通班8分，陕州中学普通班9分，灵宝一高普通班4分，灵宝实高普通班8分。卢氏一高普通班6分，卢氏县实验高中普通班1分；第二志愿中，三门峡市外高国际班1分，三门峡市一高体育班65分、音乐班85分、美术班8分，三门峡市实验高中体育班8分、音乐班7分、美术班35分、播音主持班8分。中考分数线根据多年的教学经验和考试经验，分析：录取分数线是各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划的一条该校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的2倍投档，投档以后学校招生办从这2倍中以分数和志愿为主参考学生档案中的其他信息。除个别区县或个别学科单独命题外，全市绝大多数区县的三科考试由市里统一命题，全市命题将严格遵循现行中学教学大纲的要求，充分考虑各区县的教学情况、教改情况、教材使用情况和考生的实际水平，最大限度地求同避异，充分体现统一命题的“平稳过渡，循序渐进”的原则。以上内容参考 三门峡市人民政府-中招录取分数线公布

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卫校是没有分数线限制的，只要想去就行。卫校出来是当护士的。护士，是指经执业注册取得护士执业证书，依照本条例规定从事护理活动，履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。护士被称为白衣天使。护士一词来自钟茂芳1914年在第一次中华护士会议中提出将英文nurse译为"护士"，大会通过，沿用至今。工作时必须穿护士服。护士被称作天使的职业，它需要有爱心、细心、责任心以及耐心，一名优秀的护士不仅需要了解诊疗护理常规，熟练掌握护理三级操作技能；而且要有很强的亲和力、沟通能力以及语言表达能力。具有高度的责任心、良好的职业道德、严谨的工作态度、较强的综合分析能力，敏锐的洞察力。按照《护士条例》规定，凡符合以下条件之一，并在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习的毕业生（包括应届毕业生），可报名参加护士执业资格考试：（一） 获得省级以上教育和卫生主管部门认可的普通全日制中等学校护理、助产专业学历，担任护士职务满5年；（二） 获得省级以上教育和卫生主管部门认可的普通全日制高等学校护理、助产专科学历，从事本专业工作满3年；（三） 获得国务院教育主管部门认可的普通全日制高等学校护理、助产专业本科以上学历，从事本专业工作满1年；考生的报名资格由省级卫生行政部门负责审核，考试合格者由卫生部人才交流服务中心发给考试成绩合格证明，作为申请护士执业注册的有效证明。

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华中科技大学附属同济医科学院 武汉大学医学院职业技术学院·附属卫生学校 都有护理专业的 希望能帮的 上你 哦

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其实学啥都一样，要看你自己的心态啦

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武汉市有88所高校。具体有武汉大学，华中科技大学，华中师范大学，武汉理工大学，中国地质大学（武汉），华中农业大学，中南财经政法大学，中南民族大学，湖北大学，武汉科技大学，湖北工业大学，湖北美术学院，武汉科技学院，江汉大学，武汉体育学院，武汉工程大学，湖北中医学院，中国地质大学汉口分校，长江职业学院，武汉音乐学院，湖北经济学院，中国地质大学江城学院，武汉工业学院。湖北教育学院，华中科技大学武昌分校，华中科技大学文华学院，华中师范大学汉口分校，中南民族大学工商学院，武汉商贸学院，湖北大学知行学院，华中科技大学同济医学院，中南财经政法大学武汉学院，湖北生态工程学院，华中师范大学影视工程学院，湖北广播电视大学，湖北工业大学商贸学院。武汉大学东湖分校，湖北经济学院法商学院，武汉生物工程学院，武汉理工大学华夏学院，湖北工业大学工程技术学院，武汉科技大学城市学院，武汉科技大学中南分校，武汉工业学院工商学院，武汉警官职业技术学院，武汉电力职业技术学院，湖北财经高等专科学校，武汉职业技术学院，湖北交通职业技术学院，武汉交通职业学院，湖北轻工职业技术学院，湖北水利水电职业技术学院，武汉交通职业学院，武汉船舶职业技术学院，武汉航海职业技术学院。

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如果你不想上全日制的大学，可以选择通过考成人高考，或者是自考，亦或是网络教育来拿到本科院校的毕业证书——中建教育为你解答，满意请采纳，谢谢！

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综述：中专教师基本要求：具备大学本科学历，通过全国统一考试取得中专（中职）教师资格证。职业要求：教育培训： 教育学、机电一体化、汽修与驾驶等师范类或非师范类专业本科以上学历。教育部的教师职业资格证书：分教师资格证和实习指导教师资格证两种，每年考试两次。薪资行情：职业教育教师的薪酬待遇因地区、学校以及个人职称、教学水平不同而有所不同。一般与基础教育教师的薪水保持相当水平。参考资料来源：百度百科－中职教师