沸腾的苦丁茶

单招考试是文化成绩+综合素质测试。这两部分分数不是固定的，要根据每个学校招生章程里面公布出来的录取方法去录取，最后按照百分比去折算。一般来说综合素质成绩的占比在25%到50%不等。有些学校还对特定科目有要求，国家骨干院校和国家示范院校会要求双上线或者三上线。以上回答希望对你有帮助。

秋林花语

不一样；　　普通高中的单招试题主要围绕高中知识考试，而职高学生的单招试题是围绕初中或者职高所学知识考试，学校一般都会公布考试大纲的。到时候自己做一些试题巩固就可以了。

静水居士

首先说明的是，江苏对口单招的总分是1000分：技能300分，语文150分，数学150分，英语100分，专业理论300分。2013年计算机专业的本科录取线是702分，专科是280分；2012年计算机专业的本科录取线是761分，专科是402分；2011年计算机专业的本科录取线是723分，专科是384分。考试只考一次，根据你同时填写的本科志愿与专科志愿，分数达到本科的就录取到本科院校，不够本科的而达到专科线的就录取到专科院校，如果专科也达不到，就可以注册入学录取。如果你不愿意上注册入学的学校，根据规定“对口单招是普通高校招生的一个组成部分，招生范围及对象为具有本省户籍或学籍且符合普通高校招生报名基本条件的中等职业学校（含普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、技工学校，下同）的应、往届毕业生。”第二年你仍可以继续复读，再考一年。综上所述：本科不是十分好考，但与个人努力有关；分数线已说明；本科不考上，但分数够大专线就可以录取到专科院校，如果专科也不够，只要重读一年而不需要再读五年。

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不一样；　　普通高中的单招试题主要围绕高中知识考试，而职高学生的单招试题是围绕初中或者职高所学知识考试，学校一般都会公布考试大纲的。到时候自己做一些试题巩固就可以了。

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单招报名费一般是200左右。单考单招是由国家教育部单独对中等专业学校应届毕业生高考招生的一种形式，高等职业教育单独招生考试(简称单考单招)，参加招生录取的学校主要是一些独立设置的全日制普通高职院校，除少量招收本科师资班外，其余的招生计划均为普通专科。单考单招本是为广大中专学校、职业高中和技工学校毕业生(简称三校生)设计的一种招考方式，现在普通高中毕业生也可报考，其志愿填报和专业课加试都有特殊要求。单考单招的考试采取3+X，“3”是指语文、数学、外语，“X”是指综合专业课一科或专业基础课、职业技能课两科。文化课语、数、外的考试时间与普通高考一致，在6月7日和8日进行，但考试内容和要求一般会简单一些。学生要参加单招考试必须要先进行普通高考报名，拿到准考证才行，每年的3月份是专科学院单独招生的报名时间，学生要先登陆自己想报考的学校官网点击单独招生报名系统，进行报名，输入准考证号与身份证号，这一项最关键。没有准考证号就报不了名，选择自己的学历层次，是职业学生还是普通高中生，因为单招考试还面向普通高中所以学生要选择自己的学历，职业学生要选择自己的专业，一般是选择在学校所学的专业相同和相近为主，然后在24号之前到自己所报考的学校进行现场确认。然后在官网上进行缴费，费用为150元人民币，缴费成功后，学生自己打印准考证，打印准考证成功后，在24日-25日到所报考的学校进行考试，职业学校的学生一般是文化考试+技能考试。单招考试在4月份之前结束，学生如果被录取的话会在5月份之前拿到录取通知书。以上内容参考：百度百科-单招考试

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一般都是专业技能考试加上文化统考的。文化统考的科目是语文、数学、英语以及专业综合理论。文化统考所有科目实行闭卷笔试，试卷分为试卷一、试卷二两部分。试卷一为客观题，考生须将答案填涂在答题卡上，试卷二为主观题，考生须在试卷上答题。专业技能考试形式和内容由各专业大类联考委确定。打算走护理高职单招的同学，唯有实实在在地把基础打牢，搞明白考试内容，升入高职后认认真真学习相关课程，才能在护理这条职业发展道路上越走越远。

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严格说是不一样的，只有英语，语文，数学一样，但是专业基础课是不一样的。至于教材内容，除了语文，数学，英语外，其余的是不一样的，单招单考的专业基础课有报考学校自主命题。单考单招是由国家教育部部单独对中等专业学校应届毕业生高考招生的一种形式，高等职业教育单独招生考试(简称单考单招)，参加招生录取的学校主要是一些独立设置的全日制普通高职院校，除少量招收本科师资班外，其余的招生计划均为普通专科。单考单招本是为广大中专学校、职业高中和技工学校毕业生(简称三校生)设计的一种招考方式，现在普通高中毕业生也可报考，其志愿填报和专业课加试都有特殊要求。单考单招的考试采取3+X，“3”是指语文、数学、外语，“X”是指综合专业课一科或专业基础课、职业技能课两科。文化课语、数、外的考试时间与普通高考一致，在6月7日和8日进行，但考试内容和要求一般会简单一些。专业课加试一般在高考之后进行，由招生学校负责组织。专业课加试要求的程度从一个侧面反映出学校的招生情况，热门学校和专业由于报名考生较为集中，加试要求比较高。三校生所报专业与原来所学专业跨度最好不要太大，以减轻专业课考试压力。从2011年开始普通高中应届毕业生已经不能报考单考单招考试了，现在报名参加单考单招的考生有几部分，三校生（职高，中专，技校）应往届毕业生，普通高中往届毕业生，还有就是社会人员。这点变化应该引起准备通过单考单招考大专的考生注意。而且随着考生成分的变化，考试难度和招生规模也有了相应的变化，总体规模变小，和难度逐年减少是目前发展的方向。关于北京单考单招的最新政策可以咨询所在区县的考试中心，和高招办。普通高考高职和单考单招高职的考试科目均为“3+X”，“3”同样包括语、数、外三科，均实行统考，各科满分都为150分，只是考试试卷不同。“X”也有不同。普通高考的“X”指文综(史地政)或理综(物化生)，单独招生的高职考试中的“X”指的是一科综合专业课或专业基础课、职业技能课两科，由招生院校自主命题和考试。

荷塘荔色

1、世界上首先实现存储程序的电子数字计算机是____。A、ENIACB、 UNIVACC、EDVACD、 EDSAC答案：A2、计算机科学的奠基人是____。A、查尔斯巴贝奇B、图灵C、阿塔诺索夫D、冯诺依曼答案：B3、世界上首次提出存储程序计算机体系结构的是____。A、艾仑图灵B、 冯•诺依曼C、 莫奇莱D、 比尔•盖茨答案：B4、计算机所具有的存储程序和程序原理是____提出的。A、图灵B、布尔C、冯•诺依曼D、爱因斯坦答案：C5、 电子计算机技术在半个世纪中虽有很大进步，但至今其运行仍遵循着一位科学家提出的基本原理。他就是____。A、牛顿B、爱因斯坦C、爱迪生D、 冯•诺依曼答案：D

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3-3=5所以马和球的差价为5，设球X，则马X+5所以X+（X+5）=4所以X=7，马7，熊猫6

我是基里连科

你好，中专生想报读全日制大专，你可以参加你们学校的单招考试的，如果你们学校没有单招考试的话，那么你可以以社会青年的身份参加高考考取全日制大专，但是如果你没学过高中的知识的话，考取大专的难度还是比较大的，如果没把握的话，建议你直接以3+2的方式就读公办统招本科大学，这样毕业后拿到是全日制的本科学历，比专科更有优势，后续还能继续考取研究生或者公务员，这样以后的路才会更好走一些的。

飛8469682648

你好，职高三年就学理论和语数外，没有任何的副科，而且在高一的时候就选好专业，不像高中高二才分文理科。还有职高高三高考前要考技能，技能不过不能参加高考，其次职高也可以直接考本科，并不像大家说的不能考本科，只不过是职高的只能有一次机会，职高的人只能报考和自己所学专业对应的院校！由于考试的局限性，很多毕业生最后都没有上到理想的大学，不过还是有很多的升学方案供你选择的，如果你已年满16周岁，通过专业的指导可以绕开高中直接读大学的，建议你把自身情况说清楚，我们可以根据你的实际情况进行规划，制定出一套最适合你自身情况的升学方案来，我们目前有3+2或2+2统招本科项目，先就读公办统招专科，在就读两年统招本科，这种方式参加专升本考试只考2门课程，总分300分，只考70分以上就能被统招本科院校录取，优势还是很大的。

罗曼蒂克123

你好，职高三年就学理论和语数外，没有任何的副科，而且在高一的时候就选好专业，不像高中高二才分文理科。还有职高高三高考前要考技能，技能不过不能参加高考，其次职高也可以直接考本科，并不像大家说的不能考本科，只不过是职高的只能有一次机会，职高的人只能报考和自己所学专业对应的院校！由于考试的局限性，很多毕业生最后都没有上到理想的大学，不过还是有很多的升学方案供你选择的，如果你已年满16周岁，通过专业的指导可以绕开高中直接读大学的，建议你把自身情况说清楚，我们可以根据你的实际情况进行规划，制定出一套最适合你自身情况的升学方案来，我们目前有3+2或2+2统招本科项目，先就读公办统招专科，在就读两年统招本科，这种方式参加专升本考试只考2门课程，总分300分，只考70分以上就能被统招本科院校录取，优势还是很大的。

Flora已被注册

一、选择正确的答案。（20分）　　1、整体认读音节共有16个，下面全是整体认读音节的一组是（　）　　A．ai　ui　un　ün　ing　　B．zhi　chi　yi　wu　ye　yuan　　C．sh　ch　ie　en　ong　　2、下面三组注音中完全正确的一组是（　）　　A．烽火（fēng huǒ）　　誓言（shì yán）　　 侮辱（wú rǔ）　　B．柔嫩（ró lèn）　　　推辞（tuī chí）　　　热情（rè qíng）　　C．幽静（yōu jìng）　　辉煌（huī huáng）　 女孩（nǚ hái）　　3、下面形声字组合方式完全相同的一组的是（　）　　A．宵　　芳　　菜　　案　　爸　　B．闺　　匪　　衷　　疲　　庭　　C．闺　　圆　　匪　　闷　　固　　D．衬　　顾　　秧　　骑　　铜　　4、每组加线字读音完全相同的一组是（　）　　A．血泊　梁山泊　湖泊　泊舟　　B．着火　打着了　着凉　上不着天，下不着地　　C．勉强　强词夺理　强大　倔强　　D．尽头　尽管　尽职　无穷无尽　尽底层　　5、下面每组词中有三对同义词，每对词中感情色彩都不同的一组是（　）　　A．宠爱——溺爱　 腐蚀——侵蚀 　理想——幻想　　B．熟悉——熟练 　严厉——严峻 　成绩——成就　　C．顽强——顽固 　机智——狡猾 　教诲——教唆　　D．仇视——轻视 　卑鄙——卑劣 　爱护——爱戴　　6、下列四对词中不是反义词的一对是（　）　　A． 开心——关心 　　　　　　B． 忙碌——空闲　　C．失败——成功 　　　　　D．暂时——永远　　7、下列词语搭配不正确的一组是（　）　　A．坚强的目光　　　　　　　　　　B．明亮的教室　　C．敏捷的思维　　　　　　　　　　D．朴素的衣着　　8、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确，这句是（　）　　A．篱落/疏疏/一径/深 　　　　　　B．树头/花落/未成/阴　　C．儿童/急走/追/黄蝶 　　　　　　D．飞入/菜花/无/处寻　　9、下面的话最得体的一句是（　）　　A．谢谢你对我的帮助，欢迎你下次再来帮助我。　　B．今天是爸爸40岁的生日，是值得庆贺的日子。　　C．小军，你给我讲的问题我根本不懂，我希望你给我认真地讲一遍。　　D．小刚，你今天的行为打动了我，我要学习你。　　10、下列歇后语错误的是（　）　　A．外甥打灯笼——照舅（旧）　　B．孔子搬家——净是书（输）　　C．泥菩萨过河——纹（问）到底　　D．周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨　　11、给下面的句子加标点，正确的一组是（　）　　爸爸指着竹笋对我说 你看 竹笋多么有力量啊 不论在什么地方 不论被什么东西压迫着 它都能顶开 一个劲地向上长　　A．： ， ！ ， ， ， ！　　B．： ， ！ ， ， ， 。　　C．： “， ！ ， ， ， ！”　　D．：“， ？ ， ， ， ！”　　12、对格言“应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好”解释得确切的是（　）　　A．人们的生活因为有了我才变得美好。　　B．我之所以存在都是为了别人的生活美好。　　C．人们想要生活美好必须首先保证我的生存。　　D．人不能只为自己活着，应该多为别人着想。　　13、没有用比喻的一组是（　）　　A．残阳如血。　　B．柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个的红灯笼。　　C．桂林的山好像一不小心就会栽倒下来。　　D．延安是中国革命的摇篮。　　14、提起“不耻下问”，会想起《论语》中这样的话（　）　　A．虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。　　B．读书破万卷，下笔如有神。　　C．三人行，必有我师。　　D．冬练三九，夏练三伏。　　15、与其他两项有明显区别的一项是（　）　　A．《泊船瓜洲》　　　　　　B．《拔苗助长》　　　　C．《南辕北辙》　　16、“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本。”给这句话选择恰当的关联词是（　）　　A．因为……所以……　　　　B．无论……都……　　　C．即使……也……　　17、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（　）的壮观景象　　A．泰山　　　　　　　　　　B．庐山　　C．黄山　　　　　　　　　　D．华山　　18、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（　）　　A．我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？　　B．小红对小明说：“你明天和我一起去图书馆，好吗？”/小红对小明说，他想明天和小明一起去图馆。　　C．他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。　　D．雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。　　19、从下列句子中选出没有语病的一项（　）　　A．我们肩负着建设祖国和保卫祖国。　　B．数字的发展走过了漫长的路程。　　C．通过学习，使我提高了政治觉悟。　　D．人们倾听和注视着这位英雄的报告。　　20、下面关于古诗没有错误的是（　）　　A．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红/《晓出净慈寺送林子方》（杨万里）　　B．随风潜入夜，润物细无声/《春夜喜雨》（李白）　　C．旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家/《乌衣巷》（刘禹锡）　　D．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶/《凉州词》（王昌龄） 二、阅读欣赏。（40分）　　阅读一（18分）　　后生可畏　　“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。　　在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。　　这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都—一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，少年气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”　　谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。　　［注］王勃：唐朝著名诗人，《滕王阁序》是他的优秀代表作。　　1、读第三自然段，把其中的成语写下来。（1分）　　________________________________________________________________　　2、按先后顺序把文中的两个反问句改成陈述句写下来。（2分）　　①______________________________________________________________　　②______________________________________________________________　　3、写出下列词语的近义词。（2分）　　爽朗（　　　）　浮现（　　　）　会意（　　　）　慈爱（　　　）　　4、解释下列词义。（2分）　　①疾言厉色：______________________②少年气盛：__________________　　5、找出首尾呼应的句子，用自己喜欢的符号画出来。（1分）　　6、理解题目“后生可畏”在文章里的意思，选择正确的解释打√。（3分）　　（1）“后生”原意是晚辈、年轻人的统称，在文中指：　　①“我”这一类的年轻人（　）　　　　②所有晚辈（　）　　③美国的智力超常儿童（　）　　　　　④王勃（　）　　（2）“畏”是敬畏，不可低估、轻视的意思。爸爸说“后生可畏”是因为：　　①少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手。（　）　　②“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。（　）　　③“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸口服心服。（　）　　（3）这篇文章说明：　　①大人们的家长制作风是要不得的。　　②大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。　　③晚辈不一定不如前辈，应该提倡“敢想、敢说、敢做”的风气。　　7、爸爸原来认为______________________，我对此持不同观点，先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是___________________，二是___________。（3分）　　8、那天，发生了一件什么事？哪几个自然段写了这件事？（2分）　　__________________________________________________________________　　__________________________________________________________________　　9、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么？（2分）　　__________________________________________________________________　　阅读（二）（22分）　　挪树　　⑴院子里那株腊梅奄奄一息了。　　⑵它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……　　⑶老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅，其中刚好空缺一个位置。　　⑷“人挪活，树挪死。”有人说。　　⑸腊梅会挪死吗？我怕。　　⑹老花匠提着锄头、铲子来了。　　⑺他铲开了！刨开了！　　⑻瘦小的腊梅，却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的腊梅啊！它的根须长长地在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全铲断了。他又轮起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。　　(9)我的心一阵悸动：“它会死吗？”　　(10)“死不了！”老花匠漫不经心地回答。　　(11)“可不能把它的主根砍断！”　　(12)“不砍断怎么挪呀！”　　(13)老花匠依然是那种职业性的残酷。　　(14)不能不承认，为挪这株腊梅，老花匠挖的洞又深又大。这然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢？　　(15)“嚓！嚓！嚓！”一铲，两铲，三铲……　　(16)“喀！喀！喀！”一锄，两锄，三锄……　　(17)腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。　　(18)“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。　　(19)我仿佛听到了腊梅的呻吟。　　(20)腊梅在阵痛中出土了！独立了！　　(21)老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。　　(22)腊梅的根须仍带着一团老土。　　(23)那老土依然沉重。　　(24)独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。　　(25)腊梅瘦骨嶙峋地立着。　　(26)它会死吗？　　(27)晚上，雷电大作，大雨下了个透！　　(28)翌日，那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上，仍是绿的。　　(29)又过了几天。　　(30) 叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……　　(31) 腊梅新生了！　　(32)尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫难。　　(33)人挪活！树也挪活！(34)会有的，会有的，在万花纷谢的冬天，在它的干枝上，一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”　　1、根据短文把下面的词语补充完整。(3分)　　_____一息　风姿飘___　_____有声　______不经心　丰_____秀美　万花_____谢　　2、文中第⑻段有四个错别字，它们是：A_______B_______C_______D_______　　改正后的字依次是：A_______B_______C_______D_______（2分）　　3、文中出现的一句俗语是___________________________________。（1分）　　4、词句“零落成泥碾作尘”出自《______________》，作者是______________。这首诗词表现了诗人_______的风骨；毛泽东主席和了一首词，用“_____________________”的诗句表现了中国人民谦逊的态度。（2分）　　5、“我劝老花匠挪一挪那株衰弱的千金。”句中的“千金”在文中指_______（1分）　　6、朗读第(31)段“腊梅新生了”一句，应重读的词语是_______，应读出_______的语气。（2分）　　7、简要地写出句中省略号省略了什么内容。（2分）　　一铲，两铲，三铲……(　　)　　眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……(　　)　　8、没有字典和词典可查，请联系上下文写出下面句中加线词的意思。（4分）　　①像断裂的骨骼，白得骇人。（　　）　　②哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。（　　）　　③晚上，雷电大作，大雨下了个透。（　　）　　④这里的风物一定会……（　　）　　9、写出第 (34)段中画“”线的句子里含着的意思（1分）　　_________________________________________________________________　　10、按要求概括。（4分）　　①本文的主要内容是________________________________________（2分）　　②你认为本文作者在文中赞美了什么？（2分）　　_________________________________________________ 　三、拓展延伸（20分）　　（一）选择正确的答案。（3分）　　1、诗坛上负有盛名的“李杜”指的是（　）　　A．李白和杜牧　　　　　　　　B．李商隐和杜牧　　C．李白和杜甫　　　　　　　　D．李商隐和杜甫　　2、下列各组词语分类正确的是第（　）组　　A．和蔼　　珍贵　　美好　　波光粼粼　　稳稳当当　　B．梳理　　积攒　　奔驰　　季节　　感情　迸射　　C．干净明亮　　美观大方　　聪明伶俐　　伟大光荣　　青山绿水　　D．小草碧绿　　眼睛雪亮　　操场干净　　小猴机灵　　打扫教室　　E．一眨眼　　一瞬间　　一刹那　　一骨碌　　一会儿　　F．花红柳绿　　万紫千红　　碧水长流　　蓝天白云　　眉开眼笑　　G．调兵遣将　　丢盔弃甲　　斩钉截铁　　走街穿巷　　头昏目眩　　H．豺狼虎豹　　锅碗瓢盆　　琴棋书画　　鱼虫鸟兽　　奇花异草　　3、在我国古代文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为“岁寒三友”，这三种植物指的是（　）　　A．梅、竹、兰　　　　　　　　　　B．松、竹、梅　　C．梅、兰、菊　　　　　　　　　　D．松、梅、菊　　（二）根据句子的意思，填上表示语气的词。（4分）　　1、“ ______？错了的题目，你怎么不订正______？”　　2、“______！我恍然大悟，原来错在这里______！”　　3、“______！想不到，他的本领还不错______！”　　4、“______，这样的苦日子，什么时候才到头______？”　　（三）仿写句子（不能重复）。（4分）　　例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。　　仿句：1、如果我是清风，我将_____________________________________　　2、如果我是春雨，我将_____________________________________　　例句：好文章是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。　　仿句：1、好文章是_____________________，让人_____________________。　　2、好文章是_____________________，让人_____________________。　　（四）将下列成语中的主人翁名写在括号内。（4分）　　初出茅庐（　　 ）　　　入木三分（　　 ）　　　煮豆燃箕（　　 ）　　纸上谈兵（　　 ）　　　卧薪尝胆（　　 ）　　　 负荆请罪（ 　　）　　围魏救赵（　　 ）　　　望梅止渴（　　 ）　　（五）口语交际（5分）　　亲爱的同学，在人生旅途中，你已经走过了四千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘的日子里，是父母，像日月一样紧紧相伴在你身边，用一片真情呵护着你，培育着你；是父母，带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的，却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔，只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字——值！请结合以上材料，并根据下面假设的各种情景，向自己的父母说一些真心话，诉一片真情。（要求：说话意思要明白，语言要得体。在表述时，可同时针对父母两人，也可只针对父或母。答题时不要出现真实的姓名。）　　1、当父母在学习上给你施加过重压力时，你想说：____________________________　　_______________________________________________________________________　　2、当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时，你劝道：______________　　______________________________________________________________________　　3、当父母为你过度操劳病倒后，你安慰道：_________________________________　　______________________________________________________________________　　4、当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时，你动情地说：___________　　______________________________________________________________________　　5、当你在老师、同学面前评价自己的父母时，你深有感触地说：______________　　_____________________________________________________________________四、综合实践。（卷面2分，作文38分）　　1、以“难忘的小学生活”为题写一篇记叙文。　　2、话题作文。桥，是绝处逢生的一条通道。它像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。不只是江河沟渠，就是在生活的其它领域，当你要摆脱困难，跨过厄运时，你一定期望眼前有一座能使你峰回路转、顿入光明之地的“桥”。这也许是“心桥”、“智慧之桥”、“财富之”、 “命运之桥”……请以“桥”为话题，写一篇作文。题目自拟，文体不限。作文不少于500字，文中不要出现真实班名、姓名。 （可任选一题）参考答案：　　二、　　（一）　　1、答案：乳臭未干 名垂千古　　2、答案：①不说话，不会把你们当成哑巴。②小孩子插嘴没有什么不好。　　3、答案：开朗（响亮） 出现 会心 慈祥　　4、答案：①声音很大，脸色很难看。 ②因为年轻，所以胆子大，不怕人。　　5、答案：我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。 看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。　　6、答案：⑴ ① ⑵ ③ ⑶③　　7、答案：大人说话，小孩子不应该插嘴 美国学校认为，“在大人说话时经常插话”是智力超常儿童的行为表现 14岁的王勃写出了名垂千古的《滕王阁序》，超过了许多成年人　　8、答案：那天，爸爸责备弟弟不该在大人说话时插嘴，我一番有理有据的辩驳使爸爸感到后生可畏。3～4自然段写了这件事。　　9、答案：围绕敢想、敢说来谈　　（二）　　1、答案：奄奄 逸 铮铮 漫 满 纷　　2、答案：常（长） 漫（蔓） 产（铲） 轮（抡）　　3、答案：人挪活，树挪死。　　4、答案：《卜算子·咏梅》 陆游 孤傲 俏也不争春　　5、答案：弱不禁风的腊梅　　6、答案：新生 惊叹　　7、答案：继续铲土的次数 腊梅濒临死亡的惨状　　8、答案：①颜色惨白得使人害怕 ②树的根被挖断了 ③ 又闪电又打雷 ④ 风景　　9、答案：腊梅既然能这样顽强地生存下来，就一定会不屈服严寒，傲然开放。　　10、答案：①一株奄奄一息的腊梅，在移栽时被砍断了主根，却存活了下来。 ②作者赞美了腊梅顽强的生命力。　　三、　　（二）答案：1、咦 呢 2、哦 啊 3、哟 呢 4、唉 啊　　（四）答案：诸葛亮 王羲之 曹植 赵括 勾践 廉颇 孙膑 曹操

吃货在学厨

单招考试普通高中学生只考4科，语文、数学、英语和综合科（职业素质综合测评），不考文综或理综；“三校生”（职高、中专、技校）考文化基础（各学校考试科目和分值不一样，以各学院招生简章为准）和专业水平测试。更多信息推荐【西安北方交通技工学校】。【点击获取专业课程资料】关于单招的分数线问题每个单招院校及专业的不同，对分数线的设定标准也有区别，一般的单招热门专业每年的报考人数都很多，因此在录取时的分数线上就会设定的高一些；而那些单招报考人数相对比较少的单招院校及专业在分数线的设定上就会低一些。具体单招院校及单招专业分数线详情考生可去各单招院校官网查询具体分数。一般的单招最低通过分数标准在180分到200分之间，考生只要超过最低分数标准都是可以被单招院校录取的。但是为了保险起见，还是建议各位单招考生充分备考，让自己的单招分数更高一些，这样也能增大录取的几率和可能。而以高等职业教育为主要内容，在高校录取顺序中为统招专科批次，也是“三校生”（职校、中等专业学校、技工学校）单考单招的录取院校，同时一些本科高校的统招专升本教学工作也安排在某职业技术学院。想要了解更多关于单招学校的相关信息，推荐咨询【西安北方交通技工学校】。西安北方交通技工学校在全国各省市和数千家汽车4S店和上市网络公司以及铁路航空单位开启校企合作模式全国就业分布点，八大就业保障、六大优势、三年就业跟踪。校企共育，入学签订就业协议 ，企业订单式培养，推荐就业，让学员没有后顾之忧。

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对口单招语文路路通导学第一册配套试卷 期末综合测试高一卷答案？答：可以在百度文档或者豆丁文档搜一下

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回答 你好，很高兴能为你解答，单招分数是专业分加高考分。并且适当向专业分倾斜。单招分数计算：语文满分为150分,数学（化学）、外语（英语或日语）满分为120分，专业理论（职业技能考试）满分为300分(相关类别的职业技能操作和职业技能理论分值按职业技能考试方案规定执行）。单招考试内容：文化测试（包括：语文、数学、英语）+技能测试（也称面试）。希望我的回答能对您有帮助。 提问 我说的是中职 回答 是的，一样，专业分+技能分 提问 但是很多学校文化课(语数外)只有300满分 回答 是吗，考试项目可能不一样 提问 中职单招不是一样的吗 中职单招不是一样的吗 回答 中职单招考试的科目为文化考试和专业技能考试以及面试，文化考试内容为语数外是高中所学的基础知识；专业技能考试考的是中职所学专业理论知识； 提问 那多少分能上大专 单招考试满分是多少 回答 语文100分，数学100分，英语100分；综合素质测试（笔试或者面试）>80分，每个学校的面/笔试分数不一样。每所高职院校的面试分数建议参考该学校“招生简章”。总分：语数外300分+面/笔试（>80分），并且最后录取还会对文化成绩进行折比计算。 更多9条 

长安三太子

回答 您好，您的问题我已经看到了，请您稍等片刻，我正在为您整理答案。 把具体的题目拍照发我哈 提问 回答 好的，稍等 第五题答案 温柔的妈妈真爱调皮的我。人来人往的超市可真热闹啊 妹妹热得直冒汗 同学们听得十分认真 星星像孩子的眼睛，在一闪一闪。 OK，帮你写完了，麻烦给个赞，谢谢～ 提问 ？ 更多12条 

追梦小顽童

一般都是专业技能考试加上文化统考的。文化统考的科目是语文、数学、英语以及专业综合理论。文化统考所有科目实行闭卷笔试，试卷分为试卷一、试卷二两部分。试卷一为客观题，考生须将答案填涂在答题卡上，试卷二为主观题，考生须在试卷上答题。专业技能考试形式和内容由各专业大类联考委确定。打算走护理高职单招的同学，唯有实实在在地把基础打牢，搞明白考试内容，升入高职后认认真真学习相关课程，才能在护理这条职业发展道路上越走越远。

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职高高考与普高高考区别：　　职业高中的高考科目：语文，数学，英语，和你所学专业，体育。　　普通高中的高考科目：语文，数学，英语，文综（理综），体育。　　职高高考有两条途径：　　第一，和普通高中生一样参加每年6月份的普通高考，这种情况是完全一样的；　　第二，参加对口高考，这种情况考试时间、考试内容、填报的院校都是不同的。

雾霭流年

回答 不可以。因为单招学校招生对象是报考普通类专业的考生，需是具有参加当年普通高校统一招生考试报名资格的应、往届高中、中职毕业生。所以往届生可以参加单招考试，但有些专业有限制，在学院单招单招报名之前一定要认真阅读招生简章，看看有哪些专业招往届生。教育部为进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制，贯彻落实《教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》文件精神，积极探索引导高中毕业生和中职毕业生向优质高等职业院校合理分流，提升高等职业教育的生源质量，决定由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取最低控制分数线，确定录取名单，直接报省教育考试院核准备案录取。