长沙市望城区职业中专学校官网招聘信息表怎么填

教师应聘报名表中的个人简历怎么写是不是就写几几年至几几年在哪里读小学，初中，高中和大学就可以了，期间如果有什么与其相关获奖比赛也可以写上，如果就过业，也要写就业情况。教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲，部分省份实行全省统一考试，但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总，然后由区县教育局和人事局统一组织招聘考试，考试形式一般分为笔试和面试，有些地区直接笔试，无需面试。考查内容大致分为以下几种类型：教育基础理论和面试教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式，笔试部分考查的重点是教育基础理论，包括教育学、教育心理学和教育法规等，面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力，即具体学科的讲授，例如语文、数学等。教育基础理论、学科基础理论和面试教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查，同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识，以上两部分会成为笔试出题测查的重点。面试中采用说课或讲课的方式进行考查，同时很多地区说课考查后会附带出现结构化的面试题目。笔试内容第一种内容为：学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。第二种内容为：学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指 文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。第三种内容为：职业能力倾向测验+教育基础知识，这种情况比较少见。面试内容面试一般包括试讲和说课两种。在面试方面，一般就是专业课的考查，具体比如考生面试的是小学语文教师，那么面试的题目经教师网老师研究，很可能就是当地小学高年级的教材中的一篇，各位考生可以根据具体的科目进行复习。说课或讲课之后考官还会即兴出一些教育类的相关问题，进行考查，主要考查教师的基础理论和应急处理能力及对教育事件的看法。教师招聘范围及形式首先，我们要知道教师职业是一个融能力、生活实践、基础理论水平、道德感责任感于一身的综合职业岗位，这样的岗位特质决定教师招聘考试中的考试内容。目前，由于国家没有出现统一的大纲和参考教材，所以各地的教师考试呈现出地区教育局自己命题、审核、招录的局面。

个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况，身体状况，兴趣、爱好、性格等等；学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等；本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况。要有真情实感：考生需要转变应试的观念，实际上面试就是稍微正式的面谈，应将机械的应试流程转变为类似朋友一样的沟通。这就要求考生平时要多观察其他人讲话，善于思考，充分挖掘并结合自身实际经历。

您好，中公教育为您服务。事业单位考试信息汇总：具体考试内容：1、马克思主义哲学原理：辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义。2、毛泽东思想概论：毛泽东思想形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义改造理论。3、中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。4、当代中国的政府与政治：中国的国体与政体、中央政府与地方政府、公民的权利与义务、公共行政、公共政策、公共服务。5、国家机关工作人员的职业道德：国家机关工作人员职业道德的基本内容、价值取向、道德修养、行为规范。6、法律知识：法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法及行政诉讼法等(报考全省法院、检察院系统法律专业职位的加试内容，包括上述范围及刑事诉讼法、民事诉讼法知识)。7、语文基础知识和公文写作：汉字、词汇、语法、修辞、文学常识，党政机关公文基本知识、常用公文写作、常用事务文书写作、公文处理。8、经济知识和科技知识：微观经济、宏观经济、国际经济、金融经济、产业经济，科技创新、科学前沿、科技常识。9、历史知识：中国近现代史和世界现代史。10、其他知识：最新的时政知识。行测：言语理解，逻辑分析，数量关系，资料分析，常识部分，其中常识部分部分包括公共基础的知识点，但并不是全部。如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。一份简历，一般可以分为四个部分，其中:第一部分:为个人基本情况，应列出自己的姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、系别及专业，婚姻状况、健康状况、身高、爱好与兴趣、家庭住址、电话号码等。第二部分:为学历情况。应写明曾在某某学校、某某专业或学科学习，以及起止期间，并列出所学主要课程及学习成绩，在学校和班级所担任的职务，在校期间所获得的各种奖励和荣誉。第三部分:为工作资历情况。若有工作经验，最好详细列明，首先列出最近的资料，后详述曾工作单位、日期、职位、工作性质。第四部分:为求职意向。即求职目标或个人期望的工作职位，表明你通过求职希望得到什么样的工种、职位，以及你的奋斗目标，可以和个人特长等合写在一起。意见通常都填写“同意”然后填写日期、盖章。这种表格里的审查栏报考人不需要管，都是需要发表单位进行审核，或者原工作单位、社区等单位盖章。招聘范围、条件及程序第一条 事业单位招聘人员应当面向社会，凡符合条件的各类人员均可报名应聘。第二条 应聘人员必须具备下列条件：（一）具有中华人民共和国国籍；（二）遵守宪法和法律；（三）具有良好的品行；（四）岗位所需的专业或技能条件；（五）适应岗位要求的身体条件；（六）岗位所需要的其他条件。第三条 事业单位公开招聘人员，不得设置歧视性条件要求。第四条 公开招聘应按下列程序进行：（一）制定招聘计划；（二）发布招聘信息；（三）受理应聘人员的申请，对资格条件进行审查；（四）考试、考核；（五）身体检查；（六）根据考试、考核结果，确定拟聘人员；（七）公示招聘结果（八）签订聘用合同，办理聘用手续。第五条 招聘计划由用人单位负责编制，主要包括以下内容：招聘的岗位及条件、招聘的时间、招聘人员的数量、采用的招聘方式等。第六条 国务院直属事业单位的年度招聘计划须报人事部备案；国务院各部委直属事业单位的招聘计划须报上级主管部门核准并报人事部备案。各省、自治区、直辖市人民政府直属事业单位的招聘计划须报省（区、市）政府人事行政部门备案；各省、自治区、直辖市政府部门直属事业单位的招聘计划须报上级主管部门核准并报同级政府人事行政部门备案。地（市）、县（市）人民政府所属事业单位的招聘计划须报地区或设区的市政府人事行政部门核准。第七条 事业单位招聘人员应当公开发布招聘信息，招聘信息应当载明用人单位情况简介、招聘的岗位、招聘人员数量及待遇；应聘人员条件；招聘办法；考试、考核的时间（时限）、内容、范围；报名方法等需要说明的事项。第八条 用人单位或组织招聘的部门应对应聘人员的资格条件进行审查，确定符合条件的人员。事业单位报名表个人简历那一栏怎么填写? - ： 最高学历,哪一年毕业,获得的奖励,再写工作经历,何时入职,何时离职湖南省事业单位公开招聘人员报名表简历一栏填什么内容?拜求 ： 简历,就是你的教育与工作经历,一般从高中开始写起: 基本格式: 1)某年某月-某年某月 某某高中 担任过的职务 2)某年某月-某年某月 某某大学 某某专业 担任过的职务 3)某年某月-某年某月 某某公司 某某部门 某某职位 4)某年某月-某年某月 某某公司 某某部门 某某职位事业单位工作人员报名推荐表个人简历怎么填事业单位工作人员报名推荐?： 你填什么都无所谓,你既可以填待业,也可以填协议书的用人单位,因为填写这个的目的是要了解你有几年基层工作经验所以像你08年才毕业的新生,无所谓填什么都是0年经验填表不是重点,重点是好好考试,争取入围,祝你有个好成绩!湖北省省直事业单位报名考生信息怎么填写尤其是个人简历,要填完整的 ： 你好!报名的信息就按照实际的信息填写就可以了,个人简历从高中开始填写,必须填写真是的报名信息!事业单位报名表的个人简历要怎么填???是只填上过的学校吗?还是加上获得荣誉在校表现什么的,求前辈解 - ： 事业单位个人报名表,个人简历填写,按照简历表要求的起始阶段填写个人的学历、工作经历、待业经历填写学历需要填写学校、专业、任职、学位情况;填写工作经历需要填写单位、工种或职务对于获得的荣誉,在受过何种奖励和处分栏(或者是奖惩情况栏)填写,不在简历中填写;个人表现不需要自我填写参考资料:事业单位报名登记表上的个人简历都填啥内容 - ： 就是写你的学习或者是工作履历什么时间段在哪里上学或者上班,期间的表现和工作成绩事业单位招聘网上报名个人简历怎么填写?： 网上报名应该要先下报名表吧,然后按它的格式填写你是不是在需要写明学历的地方没有写明,就写某年某月某学院什么专业什么学历还有一个问题是,你是不是2008年以前毕业的,那样也是通不过审核的事业单位报名表中,主要简历一栏,怎么填? - ： 包括以下几个方面:1、个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况,身体状况,兴趣、爱好、性格等等2、学业有关内容:就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等3、学校经历:入学以来的简单经事业单位的报名表的本人简历要怎么填 - ： 个人简历一般应包括以下几个方面的内容: (1)个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况,身体状况,兴趣、爱好、性格等等; (2)学业有关内容:就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等; (3)本人经历:入学以来的简单经历,主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况; (4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等; (5)本人特长:如计算机、外语、驾驶、文艺体育等事业单位报名表中 主要简历一栏 怎么填?： 一般从大学开始写 2005年9月-2010年7月 北京xx大学xx系xx专业 本科2010年7月至今 xxx公司 xx职位

学校代码、学校名称：自动生成，无需填写。人员编号：3位字符，由具体工作人员根据学校实际自行编号。姓名：要求与身份证一致。性别：要求与身份证一致。出生日期：要求与户口薄一致。身份证号码：要求与身份证一致。教职工身份：“在编教职工”、“占编聘用不定编到人教职工”、“其他”。●“在编教职工”指占编正式在职教职工；●“占编聘用不定编到人教职工”指部分开展人事制度改革的地区，在编制内聘用，不定编到人的正式在职教职工；●“其他”指以上两种情况之外的在职在编教职工，按实际情况填写内容。民族：“汉族”、“少数民族”，按实际情况如实选择。政治面貌：●中共党员、中共预备党员、共青团员、各民主党派成员，按实际情况如实选择；●无党派人士选择“无党派人士”。●其他情况，选择“群众”。社会兼职：“无”、“县以上人大代表或常委”、“县以上政协代表或常委”、“同时符合第1、2条”，按实际情况选择；“其他”一项填写其他社会兼职。岗位：选项有“专任教师”、“职员”、“教辅人员”、“工勤人员”，按实际情况选择。●专任教师：是指具有教师资格，专职从事教学工作的人员；●职员：是指行政人员，是指专职从事学校行政和教学业务管理工作的人员。●教辅人员：是指从事教学辅助工作，为教学服务的人员。包括图书馆的管理员、资料室的资料员，电化教育馆人员，实验室实验员以及直接为教学服务的绘图、摄影、仪器修理、模型制作等专业技术人员。●工勤人员：是指从事后勤保障工作的工人和勤杂人员，不包括由校办工厂、农场支付工资的工作人员。授课类别：选项有“普通高中”、“普通初中”、“小学”、“职业高中”、“幼儿园”、“特教”、“中专学校”，按实际情况如实选择。行政职务：选项有“校（园）长”、“副校（园)长”、“学校中层正职“、”学校中层副职“，按实际情况如实选择。在岗情况：选项有“在岗”、“外借”、“待岗”、“长期病假（超半年）”、“长期事假（超半年）”、“停薪留职”，按实际情况如实选择；“其他”一项可填写以上所列方式之外的情况。聘用合同：指是否签定聘用合同，选择“是”、“否”聘用合同期限：选项有“3年”、“5年”、“长期”，“其他”一栏可填入其他年限。职员“双肩挑“：是指同时在管理岗位和教师岗位上任职的人员，选择”是“、”否“。参加工作时间：按实际情况如实选择。教龄：填写实际从教年数。进校时间：按实际情况如实选择。入岗途径：选项有“公开招聘”、“招聘特岗教师”、“招聘免费师范生”、“其他系统分流”、“其他单位调入”、“主管部门分配”，按实际情况如实选择；“其他”一栏中可填上述所列方式之外的入岗途径。起始学历：是指参加工作时的第一学历，选项有“无”、“博士研究生”、“硕士研究生”、“本科”、“大普”、“专科”、“中专”、“高中”、“高中以下”，以毕业证书为准。所学专业：是指第一学历的所学专业。毕业学校：是指第一学历的毕业学校，按接受学历教育并获得证书的毕业学校名称填写。毕业日期：是指第一学历的毕业时间。毕业证编号：以毕业证书为准。最高学历：选项有“无”、“博士研究生”、“硕士研究生”、“本科”、“大普”、“专科”、“中专”、“高中”、“高中以下”，是指目前的最高学历，以毕业证书为准。所学专业：是指最高学历的所学专业。毕业学校：是指最高学历的毕业学校，按接受学历教育并获得证书的毕业学校名称填写。毕业日期：是指最高学历的毕业时间。毕业证编号：以毕业证书为准。教师资格证编号：是指教师资格证书上的17位证书编号，对照教师资格证书填写。教师资格类型：选项有“幼儿园教师”、“小学教师”、“初中教师”、“高中教师”、“中职学校教师”、“中职学校实习指导教师”，按实际情况如实选择。34、专业技术职务：指经专业技术职务任职资格评审委员会评审或参加国家统一专业技术资格考试合格且已被聘任的专业技术职务名称。●中小学教师：选项有“中学高级教师（高级教师）”、“中学一级教师（一级教师）”、“中学二级教师（二级教师）”、“中学三级教师（三级教师）”、“小学高级教师（一级教师）”、“小学一级教师（二级教师）”、“小学二级教师（三级教师）“、”小学三级教师（三级教师）“，对照实际情况如实选择。注：参加中小学教师职称制度改革试点工作的亳州市、淮南市、马鞍山市对照括号后内容如实选择。●中专教师：选项有“正高级教师”、“高级讲师（或高级实习指导教师）”、“讲师（或实习指导教师）”、“助理讲师（或助理实习指导教师）”，对照实际情况如实选择。●非教师：选项有“正高级”、“副高级”、“中级”、“初级”、“未评级”，按实际情况如实选择；“其他”一项可填写以上职务级别之外的内容。 取得专业技术资格日期：按资格证书所取得时间如实填写。受聘专业职务职务日期：按学校聘任证书的时间如实填写。是否双师型教师：按实际情况选择“是”、“否”。主教课程或教师类别：中职学校主教课程：按本人所教学科如实选择，如遇跨学科、跨学段，以本人所教主要学科进行选择。“其他”一栏可填入所列课程以外的其他课程。普通高中主教课程：按本人所教学科如实选择，如遇跨学科、跨学段，以本人所教主要学科进行选择。“其他”一栏可填入所列课程以外的其他课程。普通初中主教课程：按本人所教学科如实选择，如遇跨学科、跨学段，以本人所教主要学科进行选择。“其他”一栏可填入所列课程以外的其他课程。小学主教课程：按本人所教学科如实选择，如遇跨学科、跨学段，以本人所教主要学科进行选择。“其他”一栏可填入所列课程以外的其他课程。 注：特殊教育学校课程按照所对应学段的课程选择或填写。幼儿园教师类别：按本人工作岗位如实填写。“其他”一栏可填。省特级教师：按实际情况选择“是”、“否”。取得时间：以证书所提供的时间为准。享受政府津贴：选项有“国务院特殊津贴”、“省政府特殊津贴”、“地市特殊津贴”,按实际情况选择。 享受政府津贴起始日期：以证书所提供的时间为准。享受政府津贴截止日期：以证书所提供的时间或相关政策规定为准。教师继续教育层次：选项有“中职学校”、“普通高中”、“初中”、“小学”、“幼儿园”、“特教”，按实际情况如实选择；“其他”可填写所列层次以外的其他继续教育层次。学年度完成的学时数：以继续教育证书所填写的学时数为准。 继续教育证书编号：对照继续教育证书如实填写。 荣誉称号：“全国模范教师、全国教育系统先进工作者”、“全国优秀教师、全国优秀教育工作者”、“省级模范教师（工作者）”、“省级优秀教师（工作者）”、“市级模范教师（工作者）”、“市级优秀教师（工作者）”、“县级优秀教师（工作者）”,按实际情况如实填写；“其他”一栏填写以上未列出的其他荣誉称号。称号授予日期：以证书所提供的时间为准。处分情况：是指受到党和国家某级组织或司法部门给予的处分。以档案为准。年度考核情况：●考核年度从2012年度开始填写，之前不再追溯；●考核等第为“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”、“参加考核不定等次”、“不参加考核”、“其他”。校（园）长岗位培训级别：选项有“无”、“校（园）长”、“副校（园）长”，按实际情况如实填写。校长培训类别：选项有“无”、“岗位培训”、“提高培训”、“高级研修”，按实际情况如实填写。城镇教师支教情况选项有“到农村支教”、“到城镇薄弱学校支教”。支教时间：填写方式为“从某年某月某日—某年某月某日”。任教学校变动情况按实际情况如实填写。变动时间：填写方式为“从某年某月某日—某年某月某日”。