税务师与中级课程

可以。税务师《涉税服务相关法律》与中级《经济法》关联考点较多。税务师《财务与会计》与中级《财务管理》和《中级会计实务》的联系非常紧密。除此之外，税务师《税法一》、《税法二》、《涉税服务实务》三个科目与中级《经济法》的相似知识点主要为增值税、企业所得税的部分。建议考生朋友们在同一年报考知识点相似较多的科目，另外，如果要同时备考二种考试，学习压力是比较大的，建议考生第一年报考时，不要贪多，备考中级会计考试，可以选择2年通过考试。

税务师和中级职称可以同时备考吗可以中级会计职称考试和税务师考试时间不同，2017年中级考试是9月9-10号，税务师是11月份。只要符合条件，同时报考没有问题。

中级会计师嘛，而且要中级考到了，才有资格考注册税务师啊，给你看下考注册税务师的报名条件1、经济类、法学类大专毕业后，或非经济类、法学类大学本科毕业后，从事经济、法律工作满6年； 2、经济类、法学类大学本科毕业后，或非经济类、法学类第二学士学位或研究生班毕业后，从事经济、法律工作满4年； 3、经济类、法学类第二学士学位或研究生班毕业后，或取得非经济类、法学类硕士学位后,从事经济、法律工作满2年； 4、取得经济类、法学类硕士学位后,从事经济、法律工作满1年； 5、获得经济类、法学类博士学位； 6、实行专业技术资格考试前，按照国家有关规定已评聘了经济、会计、统计、审计和法律中级专业技术职务或参加全国统一考试，取得经济、会计、统计、审计专业中级专业技术资格者，从事税务代理业务满1年。 7、按照国家税务总局有关规定，已取得税务师执业证书，虽在税务代理机构内从事税务代理业务工作，但不符合免试条件者。 希望能帮到你，给我个采纳吧

2020年税务师考试报名时间就要到了，报考完中级会计职称考试科目，如果还有富足时间学习，建议同时报考税务师，那么，怎么技巧的排列组合税务师和中级考试科目呢，或许很多人比较关注，小编给大家一些建议。

中级有三个科目，包括《财务管理》、《经济法》和《中级会计实务》；税务师有五科，包括《税法一》、《税法二》、《涉税服务相关法律》、《财务与会计》和《涉税服务实务》

中级和税务师科目搭配的时候，利用它们的考试知识点重合度来搭配。

搭配建议如下：

在搭配科目的时候，税务师五科搭配有个技巧，就是财务与会计、法律可以在一年考，三税放在一年考。

如果要分2年考过的话，第一年报考，建议税务师报考财务与会计、法律，中级三门都报考上，这样如果有一科没考过的话，第二年可以继续考。

需要提醒的是，税务师有五科，如果是上班族的话，不建议一年报考五门，这样学习时间不够，可以根据自身情况，少报几科，保证通过几率，首次考试顺利，也能增加信心，更有动力去备战第二年其它科目考试。

备考建议

不同人报考科目不同，备考时间也是不同的，但是总得来说，都需要尽可能准备充足时间复习，特别是在备考的前期，学习时间尽量安排紧凑些，这样到了最后冲刺阶段，不至于时间不够。因为很多考生一开始安排松懈，到最后时间不够用，只能放弃一些科目，所以可以采取提前备考，增加复习时间。

在税务师教材下发前，甚至税务师考试报名入口开通前，就应该开启学习进度，这时候先利用2019年的教材预计不变的内容进行学习，有变化的部分先放一放，哪些内容要先学习，哪些内容先不学，这些在老师预习班讲课的时候，会给大家提到，建议还没开始学习的，赶快领取课程！

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网校配套的课程，现在可以先听超值精品班或者高效实验班的预习进阶课程。如果你同时报了多门科目，那每一门都要同步进行。

税务师教材中，多少都有变化，一般来说，“三税”变化比较大，学习的时候一定要跟着老师节奏走，先学习教材不变的内容。历年试题领取

税务师学习的课程是5个考试科目。税务师考试共有5个科目，分别为：《税法（一）》、《税法（二）》、《财务与会计》、《涉税服务相关法律》、《涉税服务实务》。各科目考试侧重点如下：《税法一》侧重讲解以流转税为主的几个税种。虽然涉及的税种不多，但是考查的内容非常细致，要求考生对每个税种的税收要素，尤其是应纳税额的计算掌握的非常扎实。《税法二》侧重讲解以所得税为主的几个实体法税种，和《税法一》中的实体法税种共同构成我国的税收实体法体系。《财务与会计》包括财务管理与会计两部分。一方面在于其有复杂的账务处理，另一方面在于复杂的公式计算以及各种优缺点的记忆。既要理解记忆财管公式以及不同经济业务的账务处理，又要掌握如何运用。从命题规律来看，考试的覆盖面更广。因此，一定要精读教材，全面掌握教材内容。从考核思路来看，计算要求高。《涉税服务相关法律》内容庞杂、记忆量大，涉及的部门法、法律、法规及司法解释众多，但考题并非对法条规定的简单考查，而重在考核考生对法律知识的理解和实际应用能力。另外，很多知识点既独立又综合，即每章或每个知识点既可以独立命题，又可以相互结合起来出综合题，题目比较灵活。《涉税服务实务》具有一些明显的特点，重点突出，考试分值分布相对集中，但涉及的章节内容很广泛，和其他科目之间结合比较紧密，对于其他科目知识的运用比较多。注重实务操作，对考生运用知识和综合分析能力的要求比较高。