宜昌三峡中专在哪里报名考试试卷及答案语文七年级

一、 积累与运用（36分）1、给加点字注音，给拼音在对应的田字格内写汉字。（8分）（ ） （ ） （ ） （ ）称职 栖息 玷污 枯涸 zhù níng qì mì2、下列词语中加点字的字形、读音及字义都正确的是（ ）（4分）A、明察秋豪 “豪”读háo 意思是：鸟兽身上新长的细毛。B、怡然自得 “怡”读yì 意思是：安适、愉快C、可望不可及 “及”读jì 意思是：靠近、接触D、苦心孤诣 “诣”读yì 意思是：（学业、技术）所达到的程度3、下面语句都有语病，请在原文上修改。（8分）①、在老师的帮助下，使他很快有了进步。②、新课程改革后，我们学校开设了丰富多彩的课外读书活动。③、新学期，老师采纳并听取了同学们的意见。④、能否推进读书活动是提高中学生阅读能力的途径之一。4、请根据语言环境或提示，填写出相应的课文原句。（16分）①、晏殊《浣溪沙》“__________________，___________________。”两句，情致缠绵，音调谐婉，对仗工稳，宛如天成。②、问渠哪得清如许？___________________。（朱熹《观书有感》）③、_______________，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）④、夕阳西下，__________________。（马致远《天静沙·秋思》）⑤、____________________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）⑥、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“_______________，____________ 。 ”。二、古诗文阅读（17分）（一）古诗词鉴赏。读下面一首诗，完成1—4题。（16分）观 沧 海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸胜至哉，歌以咏志。1、“以观沧海”的“观”字在全诗中起到了_______________的作用。（2分）2、诗人东临碣石，观看到了哪些景物？（4分）____________________________________________________________________3、作者以大海自比，托物言志。其中“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”四句最能表达他_______________________________________。（4分）4、下面A、B诗句都是写秋景，然而写出的景物特点、语言风格和诵读时的情感基调却截然不同，请你说明它们的不同之处。（6分）______________________________A、树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。B、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。景物特点：__________________________________________________________阅读下面文字，完成1-10题。20分 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 1、下列各组词意思相同的一项是（　　） A、射：汝亦知射乎　　吾射不亦精乎 　B、以：以钱覆其口　　以我酌油知之 C、去：久而不去 周朝宋朝相去几何时矣 D、自：自三峡七百里中　自钱孔入而钱不湿2、下列加点词解释有误的一项是（　　）　A、有卖油释担而立（放下） 　　　 B、公亦以此自矜（夸耀）　C、康肃笑而遣之（派遣）　　　　　　D、尔安敢轻吾射（轻视）3、下列有关学方面的警示不在上文三个语段内容中的一项是（ 　 ） A、知错就改 B、勤学苦练 C、谦虚好学　　　D、熟能生巧 四、病文修改（26分）27、阅读下面短文，按要求进行修改。要求：⑴所有的修改一律用修改符号在原文修改；⑵文中有多个错别字，请改其中两个（如果多改，按前两个计分）；（10分）⑶文中有三处病句，请修改；（8分）⑷文中标点符号有两处明显错误，请修改。（8分）人类所创造的精神财富是通过各种物质形式得已保存的，其中最重要的一种形式就是文字。因此，在我们日常的精神活动中，读书便占据着很大的比重。据说最高的境界是无文字之境，真正的高人如同村夫野民一样是不读人间之书的，这里姑且不论。一般而言，我们很难想象一个关注精神生活的人会对书籍毫无兴趣。尤其在青少年，心灵世界的觉醒往往会表现为一种博发的求知欲，对书籍产生热烈向往。“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样”。高尔基回忆他的童年时所说的这句话，非常帖切地表达了读书欲初潮来临的心情。一个人在早年是否经历过这样的来潮，在一定程度上透露和预示了他极高的精神素质。然而，古今中外，书籍不记其数，该读哪些书呢，从精神生活的角度出发，我们也许可以极粗略的把天下的书分为三大类。一是完全不可读的书，这种书只是外表像书罢了，实际上是毫无价值的印刷垃圾，不能提供任何精神的启示、艺术的欣赏或有用的知识。在今日的市场上，这种以书的面目出现的假冒伪劣产品比比皆是。二是可读可不读的书，这种书读了也许不无益处，但不读却肯定不会造成重大损失和遗憾。世上的书，大多属于此类。一切专业书籍也例入此类，因为只对有关的专业人员才可能是必读书，对于其余人却是不必读的，至多是可读可不读的。三是必读的书。所谓必读，是就精神生活而言，即每一个关心人类精神历程和自身生命意义的人都应该读，不读便会是一种欠缺和遗憾。

七年级（上）期末考试 语文试卷（全卷满分120分，考试时间150分钟）温馨提示：亲爱的同学，你拿到试卷后，请先将自己的姓名、考号写在密封线内规定的地方，然后答卷。一、 积累与运用（18分）1、给加点字注音，给拼音在对应的田字格内写汉字。（4分）（ ） （ ） （ ） （ ）称职 栖息 玷污 枯涸 zhù níng qì mì2、下列词语中加点字的字形、读音及字义都正确的是（ ）（1分）A、明察秋豪 “豪”读háo 意思是：鸟兽身上新长的细毛。B、怡然自得 “怡”读yì 意思是：安适、愉快C、可望不可及 “及”读jì 意思是：靠近、接触D、苦心孤诣 “诣”读yì 意思是：（学业、技术）所达到的程度3、下面语句都有语病，请在原文上修改。（4分）①、在老师的帮助下，使他很快有了进步。②、新课程改革后，我们学校开设了丰富多彩的课外读书活动。③、新学期，老师采纳并听取了同学们的意见。④、能否推进读书活动是提高中学生阅读能力的途径之一。4、请根据同学的文学常识卡片，把下列作家和作品序号对应填在表格内。（3分）作家：①朱自清 ②鲁迅 ③郭沫若 ④老舍 ⑤安徒生 ⑥泰戈尔作品：①《金色花》 ②《济南的冬天》 ③《皇帝的新装》④《风筝》 ⑤《春》 ⑥《天上的街市》5、请根据语言环境或提示，填写出相应的课文原句。（6分）①、晏殊《浣溪沙》“__________________，___________________。”两句，情致缠绵，音调谐婉，对仗工稳，宛如天成。②、问渠哪得清如许？___________________。（朱熹《观书有感》）③、_______________，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）④、夕阳西下，__________________。（马致远《天静沙·秋思》）⑤、____________________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）⑥、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“_______________，____________ 。 ”。二、古诗文阅读（17分）（一）古诗词鉴赏。读下面一首诗，完成1—4题。（6分）观 沧 海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸胜至哉，歌以咏志。1、“以观沧海”的“观”字在全诗中起到了_______________的作用。（1分）2、诗人东临碣石，观看到了哪些景物？（1分）____________________________________________________________________3、作者以大海自比，托物言志。其中“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”四句最能表达他_______________________________________。（1分）4、下面A、B诗句都是写秋景，然而写出的景物特点、语言风格和诵读时的情感基调却截然不同，请你说明它们的不同之处。（3分）A、树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。B、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。景物特点：__________________________________________________________语言风格

2022年宜昌中考的政策已于近日出炉，很多考生及家长们关心宜昌中考的报名条件有哪些，中考的考试时间是什么时候，家长们可以具体了解一下小编整理的详细内容，提前做好考试准备以及时间安排。一、报名工作(一)报名条件。      具有宜昌市户籍、在宜昌市初中学校就读并取得就读学校学籍的初中学生，在学籍所在学校集体报名。      具有宜昌市户籍、在宜昌市外就读的初中学生，回宜昌市参加中考的，必须参加宜昌市八年级地理、生物考试(含生物实验操作考试)，体育成绩按照《宜昌市初中学业水平考试体育与健康学科考试办法》计分，综合素质评价在转入学校参评。      在宜昌市经商人员、进城务工人员的子女，凭有效证件(经商人员子女须提供其父或母的经商营业执照;进城务工人员子女须提供其父或母的户籍证、身份证、劳动合同和居住证)，享受本地考生同等报名、考试、升学待遇。户籍不在城区(不含夷陵区，下同)而在城区就读的学生(指城区临时学籍学生)，可在城区参考，但不能参加城区综合高中录取。      在宜昌市范围内就读的初中学生，办理转学手续应提交当地教育局出具的地理、生物学业水平考试成绩、体育平时考核成绩证明，未参加地理、生物考试的学生在转入地参加八年级地理、生物考试(含生物实验操作考试)。转学学生的综合素质评价结果，由转出学校原始评分和转入学校评分共同合成，以等级分呈现，各地教育局各学校应在办理转学前书面告知学生及家长。      考生原则上应在中考所在地参加普通高中录取，确需回户籍所在县市区参加高中录取的特殊考生，于通知报名截止时间之前，由学生和家长书面申请且作出承诺，经户籍所在县市区教育局同意，参加户籍所在县市区中考录取。中考报名后不再受理申请。      因故(外地转入、身体重大疾病休学等)未参加2021年宜昌市八年级地理、生物考试的应届毕业生，经所在县市区教育局审核同意，可以报名补考，成绩计入2022年中考总分。已参加过宜昌市以往地理、生物考试的考生，不得再报名参加2022年地理、生物考试。申请免考或缓考的考生按照相关学科考试办法执行。      往届初中、高中毕业生不参加中考报名、考试，可报考中职学校。      考生报名时需出示户口簿、身份证和初中学籍材料。(二)资格审查。      报名资格审查严格按照“谁主管、谁负责”的原则，以县市区为单位组织。具体由县市区教育局统筹安排、责任落实到人。      报名资格初审在初中学校进行，依据县市区教育局提供的国网学籍库进行审核。考生报名信息与国网学籍库不符的，应由考生本人填写《2022年宜昌市初中学业水平考试报名信息变更申请表》，经所在初中学校和县市区教育局审核批准后办理报名手续。      所有初中应届毕业生必须参加中考。严禁任何学校、任何组织以任何理由限制或阻止符合报名资格的考生报名参加考试，不得动员和组织学生提前结束学业离校。(三)报名办法。      全市统一使用“湖北省高中阶段学校招生管理信息系统”进行网上报名，各地教育考试机构严格按照《2022年宜昌市中考网上报名操作说明》指导各初中学校及学生、家长操作。二、考试组织(一)考试科目。      九年级考试科目为语文、数学、英语、物理和化学、道德与法治和历史、体育与健康、音乐、美术、信息技术、生命安全教育、心理健康教育;八年级考试科目为地理和生物。(二)考试方式。      语文、数学、道德与法治和历史、地理实行纸笔考试;物理和化学、生物实行纸笔考试和实验操作考试相结合的方式;英语实行纸笔考试和上机考试相结合的方式;体育与健康实行现场考试;音乐、美术、信息技术、生命安全教育、心理健康教育实行上机考试。(三)考试计分。      中考招生录取计分科目:语文、数学、英语、物理、化学、体育与健康、道德与法治、历史、地理、生物和学生综合素质评价，总分为680分。      九年级语文、数学卷面满分各为120分;英语满分120分，实行笔试(80分)与听力口语机考(40分)分开测试;物理和化学合卷考试，满分130分，其中卷面满分115分(物理70分、化学45分)，物理实验操作考试10分，化学实验操作考试5分按实际得分计入物理、化学学科总分;道德与法治和历史合卷考试，卷面满分200分(道德与法治100分、历史100分，分别计分)。      体育与健康考试满分50分，其中平时考核15分(七、八、九年级平时考核成绩各计5分，按三个学年度实际考核分数计入总分)、统一考试35分。      八年级地理和生物实行纸笔合卷考试，满分200分，其中卷面满分190分(地理100分、生物90分，分别计分)，生物实验操作考试10分按实际得分计入生物学科总分。      综合素质评价满分20分。所有考生皆应参加综合素质评价，评价结果记入学生中考成绩总分。      音乐、美术、信息技术、生命安全教育和心理健康教育各科卷面分值100分。(四)考试时间和时限。      语文、数学、英语、物理和化学、道德与法治和历史、地理和生物等九科纸笔考试时间为6月20-22日，英语听力口语考试时间为3月26日上午，体育与健康考试和实验操作考试安排在4、5月，五科机考统一安排在5月14日-20日完成。      九年级中考科目考试时间具体安排:16月20日，语文9:00-11:30;物理和化学14:30-17:00。26月21日，英语9:00-10:30;道德与法治和历史14:30-16:00。36月22日，数学9:00-11:00;八年级地理和生物纸笔考试14:30-16:00。      语文考试时限为150分钟;数学考试时限为120分钟;英语笔试考试时限为90分钟，英语听力口语考试时限为30分钟;物理和化学纸笔合卷考试时限为150分钟，理化实验操作考试时限合计30分钟;道德与法治和历史纸笔合卷考试时限为90分钟;地理和生物纸笔合卷考试时限为90分钟，生物实验操作考试时限为20分钟;五科机考考试时限为75分钟，考生考完提交后即可离场。      体育与健康考试和理化生实验操作考试由市教育招考办统筹组织安排于4月底完成;综合素质评价工作于5月底完成。(五)成绩呈现。      语文、数学、英语、物理和化学、体育与健康等学科成绩以原始分数呈现。生物、地理、道德与法治、历史以等级呈现(按80分及以上、70—79分、60—69分、59分及以下分为A、B、C、D四个等级呈现)，四个等级分别对应30分、25分、20分、10分，计入中考总分。      音乐、美术、信息技术、生命安全教育和心理健康教育以等级呈现(按80分及以上、70—79分、60—69分、59分及以下分为A、B、C、D四个等级呈现)成绩不计入中考总分。(六)考试管理。      考试管理工作实行考区负责制，各县市区要成立中考考区委员会，由当地政府分管负责人任考区主任，教育、纪检监察、卫健、公安、保密等部门为成员，统筹中考各项工作。县市区教育考试机构负责考试组织工作。      城区各区(不含夷陵区)体育与健康考试由市教育局集中统一组织考试，考场设在三峡中专，考试项目、标准、办法等其他不变，具体考务实施办法另行下发。县市(含夷陵区)体育与健康考试由本地教育局组织考试。      完成了中考标准化考点建设的考点学校，经市、县两级教育考试机构批准，五科机考可由考点学校组织实施，市、县两级教育考试机构加强网上巡考。(七)成绩公布。      全市统一在网上公布考试成绩，考生可通过宜昌市教育局网站和宜昌教育招考信息网查询考试成绩。城区考生总分前300名、县市(含夷陵区)考生总分前100名成绩以“A”呈现，不公布和查询考生具体分数，其他以原始分数呈现。任何单位或个人不得向外提供考生成绩。考生可在规定时间内申请复查卷面分。由学校统一组织登记，县市区教育考试机构汇总，报市教育招考办办理。(八)自主招生。      今年继续在市人文艺术高中、市科技高中、市外国语高中三所特色高中开展自主招生，面向全市提前招收具有学科特长、特殊天赋或才能的学生。由各相关学校制定自主招生简章和培养方案，报市教育局审批后实施。三、考试建档      建立考生纸质和电子档案，档案由初中学校建立，纸质档案袋由市教育局统一印制，考生档案在考生志愿填报结束后上交。纸质档案主要包括:初中三年的关键性表现材料(限报三份)、初中毕业生报考登记表、国家学生体质健康标准登记卡、初中学段体检表、优录证明材料(加分项目除审批表外，还需提供相关证明材料复印件)，档案内容按目录顺序装订成册。电子档案主要包括:考生报名信息、志愿信息、成绩信息等。电子档案信息要与纸质材料的对应部分内容一致。四、志愿填报      统一实行网上填报志愿。志愿填报不再分普通高中学校和中职学校两类，实行普通高中学校和中职学校同批次填报。志愿由考生自主填报，严禁代填、代改志愿。志愿填报工作由县市区教育考试机构和初中学校组织实施，网上填报志愿的要求和操作办法另行发文。五、录取注册(一)招生。      高中阶段学校招生计划由省、市教育行政部门统一下达。初中起点五年制高职招生计划(“3+2”、五年一贯制)由市教育局审核后报省教育厅审批下达，省级示范高中及其他学校招生计划由市教育局统一下达。      普通高中招生计划包括统招生、分配生等，招生办法另行发文。普通高中实行属地招生，除经教育行政部门批准的可以面向全市招生的计划外，其他皆面向本地招生。民办高中可面向全市招生，录取名单报生源所在地教育局备案。中职学校经审批备案后可面向全省、全国招生。(二)录取。      市、县教育局分别组织网上录取，市教育局组织城区各区(不含夷陵区)普通高中学校录取、全市中职学校录取。高中阶段学校录取依据分数和志愿、从高分到低分按计划择优录取。城区和各县市(含夷陵区)教育局需划定普通高中录取资格线，并向社会公布。      高水平运动队、艺术类专业实行单独划线录取(除市人文艺术高中外，城区其他学校不得组织艺术类专业考试、录取)。录取通知书由招生学校发放。      中职学校应届生录取严格执行招生计划，网上录取名册是中职录取和注册学籍的唯一依据。往届生凭相关证件原件办理录取手续。中职录取办法另行发文。(三)注册。      高中阶段学校录取结果由市教育局上报省教育厅注册学籍。学生必须到学籍所在学校报到就读，任何学校不得擅自接收学籍不在本校的学生，在省教育厅学籍下达前不得办理学籍异动。

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2011初一语文上学期期末考试精品复习资料十三(时间2小时，总分100分) 一、 (20分，每小题2分)1、下列加点字注音不完全正确的一项是( )A、悬念（xuán ) 索然无味（suǒ) 宽恕(shù) 消遣（qiǎn） 斗笠(lì)B、戏谑（nüè ） 猝不及防（cù ） 溺死(nì) 山岚（lán）绚丽(xùn)C、镌刻（juān） 销声匿迹(nì) 陶冶(yě) 抽噎（yē） 蓦然(mò)D、酝酿(yùn) 苦心孤诣（yì ） 迁徙(xǐ) 水磨（mò） 浩翰(hàn)2、下列加点字读音完全相同的一项是( ) A、不堪 勘误 精湛 斟酌 B、赚钱 嫌疑 道歉 谦虚 C、晶莹 荧屏 野营 萤火虫 D、缭绕　潦草　嘹亮　铁镣3、下列词语书写完全正确的一项是( )A、迫不及待　 再接再厉 节衣缩食 人情事故B、任劳任怨　 名正言顺 脍炙人口 崭露头角C、无可耐何 萍水相逢 怒发冲寇 司空见惯D、趋之如归 恍然大悟 俗不可耐 望洋兴叹 4、下列成语中加点的字意思不正确的一项是( ) A、怨天尤人( 责怪，归咎 ) B、含辛茹苦 ( 吃，比喻忍受 )C、言简意赅 ( 完备 ) D、乳臭未干 ( 难闻的气味 )5、下列各句中画线的成语使用不恰当的一项是( ) A、这家餐馆师傅的厨艺很高，做出的美味真是脍炙人口。B、这件事以后，母亲对为富不仁者的反感比以前更加强烈了。C、九寨沟优美的自然风光令中外游客流连忘返。D、省剧院的文艺工作者们一路风尘仆仆，昼奔夜宿，希望能早一天赶到老区。6、下列句子没有语病的一句是( )A、语言是否通顺是衡量一篇好作文的最基本的标准。B、书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。C、通过大量的课外阅读和练笔，使我的作文水平提高很快。D、为了防止青少年不违法犯法，县法制部门近期对全县中小学生进行了一次法律常识竞赛。7、下列说法不正确的一项是( )A、《风筝》一文作者鲁迅，原名周树人，是我国伟大的文学家、思想家、革命家。B、朱自清，字佩弦，是我国现代语文教育家，散文作家。《济南的冬天》是他的散文代表作。C、海伦·凯勒是美国著名女作家、社会活动家，她在《我的老师》一文中，叙述了莎利文老师对她的教育和影响，描述了自己在老师的教育和影响下生活态度的巨大变化，表达了对老师的感激之情。D、《论语》是记录孔子言行的著作，是儒家经典之一，由孔子弟子及再传弟子所作。阅读下面文字，完成8-10题。 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。8、下列各组词意思相同的一项是（　　） A、射：汝亦知射乎　　吾射不亦精乎 　B、以：以钱覆其口　　以我酌油知之 C、去：久而不去 周朝宋朝相去几何时矣 D、自：自三峡七百里中　自钱孔入而钱不湿9、下列加点词解释有误的一项是（　　）　A、有卖油释担而立（放下） 　　　 B、公亦以此自矜（夸耀）　C、康肃笑而遣之（派遣）　　　　　　D、尔安敢轻吾射（轻视）10、下列有关学方面的警示不在上文三个语段内容中的一项是（ 　 ）A、知错就改 B、勤学苦练 C、谦虚好学　　　D、熟能生巧二、 (18分)11、用现代汉语翻译上面文言文阅读中两个画线的句子。(6分)① ② 12、按要求默写。( 每空5分，共6分 )①欲把西湖比西子， 。( 苏轼《饮湖上初晴后雨》)② ，俯首甘为孺子牛。( 鲁迅《自嘲》)③沾衣欲湿杏花雨， 。( 北宋释志南《绝句》)④子曰：“ ，思而不学则殆。” ⑤子曰：“ ，可以为师矣。”⑥ ，君向潇湘我向秦。( 郑谷《淮上与友人别》)⑦李商隐《夜雨寄北》中设想将来团聚时的情景的两句诗是 ， 。⑧王勃《送杜少府之任蜀州》中一洗过去送别诗中那种黯然销魂的情调，而代之以诗人积极乐观的感情和旷达胸襟的两句诗是 ， 。⑨刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中含有“新事物必将要取代旧事物”这一哲理并表达诗人不为自己的寂寞蹉跎而忧伤的豁达胸怀的两句诗是 ， 。13、根据自己的积累补充文字。(3分)①人而无信， 。②有则改之， 。③谦受益， 。14、“成功的花，/ 人们只惊慕她现时的明艳!/ 然而当初她的芽儿，/ 浸透了奋斗的泪泉，/ 洒遍了牺牲的血雨。” (冰心《繁星》) 请你写一句含有类似哲理的诗词、格言、谚语、俗语、名言、警句等。(20字内)(2分) 三、( 23分 )阅读下面两段文字，完成文后各题。 (一)读书需要选择。如果不善选择，一生什么事不干，光读别人的书也读不完，那又有什么意义呢？读，失去了意义；书，也失去了存在的价值。我的办法是，翻遍所有能接触到的书，因为不亲自翻一翻就不知好坏，难以取舍；然后把那些没有什么价值的书扔掉——这种价值的评定是没有什么统一的惟一的标准的，可根据自己的需要视具体情况而定。一本书就像一根绳子，只有当它跟系着或捆着的东西发生关系时，它才有意义。同是一本书，对有的人毫无价值，对另外一个人说不定就有点用处。读书的功夫要下在需要认真阅读、仔细品味的一类书上。这类书能满足你的精神需要，激发你的才智，帮助你完善自己。你要征服的也是这样的书。多好的书也不是供香客朝拜的祀奉物。还有一些是供你消遣、娱乐的书，可在沉闷无聊的旅途上，在紧张疲劳之后，在工作之余，以及在睡不着觉的时候去读，而不必用正规的时间。我现在真感到时间宝贵，浪费不起，好象一天不再有24小时，只剩下20小时或18小时，其于的时间被电视和其他一些不用动脑子的活动占去了。我的窗台上和写字台周围书刊堆的过高了，就反省自己是不是读书的时间减少了，于是拼上几个晚上，把功课补齐。当然，还有一部大书，每个人都需要终身不懈地精读粗读苦读喜读，它就是生活这部活书。读它不能代替读印刷的书；同样，读印刷的书也不能代替读它。 （节选自蒋子龙《书的征服》）15、作者在谈到自己选择书的时候，将书分成了哪几类？(2分) 16、蒋子龙在文中谈到了一部“大书”，这部大书指的是什么？(2分) 17、指出下列句子中加点词语的含义。(4分)①你要征服的也是这样的书。 ②于是拼上几个晚上，把功课补齐。 18、你一定读过中国四大古典名著或外国名著中的某一部或几部，请你写出你读过的某部书的名字、作者、和你所喜欢的一位人物。(3分)书名： 作者： 你喜欢的人物： (二)老远，我便看见了，看见她了─—我的母亲。在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的有脸颊旁飘扬着。 ① ，还有那根又光又亮的竹棒。……我的视线顷间模糊了。朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。“妈妈!”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。在风中， ② ，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。妈妈，我回来了，我已经回来了。我其实还记得，还记得来时泥泞的山路，还记得赤足跑过石板的清凉，还记得家里厚重的木板门栓，还有，还有我们曾共同相偎走过的那条小巷，那条深深的小巷。19、文段出自课文《 》，这是一篇 (体裁)。(2分)20、将以下两句描写放回文段原处应该是① ② 。(2 分)A、她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡 B、我看到了她深凹的眼，布满青筋和黑斑的枯竹似的手21、文段中多次对竹棒的描写有什么作用？(4分) 22、文段最后一句话中母亲在“憧憬”“等候”什么？(4分) 三、（40分）23、当你走进新的校园，你面临和经历的将是崭新而充满活力的初中生活，你也开始了你的少年时代。在已经经历的一学期初中生活中，有哪些事曾掀起你情感的波澜？是感动，是羞愧，是自豪，是无奈，是快乐，还是愤怒？请通过叙写，来表达你的某种情感。要求通过事件来写，交代清楚要素。题目自拟。不少于550字。参考答案一、1-5 B C D D A 6-10 B B A C D 二、11 (意对即可) 12、①淡妆浓抹总相宜②横眉冷对千夫指③吹面不寒杨柳风④学而不思则罔⑤温故而知新⑥数声风笛离亭晚⑦何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时⑧海内存知己，天涯若比邻⑨沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春13、不知其可 无则加勉 满招损14、谚语：胜利的鲜花，从来都在血汗中绽放。世界荣誉的桂冠，都是用荆棘编织而成的。名言：天才就是九十九分汗水加上一分灵感。天才出于勤奋，聪明在于积累。古诗：宝刀锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。……三、15、一种是需要认真阅读、仔细品味的书；另一种是供你消遣、娱乐的书。16、．指的是社会生活。17、读通，读懂，使书能为你所用。自己计划读的书。19、略20、《小港深处》 散文(或抒情散文)21、① B ② A 22、竹棒过去是失明的母亲的依靠，而曾经“我”是母亲的依靠，对竹棒的多次描写寄予着“我”对母亲的歉疚和深深的和悔恨(自责)。23、母亲在憧憬女儿学业的成功和美好的未来，更是在等候女儿的归来(回心转意)。 四、作文略