笑之典典

1、有正品171个，正品占零件总数的171/180，废品占零件总数的9/180=1/202、设总人数为1，一、二、三等奖的人数分别为X,Y,Z 因为X+Y=1/2，所以Z=1-(X+Y)=1/2, 而Y+Z=8/9，所以Y＝8/9-1/2=7/18 则X+Z=1/2-Y+Z=1/2-7/18+1/2=11/18 即一、三等奖的人数占总人数的11/183、设有摩托车X辆，小轿车Y辆 2X+4Y=100 X+Y=32 X=14,Y=18 即有摩托车14辆，小轿车18辆

请别叫我龙爷

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始终不遇

我给你发邮箱上了。。

祎伊妈妈

1、正品：171/180=95% 废品：9/180=5%2、二等奖：1/2+8/9-1=7/18 答案=1-7/18=11/183、设有摩托车X辆，小轿车32-X辆 2X+4（32-X）=100 解得X=14 32-X=18 摩托车14辆小轿车18辆

沈阳王小圈儿

1、（1）证明：∵sinAsinB>cosAcosB且A、B∈(π/4,π/2) sinA、sinB、cosA、cosB>0 ∴sinA/cosA>cosB/sinB,即tanA>cotB 又∵A、B∈(π/4,π/2),tanA>0,cotB<0 ∴tanA>cotB ∴sinAsinB>cosAcosB （2）向量a*向量b=(-1,根号3）（cosA,sinA)=-sinA+根号3cosA=2(根号3/2cosA-1/2sinA) =2(cos30cosA-sin30sinA)=2cos(30+A)=1 ∴cos(30+A)=1/2 ∴A=30

很多时候会想起

绝密★启用前2009年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）全解全析修正版语 文本试卷分第一、二、三大题为选择题，第四、五、六、七大题为非选择题。全卷共8页。满分150分。考试用时150分钟。★祝考试顺利★注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。3．非选择题的作答：用0．5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。4．考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、（15分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是A．拜谒/枯竭 冲锋枪/冲击波 恣意妄为/千姿百态B．陨石/功勋 倒胃口/倒栽葱 崇山峻岭/怙恶不悛C．梗概/田埂 迫击炮/迫切性 瓜熟蒂落/啼笑皆非D．篆书/椽子 空白点/空城计 愚公移山/向隅而泣【答案】B 【解析】A项的读音分别是：yè/jié，chōng/chōng，zì/zī；B项的读音分别是：yǔn/xūn，dǎo/dào，jùn/quān；C项的读音分别是：gěng/gěng，pǎi/pò，dì/tí；D项的读音分别是：zhuàn/chuán，kòng/kāng，yú/yú2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．以逸待劳 分庭抗理 信口雌黄 哄堂大笑B．漫不经心 和颜悦色 见微知著 推心至腹C．突如其来 接踵而至 精妙绝伦 浑然一体D．张灯结彩 休戚与共 不知所终 估名钓誉【答案】C 【解析】A分庭抗理-分庭抗礼，B推心至腹-推心置腹，D估名钓誉-沽名钓誉3．下列各项中，加点的词语使用不恰当的一项是A．刚刚苏醒的大地上，袅袅炊烟弥漫开去，远处传来汪汪的狗吠声，一切显得那么静谧。B．历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每一个阶段都具有特立独行的标志。C．演讲是一种艺术。演讲中势如破竹的滔滔雄辩，侃侃而谈，未必能赢得高明的听众。D．水面镶嵌在高峡深谷中，平滑得像绸缎一般，稍微抖一抖，波纹便荡漾起来，精致且迷人。【答案】B 【解析】特立独行：特,独特；立,立身。形容人的志行高洁，不同流俗,也泛指特殊的，与众不同的。这里用来指历史，对象错误。弥漫: ①充满；到处都是：烟雾弥漫｜黄沙弥漫的山野。②漫远：路途弥漫。势如破竹:势,气势，威力。形势就象劈竹子，头上几节破开以后，下面各节顺着刀势就分开了,比喻节节胜利，毫无阻碍。精致: 精巧细致：～的花纹ㄧ展览会上的工艺品件件都很～。4．下列各项中，没有语病的一项是A．许多高中毕业生填报志愿时，是优先考虑专业还是优先考虑学校，很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。B．5月4日在北京国家大剧院举行了《红色箴言》大型诗歌朗诵会，通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术，在场的大学生热血沸腾，深受震撼。C．大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品，琳琅满目，美不胜收。游客们精挑细选，讨价还价，热闹极了。D．冬天日短，等到干完活儿回来，已是夕阳西下，薄雾给村子罩上了一层朦胧的面纱。母亲像往日一样，从灶屋里端出了热腾腾的饭菜，招呼我们赶紧吃。【答案】D 【解析】A“受……等因素的影响”和“是由……造成的”两种句式杂糅，可改为“很大程度上受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响”“很大程度上是由市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素造成的”；B“通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术”搭配不当，改为“听到众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵”；C“名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等”有些不属于“工艺品”范畴，所以应该改为“商品”。5．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是A．我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋？B．上海电影译制片厂最有代表性的作品。如：《音乐之声》、《王子复仇记》等等，为什么令人百看不厌？这首先还是归功于本子做得精彩。C．古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。（《管子?牧民》）”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。D．红丝带——艾滋病防治的宣传标志，象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心，象征着我们对生命的热爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。【答案】D 【解析】A是陈述句，所以句末应该用句号；B冒号统辖范围应该到句末，所以“如”后冒号应该删去；C括号应在引号外。二、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成6-9题。数字海洋海洋是地球生命的摇篮，是人类生存与可持续发展的重要空间。建设数字海洋，就是充分运用高科技手段，有效获取和利用信息，实现海洋信息化。在科学家们看来，数字海洋是通过立体化、网络化、持续性的全面观测海洋，获取海量数据来构建一个虚拟的海洋世界。它能够将海洋化学、生物、物理等要素数据变成人类利用海洋、保护海洋的有效工具；并通过对当前海洋景观的直接表达和对未来海洋场景的预测、预现，促使人类对海洋开发利用的方式更趋合理。数字海洋建设由三个层次的内容构成：一是数据立体实时和持续采集。对海洋的立体观测包括空间观测，即利用各类遥感新技术，对海面及海面下一定深度范围内的海洋特性进行全面观测；海面观测，即由海面观测网对海洋实行全天候观测；海底观测，即由海底工作平台等智能终端组成海底观测网，对海洋深处的各种海洋要素数据进行精确而持续的采集。现代网络技术和能源技术使得这种立体观测能够长时间持续进行。二是信息网格集成。数字海洋通过网格技术协同数据采集、集成信息处理、统一运行计算，使网络上的所有资源合力工作，从而完成传统方式无法完成的海洋活动中的各种复杂计算，建立功能强大的各种应用与决策模型，实现对海洋的深入精确认识。三是知识综合应用。不同用户对海洋信息的需求和应用不尽相同。建设完整的数字海洋体系，必须在海量信息集成平台上，搭建公共性强、综合性广、功能齐全的基础海洋信息服务平台和产品开发的综合应用平台，按照资源合理开发利用的原则，实现海洋信息的一次采集、一次集成、统一开发、各家共用的理想目标。不同用户既可从中获取各自所需的专业信息，又可根据自身需要对相关信息进行二次开发。数字海洋建设带来了人类认识、管理、开发海洋的一场革命。首先，海洋是一个变化复杂的整体，仅仅依靠海洋观测站等传统方式，人们对海洋的认识往往是有限的、滞后的，缺乏对海洋变化过程的了解。数字海洋的数据立体实时和持续采集，以及信息网格集成，使科学家能够实际掌握海洋变化过程，实现人类对海洋认识的质的飞跃。其次，现代海洋管理包括海洋权益、海洋资源、海洋环境三类海洋行政管理。数字海洋的应用可以实现海洋管理的信息化、网络化和智能化。例如在维护海洋权益上，数字海洋的实时立体观测体系，能够对我国沿海200海里内的经济专属区海域进行全天候无遗漏的实时监测，任何违反我国法律的海洋活动，都将在第一时间内被反映到我国海监指挥中心，以便及时形成维权决策，确保国家海洋权益不受侵犯。最后，海洋是人类赖以生存的第二疆土，以获取和控制资源为目标的海洋开发历来是沿海国家的重点发展战略。数字海洋具有强大的信息集成和综合展示功能，可以为具体的海洋开发项目提供大范围、精确的海洋环境数据，并能用来对项目的需求、效益、成本，以及对周边海域的影响等进行综合测评，为决策者提供最佳方案。这既避免了海洋开发的盲目性，也为海洋的可持续发展提供了保障。 作文：站在大学的门口带着12年的激奋和疲惫，带着12年的酸甜和苦辣，带着全家热切的眼光和希冀，我迈进高考的考场，站在大学的门口，心情复杂地去敲门。站在大学的门口，回望父母的身影，在上世纪八十年代昏暗的灯光下摇曳，如饥似渴咬嚼一个个苦涩的文字，为了在簇拥的独木桥上冲在前5%，为了县政府门口那张大红大红的纸上出现自己的名字，为了背负长辈厚厚的嘱托，为了能够穿上袜子走出祖祖辈辈踩硬了的田埂。那时候的大学门内，充满着紧张，充满着活泼，父母们进去后如狼似虎般巴不得将所有的书本都吞进自己的肚里。那时候的大学门内，充满着自豪，充满着荣耀，父母们在注目礼下走出校门，来不及也不允许自己做出选择就被一家家单位抢走。站在大学的门口，张望学长们的身影，在校园散漫的溢光流彩下摇荡，引导着时尚，弥漫着无奈。牺牲了童年，牺牲了少年的学长们在宽畅的大道上高概率高频率洪流般涌进大学校门以后，释放出压抑的青春力量，开始争分夺秒地抢时间夺回自己本应拥有而被迫失去的一切，欢乐与痛楚、青涩与萌动。这时候的大学内，充满着激情，充满着躁动，学长们使劲地抠回曾经遗失的爱好、兴趣和奢望。这时候的大学门内，充满着自卑，充满着烦躁，跨出校门不知走向何方，为了不让毕业成为失业的起点，学校早早地让学长们接触社会。答着高考试卷，心里沁着汗，拿着大学的门钥匙，彷徨在大学的门外，凝望着大学用学费垒起得高高的无影的围墙，眼前晃动着下了岗的父母日夜操劳换取那微薄收入，耳边响起毕业后找不到工作的学长无声的叹息，脑中浮现出重庆许多学友毅然决然放弃高考的豪情。我徘徊，迟疑地盯着油墨喷刷成方块字，没有看到文字里长出春天的气息，春天的喜悦。我彷徨，拿着的钥匙沉默着，没有告诉我一声关于明天故事，未来的希望。真的，真的，答着高考试卷，站在大学的门口，拖着长长的童年和少年的梦想，驮着重重的亲朋与好友的期待，我不知道打开大学的门以后，大门的背面展示给我是什么？ 答着高考试卷，站在大学的门口，我心独徘徊，走不出前面的幻影。

海上花的故事

选择题 改错题 完型填空 阅读理解 作文 没有听力

karastt823

第一题：答案：第二题：答案：扩展资料这部分内容主要考察的是《师说》的知识点：唐代文学家韩愈创作的一篇议论文，文章阐说从师求学的道理，讽刺耻于相师的世态，教育了青年，起到转变风气的作用。文中列举正反面的事例层层对比，论述了从师表学习的必要性和原则。批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，表现出非凡的勇气和斗争精神，也表现出作者不顾世俗独抒己见的精神。论点鲜明，结构严谨，说理透彻，富有较强的说服力和感染力。作者于贞元十七年至十八年，在京任国子监四门博士时所作。贞元十七年，辞退徐州官职，闲居洛阳传道授徒的作者，经过两次赴京调选，方于当年十月授予国子监四门博士之职。此时的作者决心借助国子监这个平台来振兴儒教、改革文坛，以实现其报国之志。但来到国子监上任后，却发现科场黑暗，朝政腐败，吏制弊端重重，致使不少学子对科举入仕失去信心，因而放松学业；当时的上层社会，看不起教书之人。在士大夫阶层中存在着既不愿求师，又“羞于为师”的观念，直接影响到国子监的教学和管理。作者对此痛心疾首，借用回答李蟠的提问撰写这篇文章，以澄清人们在“求师”和“为师”上的模糊认识。

夏内内爱吃饭

一、基础部分(15分，每小题3分)下列各组词语中加点的字注音全都正确的一组是A卓(zhuō)著 质(zhǐ)量 褒(bǒo)义词 因噎(yē)废食B比较(jiào) 恫吓(hè) 着(zhuó)重号 熠熠(yì)生辉C处(chù)理 恪(kè)守 了(liào)望哨 刚愎(bì)自用D供(gōng)应 参与(yǔ) 骨(gǔ)子里 装聋(lóng)作哑1、【答案】B【答案解析】ACD三项中均有错误，下边各项中的注音为纠正后的正确读音。A 卓 (zhuó) 著 质（zhì）量 褒（bāo）义词 C 处 (chǔ) 理 了 (liào) 望哨 D 参与(yù)【命题思路】：本题的考查点是“识记现代汉语常用字字音”的能力，能力层级为A级。本题主要考查常用字的准确读音，如卓 (zhuó) 著、质（zhì）量、褒（bāo）义词 了 (liào) 望哨、参与(yù)，都是声调出现错误。另外，也考查了一个多音字“处”，处 (chǔ) 理，还有一个常见音“chù”。湖北省今年的这道考题，提醒我们，一些地方习惯性发音不准的字，在平时要注意积累，及时更正，提高普通话水平。下列各组词语中没有错别字的一组是A鸿鹄之志 如愿以偿 一偏概全 归纳演译B冥思苦想 自行其事 风姿潇洒 烟波浩荡C气喘吁吁 相辅相成 匪夷所思 安分守己D蛊惑人心 一愁莫展 鼎力相助 面容安详2、【答案】C 【答案解析】 A．“归纳演译”应该是“归纳演绎” B．“自行其事”应该是“自行其是”D．“一愁莫展”应该是“一筹莫展”【命题思路】：本题的考查点是“识记现代常用汉字的字形”，主要考查“形似字”的辨析，目的在于考查学生能否根据偏旁的变化推测字的含义进而掌握它的运用方法。本题还涉及到两种情况需要注意：一是同义异形词，B项中“丰姿潇洒”也可写作“风姿潇洒”；二是音近形异词，A项中的“归纳演译（绎）”，B中的“各行其事（是）”，D项中的“一愁（筹）莫展”。注意到这两点就可越过命题陷阱作出正确的选择。下列各句中加点词语使用不当的一句是A听到这个噩耗，老人家瘫坐在地上号啕痛哭，双手也情不自禁地颤抖起来。B王宝强在电影《天下无贼》中成功地扮演了胸无城府、朴实憨厚的傻根这一角色。C双塔镇医生王东东为了敛财，公然宣称注射他的免疫球蛋白即可预防EV71疫病。D同学之间应该团结友爱、互相帮助、互相体谅，绝不能因一点小事就耿耿于怀。3、【答案】A【答案解析】“情不自禁”：禁，抑制。感情激动得不能控制住自己。强调完全被某种感情所支配。句中应用“不由自主”。 “胸无城府”：城府，城市和官署。比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚，心口如一。 “宣称”：公开地用语言、文字表示。 “耿耿于怀”：对所经历的事持有看法，不能忘却，牵挂心怀。【命题思路】：本题的考查点是“正确使用词语”，主要从词语适用对象、感情色彩和词义角度考查词语的正确运用，目的在于告诫学生对于词语，除了准确掌握其含义之外，还要掌握某些成语的褒贬色彩，进而了解它的适用对象，做到运用准确、得体。A中“情不自禁”对象主要用于感情，不用来形容动作“颤抖”。下列各句没有语病的一句是A第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安见通道的时间，将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍。B在那些艰难的日子里，不管他的身体有多差，生活条件再不好，精神压力有多大，他都坚持创作。C艾滋病(AIDS)是一种传染病，其病毒通过性接触或血液、母婴等途径传播，侵入人体后，使人体丧失对病原体的免疫能力。D社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动，并将20万元活动经费发动到各社区。4、【答案】C 【答案解析】A项中的“将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍”错，数字减少、缩小，只能用分数、百分数，不能用倍数。 B项属于语序不当。关联词语“不管－－－都”领起的内容，都从属于“他”，“他”提到前边才合适； D项属于不合逻辑。“拚图”属于智力游戏，“卡拉OK”属于文娱活动，可将“体育”改成“文体”。【命题思路】本题的考查点是“辨析病句”，主要考查了数据的不规范使用、语序错误、分类不合乎逻辑几种病型。数字增大可以用“倍数”，减少、缩小只能用分数、百分数表示，这也是日常表达中常常可以见到的类型。关联词语使用中，主语是放在关联词语前还是放在它们后边，也常见错误。主语总领全句，前后都是同一个对象时，主语放在前边；前后不一致时，分别放在相关的关联词后边。分类不合逻辑也是常见病型。这类题只要把握住不同类型不能“混居”，就容易发现并修正了。下列各句标点符号使用合乎规范的一项是A开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。B小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。”C小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家干嘛，扶贫吗，哈哈。”D她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！我……”她一阵心酸，写不下去了。5、【答案】D【答案解析】：A项中一句话中有了两个冒号，造成关系不明，层次混乱。“两个主题” 后的冒号可以改成逗号。 B项句末句号应该在引号外，总管全句。 C项“扶贫吗”后边要用“？”“哈哈”后边可以使用感叹号。【命题思路】：该题主要考查了冒号、问号、引号的用法。冒号在使用中，不能乱用，一个分句中，不要出现两个冒号，否则容易造成两级解说，关系混乱。引号涉及到句末点号的准确使用，完全引用时句末句号才能放在引号内，部分引用时只能放在引号外，总管全句。这也是高考标点常考的类型。问号的考查，在近几年也多次受到青睐，就是在我们的学生习作中很容易见到。连续发问，属于同一话题的，只需要在最后一问结束后打上问号。在平时的使用中也需要注意这几种常见错误类型。二、阅读下面的文字，完成6-9题（12分，每小题3分）根据《国际湿地公约》，湿地是指自然的或人工的，长久的或暂时的沼泽地、湿源、泥炭地或水域地，拥有静止或流动的水体，包括低潮时水深不超过6米的滨海水域。湿地通常具备三个要素：水成土、临时或长期的水淹条件、耐湿生物或水生生物(尤其是植物)。这就将人们惯常理解的，仅指水域与陆地之间过渡地带的湿地概念，扩大至在空间上与之紧密相连的河流、湖泊等水体，使其形成整体，这有利于湿地生态的综合保护。滨海湿地和由河流湿地、湖泊湿地构成的内陆湿地，属于自然湿地;为满足人类需要而建成的水库、渠道、水田、塘堰等，属于人工湿地。我国湿地资源丰富，占世界湿地资源的十分之一。湿地，与森林、海洋并称地球三大生态系统，具有不可替代的重要功能，与人类生存发展休戚相关。湿地是许多野生动植物(包括许多濒危物种)的“家园”，是全球生态系统中的巨大基因库。湿地也是蓄水防洪的天然“海绵”，能保持大于其土壤自身质量3至9倍甚至更高的蓄水量，能在短时间内蓄积洪水，然后慢慢将水排出。湿地还是有毒物质的降解容器。当人类活动造成的各种有毒物质进入湿地时，许多湿地植物和湿地中的微生物群落，能对其进行降解和转化，净化环境。这是湿地享有“地球之肾”美誉的重要原因。湿地资源丰富，是人类的“衣食父母”。湿地提供的动物产品，如鱼虾等，是人类重要的蛋白质来源。产自湿地的谷物养活了全球50%的人口。取自湿地的芦苇是重要的造纸原料。湿地的水资源不仅为人类提供用水保障，也提供了“舟楫便利”。湿地资源还可以通过多种方式转换能量，如水力或泥炭发电。另外，湿地景观独特，是人们理想的旅游、休闲场所。但长期以来，人类对湿地生态系统的整体性和多功能性认识不足，为了眼前或局部利益而透支湿地资源。例如，将大量湿地排水后改作他用，导致湿地面积锐减;过度捕捞、采挖湿地动植物，破坏了湿地生态平衡;上游湿地的林木砍伐造成水土保持功能退化，使中下游泥沙淤积，湿地蓄洪功能下降;工农业和生活污水随意排放，严重污染湿地水体。现在人们已经意识到保护湿地的紧迫性，并积极探索科学的方法。美国密西西比河沿岸农业带产生的大量硝酸盐和其他化学物质，不仅导致流域水质恶化，刺激藻类泛滥，还在入海处的墨西哥湾形成一个面积20000平方千米的无氧区。专家们认为，流域内湿地的大量丧失导致入海径流氮负荷过重，是造成无氧区的主要原因。有专家提出，解决问题的根办法是在全流域进行大规模湿地生态重建，全面恢复湿地生态系统功能。这个建议已得到认可。由于湿地类型多样，其功能和价值不尽相同，因此湿地生态的恢复和重建要有具体目标，因“地”制宜。例如，用于控制污染的人工湿地可大量种植芦苇、香蒲、莎草等植物，通过收割再利用或沉积的方式去除水体中大部分的营养盐，这是分散和净化工农业及生活污水的有效办法。作为鸟类或鱼类栖息地的湿地，其生态保护要特别注意保持自然状态下的“原型”状貌。以水文调节为目的的湿地建设，重在加强湿地的滞水能力。为人们提供旅游休闲场所的湿地建设，则更应重视优美环境的营造。当然，各类湿地生态的构建在承担主要功能的同时，完全可以实现多种功能的有机融合。下列对“湿地”的说法不正确的一项是A湿地指长期被静止或流动的水体覆盖的地域，如沼泽地、湿源、泥炭地或水域地。B湿地中的人工湿地有水库、渠道、水田、塘堰等，与人类的生存与发展密切相关。C湿地通常被认为是指水域与陆地之间的过渡地带，这只是对湿地的一种狭义理解。D湿地中的水体与湿地的其他组成部分难以分割，共同构成了湿地整体的生态系统。【答案】A【答案解析】文中对“湿地”的定义是：“湿地是指自然的或人工的，长久的或暂时的沼泽地、湿源、泥炭地或水域地，拥有静止或流动的水体，包括低潮时水深不超过6米的滨海水域。”A项中“长期”与文中“长久的或暂时”的表述有误。其它项叙述与文中信息相符。【命题思路】：该题主要是考查科技文“关键词语或概念的理解”。A项错误属于故意混淆概念特征，丢弃信息，造成概念理解上的偏差。

小熊加旺旺

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冬冻咚洞

回答 您好，我是小刘老师，从事数字集成电路设计，并专注各个学生年级教育工作，您的问题我已经收到，解题需要时间，请稍等一下。 很高兴为您解答，是一致的哈，不过看您现在所学专业会分为文理科哈 希望我的回答对您有所帮助 提问 技校生也能参加普通高考吗，怎么参加，去哪参加需要带什么东西吗，有详细步骤吗？ 回答 这个之后学校会专门组织高考培训的，包括但不限于报名，体检，组织考试等等哈 提问 重庆新华电脑学校是归教育局管吗，我就是这个学校的学生，这个电脑技校能参加普通高考吗，他们都说只有职高跟中专才能参加普通高考，技校只能三年后去参加工作，是这样吗？ 重庆！！！技校参加普通高考跟普高生参加的高考考的都是语数英和文理科吗？不是单招和对口就是普通高考，是重庆的 重庆新华电脑学校是归教育局管吗，我就是这个学校的学生，这个电脑技校能参加普通高考吗，他们都说只有职高跟中专才能参加普通高考，技校只能三年后去参加工作，是这样吗？ 重庆！！！技校参加普通高考跟普高生参加的高考考的都是语数英和文理科吗？不是单招和对口就是普通高考，是重庆的 回答 这个需要作为社会考生参加高考，你们班主任肯定知道的，具体的您可以和他交流一下哈 提问 职高跟技校都是要作为社会考生才能参加普通高考吗，我老师不知道你呢给我讲一下具体的情况吗？ 回答 职高的不是哈，是应届生 技校才是社会考生 提问 那应届生能参加普通高考吗 我想问一下 技校和职高应届生和普高参加的普通高考都是一样的吗考的都是一样的吗？以后档案和毕业证会有什么区别吗？问题都回答一下 回答 应届生可以参加高考的，只要是当年的考生，不论是技校还是职高或者普高，考的都是一样的，考上大学后，大学毕业证都一样的哈 提问 全国都一样吗，重庆也可以吗，以后会改政策吗？ 回答 这几年来说都不会改政策的 ，以后就不知道啦 更多14条 

艾米莉郡主

第一题：答案：第二题：答案：扩展资料这部分内容主要考察的是《师说》的知识点：唐代文学家韩愈创作的一篇议论文，文章阐说从师求学的道理，讽刺耻于相师的世态，教育了青年，起到转变风气的作用。文中列举正反面的事例层层对比，论述了从师表学习的必要性和原则。批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，表现出非凡的勇气和斗争精神，也表现出作者不顾世俗独抒己见的精神。论点鲜明，结构严谨，说理透彻，富有较强的说服力和感染力。作者于贞元十七年至十八年，在京任国子监四门博士时所作。贞元十七年，辞退徐州官职，闲居洛阳传道授徒的作者，经过两次赴京调选，方于当年十月授予国子监四门博士之职。此时的作者决心借助国子监这个平台来振兴儒教、改革文坛，以实现其报国之志。但来到国子监上任后，却发现科场黑暗，朝政腐败，吏制弊端重重，致使不少学子对科举入仕失去信心，因而放松学业；当时的上层社会，看不起教书之人。在士大夫阶层中存在着既不愿求师，又“羞于为师”的观念，直接影响到国子监的教学和管理。作者对此痛心疾首，借用回答李蟠的提问撰写这篇文章，以澄清人们在“求师”和“为师”上的模糊认识。

娜娜nancy

语文版八年级上册语文期末测试卷2（附答案）级期末试卷一、基础。（30+2=32分）1、抄写下面的句子八年级上册地理doc，并根据拼音写出相应的汉字。（标点不写）大家热烈鼓掌，许多应yāo参加的家长，八年级上册英语pì如贾里的母亲都感动得 语文版八年级上册语文期末测试卷1（附答案）(22+2分) 二、阅读（38分） 三、作文（40分） 总 分 （一） （二） （三） 得 分 积累与运用：（22+2分）（一）本题很简单。只要用你最喜欢的字 八年级上册地理doc，并根据拼音写出相应的汉字。（标点不写）大家热烈鼓掌，许多应yāo参加的家长，八年级上册英语(22+2分) 二、阅读（38分） 三、作文（40分） 总 分 （一） （二） （三） 得 分 积累与运用：（22+2分）（一）本题很简单。只要用你最喜欢的字 31-新课标九年级上册语文期末试卷附答案-原创-苏教版标（苏教版）九年级上册语文期末试卷一、积累与运用（14分）1、下列句子中苏教版 九年级上册，并根据拼音写出相应的汉字。（标点不写）大家热烈鼓掌，许多应yāo参加的家长，加点字的字形和注音都完全正确的一项是( )(2分)A、诺贝尔奖举世瞩目，苏教版新课标而诺贝尔创 七年级语文上册课课练、单元检测、期中、期末试卷及答案(精品)【新课标鄂教版】遐想：⑷脸蛋儿上总是施着淡淡的胭脂七年级上册课课练，并根据拼音写出相应的汉字。（标点不写）大家热烈鼓掌，许多应yāo参加的家长，加点字的字形和注音都完全正确的一项是( )(2分)A、诺贝尔奖举世瞩目，新课标助学课课练样子有些滑稽可笑。滑稽：3．给下列形似字分别组词：慨 劈 梢 遐 概 详见：

端木青烟

中专生可以参加三校生高考，技能+文化，试卷和普通高中的试卷是不一样的。考上了也是一样能上全日制大学的，但还是要自己能力才能考得上。

不说客套话

第一题：答案：第二题：答案：扩展资料这部分内容主要考察的是《师说》的知识点：唐代文学家韩愈创作的一篇议论文，文章阐说从师求学的道理，讽刺耻于相师的世态，教育了青年，起到转变风气的作用。文中列举正反面的事例层层对比，论述了从师表学习的必要性和原则。批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，表现出非凡的勇气和斗争精神，也表现出作者不顾世俗独抒己见的精神。论点鲜明，结构严谨，说理透彻，富有较强的说服力和感染力。作者于贞元十七年至十八年，在京任国子监四门博士时所作。贞元十七年，辞退徐州官职，闲居洛阳传道授徒的作者，经过两次赴京调选，方于当年十月授予国子监四门博士之职。此时的作者决心借助国子监这个平台来振兴儒教、改革文坛，以实现其报国之志。但来到国子监上任后，却发现科场黑暗，朝政腐败，吏制弊端重重，致使不少学子对科举入仕失去信心，因而放松学业；当时的上层社会，看不起教书之人。在士大夫阶层中存在着既不愿求师，又“羞于为师”的观念，直接影响到国子监的教学和管理。作者对此痛心疾首，借用回答李蟠的提问撰写这篇文章，以澄清人们在“求师”和“为师”上的模糊认识。

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网络上那么多，给你提供一些网址，以后记住去下载就可以了。 %E9%AB%98%E8%80%83%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E5%90%AC%E5%8A%9B&restype=-1&id=10000000&ty=0 2007年高考英语听力试题（湖北） 试听 76M WMA 0:19:25 2007年高考英语听力模拟试题06-考无忧试题网 试听 17M WMA 0:15:28 2007高考英语听力-中学学科网 试听 12M WMA 0:19:42 2005高考湖北卷英语听力录音-考无忧试题网 试听 4M WMA 0:20:48 2007高考湖南卷英语听力录音音频文件-中学学科网 试听 0M WMA 0:21:37 2007年高考山东卷英语听力-中学学科网 试听 77M WMA 0:21:08 2007年高考英语听力模拟试题02-考无忧试题网 试听 36M WMA 0:15:52 2007年高考英语听力试题（上海） 试听 6M WMA 0:16:44 2006年高考上海英语听力 试听 60M MP3 0:18:58 2007年高考英语听力试题（天津） 试听 13M WMA 0:23:21 2006年高考重庆卷英语听力音频-考无忧试题网 试听 6M WMA 0:22:49 2004年高考英语听力模拟试题12-东莞中学 6M MP3 0:18:56 2006年高考广东卷英语听力音频-考无忧试题网 试听 8M WMA 0:25:27 2004年高考英语听力模拟试题1-东莞中学 7M MP3 0:33:48 2004年高考英语听力模拟试题9-东莞中学 5M MP3 0:19:50 2007年高考名校名师预测试卷（一）英语听力音频-考无忧试题网 试听 2M WMA 0:24:14 2007年高考英语听力试题（天津） 试听 15M WMA 0:23:21 2007年高考英语听力模拟试题01-gc wjp 试听 8M MP3 0:15:03 2005高考天津卷英语听力录音-考无忧试题网 试听 10M WMA 0:23:12 2006年高考安徽卷英语听力-考无忧试题网 试听 44M WMA 0:21:19 2004年高考英语听力模拟试题14-东莞中学 6M MP3 0:18:49 2007届高考广东惠州市第一次调研英语听力-考无忧试题网 试听 13M WMA 0:17:31 2007高考英语听力-中学学科网 试听 13M WMA 0:19:42 2004年高考英语听力模拟试题11-东莞中学 7M MP3 0:19:20 2007年高考英语听力模拟试题04-考无忧试题网

钮咕噜嘟嘟

一、选择题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 下列计算正确的是（ ） A、－24＝－8 B、（－2）3=－8C、－（－2）2= 4 D、 平行四边形不具有的性质是（ ） A、对角线互相垂直 B、对边平行且相等 C、对角线互相平分 D、对角相等 “早穿皮袄午穿纱”是对一天中温度的最佳写照，它反映了（ ） A、平均气温 B、最低气温 C、最高气温 D、温度极差 化简－｛－【－（－a）－a】－a｝－a（ ）A、0 B、－2a C、－4a D、2a 下列命题是假命题的是（ ） A、有两个角分别是70°和40°的三角形是等腰三角形 B、有一个外角的平分线平行于一边的三角形是等腰三角形 C、在等腰三角形中，两腰上的中线相等 D、一个角是36°的等腰三角形中，必有一个角是72° 已知反比例函数的图像经过点（a，b），则它的图像也经过（ ）A、（－a,－b） B、（a,－b） C、（－a,b） D、（0,0） 二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 要使分式 有意义，x应满足的条件是 。 在△ABC 中，∠C＝90°，⑴ 若BC＝7，AC=24，则AB＝ ；⑵ 若BC＝5，AB=13，则AC＝ ；⑶ 若AC＝15，AB=25，则BC＝ 。 利用平方差公式计算 。 △ABC沿AC翻折成△ACD，则∠ACB＝ ， AB＝ 。 菱形的两邻角的比为1∶5，高为5cm,则它的周长是 。 关于下面一组数据：7，9，6，8，10，11中，中位数为 ， 平均数为 。 如图1，∠ABC与∠ACE的平分线交于点D，则∠A与∠D的关系是 ，如图2，∠ABC与∠ACB的平分线交于点D，则∠A与∠D的关系是 。图1 图 把直线y＝－3x沿y轴向上平移2个单位长度后得直线 ，再沿x轴向左平移2个单位长度得直线 。三、解答题（共4小题， 每题8分，共32分） 因式分解4a2b2－（a2+ b2）2 ; 解分式方程： △ABC中，a∶b∶c=9∶15∶12,试判定△ABC是不是直角三角形。 如图，梯形ABCD，AB‖DC,AD=DC=CB,AD、BC的延长线交与G。CE⊥AG于E, CF⊥AB于F。⑴请写出图中4组相等的线段（已知的相等线段除外）；⑵选择⑴中一组你所写出的相等线段，说明它们相等的理由。四、综合题（2×10＝20分） 如图，在△ABC中，点O是AB上的一个动点，过O点的直线MN‖BC,设MN交∠BCA的平分线CE于点E，交∠BCA的外角平分线CF于点F。⑴求证：OE=OF;⑵当点O运动到何处时，四边形AECF是矩形？并证明你的结论。20．已知关于x的一次函数y=mx+n与反比例函数 的图像都经过点（3，－4），且一次函数的图像与x轴交点到原点的距离为5。求：⑴一次函数与反比例函数的解析式；⑵两个函数的另一个交点坐标。答案: 一、 B A D A B A; 二、x≠3且x≠-1;25, 12, 20 ; （12+1/3）（12－1/3）=143 ; ∠ACD, AD ；12 ；5,5；∠A=2∠D,∠A=180°+2∠D ;y=-3x+2,y=-3x-6 ; 三、⑴-（a+b） （a-b） ; ⑵x=0⑶ 设较短边为9k,12k,较长边为15k,(k≠0);⑷GC=GD,GA=GB,CE=CF,DE=BF ;四、① ② 赞同14| 评论(2)

熊猫脸脸鸭二鸭

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2010年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)　　　数学(理工类)本试卷共4页，三大题21小题，全卷满分150分。考试用时120分钟。　　　★祝考试顺利★注意事项：　　　1．答卷前，考生务必将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。并将准考证号条形码横贴在答题卡的指定位置。在用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。　　　2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试题卷、草稿纸上无效。　　　3．填空题和解答题的作答：用5毫米黑色签字笔直接在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。　　　4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 为虚数单位，则=　　　A- B-1 C D已知,则=　　　A B C D 已知函数，若，则x的取值范围为　　　A B 　　　C D 将两个顶点在抛物线上，另一个顶点是此抛物线焦点的正三角形个数记为n，则　　　A n=0 B n=1 C n=2 D n 3　　　试卷类型：A　　　5．已知随机变量服从正态分布，且P（＜4）＝，则P（0＜＜2）＝　　　A6 B4 C3 D2　　　已知定义在R上的奇函数和偶函数满足(＞0,且)若，则=　　　A．2 B C D 　　　如图，用K、、三类不同的元件连接成一个系统。当正常工作且、至少有一个正常工作时，系统正常工作，已知K、、正常工作的概率依次是9、8、8，则系统正常工作的概率为　　　　　　A．960 B864 C720 D576　　　已知向量a=(x+z,3),b=(2,y-z)，且a⊥  若x,y满足不等式，则z的取值范围为　　　A[-2，2] B[-2，3] C[-3，2] D[-3，3]　　　若实数a,b满足且，则称a与b互补，记，那么是a与b互补的　　　A必要而不充分的条件 B充分而不必要的条件　　　C充要条件 D即不充分也不必要的条件　　　放射性元素由于不断有原子放射出微粒子而变成其他元素，其含量不断减少，这种现象称为衰变。假设在放射性同位素铯137的衰变过程中，其含量M（单位：太贝克）与时间t（单位：年）满足函数关系：，其中M0为t=0时铯137的含量。已知t=30时，铯137含量的变化率是-10In2（太贝克／年），则M（60）=　　　A5太贝克 B75In2太贝克　　　C150In2太贝克 D150太贝克　　　二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分。请将答案填在答题卡对应题号的位置上，一题两空的题，其中答案按先后次序填写。答错位置，书写不清，模棱俩可均不给分。　　　 的展开式中含的项的系数为 　　　在30瓶饮料中，有3瓶已过了保质期。从这30瓶饮料中任取2瓶，则至少取到一瓶已过保质期的概率为 。（结果用最简分数表示）　　　《九章算术》“竹九节”问题：现有一根9节的竹子，自上而下各节的容积成等差数列，上面4节的容积共为3升，下面3节的容积共4升，则第5节的容积为 升。 试卷类型A如图，直角坐标系所在平面为，直角坐标系（其中与轴重合）所在的平面为，。（Ⅰ）已知平面内有一点，则点在平面内的射影的坐标为 ；（Ⅱ）已知平面内的曲线的方程是，则曲线在平面内的射影的方程是 。 给个自上而下相连的正方形着黑色或白色。当时，在所有不同的着色方案中，黑色正方形互不相连的着色方案如下图所示：由此推断，当时，黑色正方形互不相连的着色方案共有 种，至少有两个黑色正方形相连的着色方案共有 种，（结果用数值表示）三、解答题：本大题共6小题，共75分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤（本小题满分10分）设的内角所对的边分别为，已知（Ⅰ）求的周长（Ⅱ）求的值 （本小题满分12分）提高过江大桥的车辆通行能力可改善整个城市的交通状况。在一般情况下，大桥上的车流速度v(单位：千米/小时)是车流速度x 的函数。当桥上的的车流密度达到200辆/千米时，造成堵塞，此时车流速度为0；当车流密度不超过20辆/千米时，车流速度为60千米/小时，研究表明；当时，车流速度v是车流密度x的一次函数（Ⅰ）当时，求函数的表达式;（Ⅱ）当车流密度为多大时，车流量（单位时间内通过桥上某观点的车辆数，单位：辆/每小时）可以达到最大，并求最大值（精确到1辆/每小时） （本小题满分12分）如图，已知正三棱柱的各棱长都是4，是的中点，动点在侧棱上，且不与点重合（Ⅰ）当=1时，求证：⊥；（Ⅱ）设二面角的大小为，求的最小值（本小题满分13分）已知数列的前项和为，且满足：， N*，（Ⅰ）求数列的通项公式；（Ⅱ）若存在 N*，使得，，成等差数列，是判断：对于任意的N*，且，，，是否成等差数列，并证明你的结论 （本小题满分14分）平面内与两定点，连续的斜率之积等于非零常数的点的轨迹，加上、两点所成的曲线可以是圆、椭圆成双曲线（Ⅰ）求曲线的方程，并讨论的形状与值得关系；（Ⅱ）当时，对应的曲线为；对给定的，对应的曲线为，设、是的两个焦点。试问：在撒谎个，是否存在点，使得△的面积。若存在，求的值；若不存在，请说明理由。（本小题满分14分）（Ⅰ）已知函数，，求函数的最大值；（Ⅱ）设…，均为正数，证明：　　　　（1）若……，则…；　　　　（2）若…=1，则……。

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‘炎黄子孙’的“黄”指的什么A；黄色B；黄土C；皇帝我们历史老师出的还有一些有机会再告诉你