内部控制审计师行业的专长

”在承认内部审计环境差、工作难做的同时，其实与内部审计师是否称职有很大关系，因为取得CIA证书不等于就是合格的内部审计师，合格的内部审计师不仅应具备丰富的知识，还要具备一定的专业胜任能力，可见取得CIA证书只说明有从事内部审计工作的基础。那么，如何才能成为合格的内部审计师呢？ 首先，要知道合格的内部审计师需要掌握那些知识？ 1、具备一定的内部审计的知识。作为内部审计人员，掌握一定的审计知识是关键，就像医生需要掌握一定的医术一样是最起码的要求。 2、具备一定的财务知识。财务作为企业核心，除专门的信息中心外，归集的信息最为全面，掌握一定的财务知识，能使审计人员通过财务系统了解到很多的业务轨迹，为审计工作提供线索。 3、内部控制及风险管理。在面临各种风险的条件下，内部审计师必须理解风险管理的概念，风险和控制是一个问题的两个方面，只有风险而无控制就可能出问题，只将控制而无风险是在浪费资源。 4、公司治理。因内部审计与公司治理参与者之间存在着报告关系，掌握公司治理知识成为内部审计师的必需，将公司治理作为审计对象，能够促进公司治理与企业管理及其内部控制的整合。 5、信息技术。内部审计师必须迎接信息技术的挑战，要了解本单位的信息系统和各种审计软件，通过审计软件可以提高审计效率和审计质量。 6、单位的经营业务。熟悉本企业的经营业务对内部审计来说至关重要，若不懂本单位经营业务，就不能深入企业内部，去发现单位须改善的问题。 以上知识通过多看相关方面书籍就可以掌握，但是，学习知识不是目的，具备一定的能力才是关键，内部审计师需要具备哪些能力呢？ 1、分析问题的能力 分析问题贯穿于整个审计过程的始末，从制定审计计划、分析发现问题、寻求解决问题的办法等都需要内部审计师具备很强的分析问题的能力。 2、发现问题的能力 在一个陌生的组织中如何发现问题，是内部审计着每天都要面对的问题，发现问题是审计人员的天职，也是内部审计师的立身之本，如何发现问题需要内部审计师的敏感性和判断力。 3、解决问题的能力 只发现问题显然不够，还要与被审计单位一同寻求解决问题的办法，能把问题解决掉才有可能是被审计单位和管理当局接受审计意见，合格的内部审计师必须具备很强的解决问题的能力。 4、表达能力 不管有多么重大的审计发现，也不论有多么可行的问题解决方案，如果不能把问题和方案表达清楚，会使你的审计成果大打折扣，合格的内部审计师需要具有书面表达能力和口头表达能力。 5、人际交往技巧 由于内审人员经常发现被审者工作中错误或低效率的地方，所以内审人员经常会存在潜在的人际冲突，具有良好的沟通协调能力，以积极的态度运用人际交往技巧可以有效解决人际冲突。 知识掌握相对比较容易，而对于能力的提高不是只靠看书学习就能见效的，怎么才能把知识转化为能力呢？要使知识转化成能力，要在平时做到“三练”： 1、练思考 作为内部审计师，一定要锻炼自己的思考性，敏捷的思维非常关键，我们要在工作、学习、生活中有意培养我们的思维能力，要勤于思考，遇到一些事情和案例就主动去思考，思考时注意思维的逻辑性与严谨性。通过思考，把实践与理论知识紧密结合，做到“学为我所用”，通过思考，培养发现问题、分析问题、解决问题的能力，通过思考人与人之间的微妙关系，处理好人际交往。 2、练观点 凡事不仅要多思考锻炼自己的逻辑思维，还要通过理性的思维形成自己的观点，形成观点后要与他人的观点相比较，找出自己观点与他人观点的不同，必要时就不同的观点进行讨论，找出自己观点与他人观点的不同的根本原因。参与相关专题讨论也是锻炼观点的有效途径，我们应把握好讨论问题的机会，主动发表发言，来锻炼自己的看法与观点。 3、练表达 在工作和生活中，我们要认真把一件事情表述清楚，表达后要问听者是否听明白，有些人平时能把要说的事情表达清楚，可是一遇到一些事情可能由于紧张，总表达不清，这类人应多利用机会锻炼在公众场合发言，以摆脱怯场的心理，来提高自己的口头表达能力。 平时多练笔，写出自己做过的事情和想法，是提高书面表达能力的有效途径，多参与网上专业论坛讨论、多向报刊杂志投稿都可以提高我们的书面表达能力，写作时应注意尽量将专业语言转化成通俗易懂的大众化语言，以使自己以后撰写的审计报告能让报告接受者看明白。 相信，通过学习以上的审计相关知识，平时注意“三练”，培养和提高专业胜任能力，合格的内部审计师将触手可及。

审计不同于集团其他职能部门，其他职能部门在工作分工方面在很大程度上都有一些程式的东西，而对于审计工作本身来说是没有的。

审计在集团内部只能更多的时候应该表现为一种“促进”，促进企业不做假账、促进企业遵循集团的规章、促进企业内控制度的完善、促进企业完善风险管理体系、促进企业决策的效益性等。

作为一名内部审计人员，想要成为一名合格的内部审计人员，应具备以下知识

1、具备一定的内部审计的知识。

2、具备一定的财务知识。

3、内部控制及风险管理。

4、公司治理。

5、信息技术。

6、单位的经营业务。

熟悉本企业的经营业务对内部审计来说至关重要，若不懂本单位经营业务，就不能深入企业内部，去发现单位须改善的问题。

根据我国《审计法》，审计人员应按以下要求审计

第十二条

审计人员应当具备与其从事的审计工作相适应的专业知识和业务能力。

第十三条

审计人员办理审计事项，与被审计单位或者审计事项有利害关系的，应当回避。

第十四条

审计人员对其在执行职务中知悉的国家秘密和被审计单位的商业秘密，负有保密的义务。

第十五条

审计人员依法执行职务，受法律保护。

任何组织和个人不得拒绝、阻碍审计人员依法执行职务，不得打击报复审计人员。

审计机关负责人依照法定程序任免。审计机关负责人没有违法失职或者其他不符合任职条件的情况的，不得随意撤换。

地方各级审计机关负责人的任免，应当事先征求上一级审计机关的意见。

扩展资料：

审计人员主要职责

根据《审计法》和《审计法实施条例》的规定，审计机关的基本职责是：

直接进行下列审计：

1、本级预算执行情况和其他财政收支情况；

2、本级各部门（含直属单位）和下级政府预算的执行情况和决算，以及其他财政收支情况；

3、国家事业组织和使用财政资金的其他事业组织的财务收支；

4、中央银行的财务收支；

5、国有及国有资本占控股地位或主导地位的金融机构的资产、负债、损益；

6、国有及国有资本占控股地位或主导地位的企业的资产、负债、损益；

7、政府投资和以政府投资为主的建设项目的预算执行情况和决算；

8、政府部门管理的和其他单位受政府委托管理的社会保障基金、社会捐赠资金以及其他有关基金、资金的财务收支；

参考资料：百度百科-审计法实施条例

参考资料：百度百科-审计人员

银行内部审计人员不仅要善于发现问题，而且要善于解决问题，为银行提出积极的有针对性建议。 而且北京时代新威信息技术有限公司审计专家提出银行内部审计机构在人员结构上要多元化融合，不仅要有精通讯贷、财务及审计的人才，还应配备懂银行各项相关业务的专门人才，选择有丰富经验和较高业务水平的人员加入内部审计机构。 目前银行内部审计员要求比较严格，可以根据自身情况，全面认识自己，对自己的弱势加强训练，提升自我 ，祝你好运哦！

银行内部审计人员要善于发现问题，而且要善于解决问题，为银行提出积极的有针对性建议。

审计人员是指审计机关或者其他审计机构中从事审计工作的专门人员。审计人员应当具备与从事的审计工作相适应的专门知识和业务能力。

审计人员执行职务的原则有以下三项:一是回避原则。审计人员在办理审计事项时，与被审计单位或者审计事项有利害关系的，应当回避。二是保密原则。审计人员对其在执行职务中知悉的国家秘密和被审计单位的商业秘密，负有保密的义务。三是受法律保护原则。

审计人员依法执行职务，受法律保护。任何组织和个人不得拒绝，阻碍审计人员依法执行职务，不得打击报复审计人员。

一是扎实的业务能力。扎实的财务专业知识是审计人员必须具备的基础，否则将无法全面实现审计职能、达成审计目标。由于审计业务的复杂性，要求审计人员成为一专多能的复合型人才，审计人员要具备全方位的会计核算能力，法律法规应用能力，工程识图、结算、决算能力。 二是熟练的计算机应用能力。审计工作已经由原来的手工式、算盘式发展到今天的“大资料”时代， 审计人员只有具备了计算机应用能力，才能称其为现代审计人。审计人员要熟悉计算机硬软体知识、网路和系统安全知识，同时要具备电子资料采集、清理、转换的能力。 三是良好的文字写作综合能力。写作能力是审计人员综合素质的体现，写作能力的高低将直接影响到审计成果的质量，审计人员如果只能查账，而不擅长文字的把握，就无法用文字很好的表达出来，这会降低了审计效果和影响力。所以要求审计人员必须要具备良好的文字写作综合能力，这样才能将工作中的成绩通过文字很好地以审计报告、审计要情、审计论文展现出来，达成审计目标。 四是较强的沟通协调能力。审计是一项专业性很强的工作，同时也是一项系统工程，工作中会涉及很多部门、人员等，只有具备了良好的沟通协调能力，才能沟通思想，协调行动，保证审计工作顺利进行，实现审计绩效最大化。 五是丰富的社会阅历知识。审计人员如果只知专业而不懂社会，生搬硬套，不深入社会实际了解情况，尽信书而不知融会贯通，不能理论联络实际，将只会使审计工作被动，事倍而功半。 六是良好的分析判断能力。审计业务就是在别人的工作业绩中找问题，要求审计人员具有良好的分析问题的能力，利用假设、猜想、正反向思维、换位思考的方法，对问题进行分析，正确判断问题的结果。 七是强有力的学习能力。世界瞬息万变，知识也在不断更新，这些都要求审计人员必须加强学习，不断学习，时刻提升自己，不断创新。 八是正直的道德能力。审计职业道德是审计人员的职业品德、职业纪律、职业胜任能力和职业责任的综合体。审计人员必须坚守自己的职业道德。

客观性、公正性、保密性、胜任能力。具备企业经营、内部控制、风险管理多方面的知识能力。

一是扎实的财务专业知识能力。要当好“经济卫士”，财务专业知识将是审计人员的永恒主题，审计的主要职责是维护国家经济健康执行，要能全面维护“经济”健康执行，扎实的财务专业知识是审计人员必须具备的基础，否则将无法全面实现审计职能、达成审计目标。 二是熟练的计算机操作能力。审计工作已经由原来的手工式、算盘式发展到今天的“大资料”时代，能否熟练运用计算机就好比写作人员会不会写字一样，不管你其他能力如何优秀，如果不能熟练运用计算机，就好比面对一个保险柜而不知道密码一样，“英雄将无用武之地”。 三是较强的工程预决算专业知识。从审计工作所涉及的专业性而言应当主要是财务和工程预决算两个专业，虽说在实际审计工作中这两类专业人员会分别开展工作，但当涉及到大型行业性审计时，将会要求审计专案负责人或参与者不但要具备扎实的财务知识，更会要求其具备较好的工程预决算知识，比如征地拆迁资金审计、工程专案财务决算审计、领导干部经济责任审计等。 四是良好的文字写作综合能力。写作能力的高低将直接影响到审计成果的质量，审计工作中有好的审计素材、观点和想法，可能写作能力不足而无法用文字很好的表达出来，降低了审计效果和影响力，这就要求我们审计人员必须要具备良好的文字写作综合能力，将我们工作中的成绩通过文字很好地以审计报告、审计要情、审计论文展现出来，圆满达成审计目标。 五是丰富的社会阅历知识。审计工作不但是一门专业活，也是一门社会活，作为审计人员如果只知专业而不懂社会，生搬硬套，不深入社会实际了解情况，尽信书而不知融会贯通，不能理论联络实际，将只会使审计工作被动，事倍而功半。 六是较强的组织协调能力。审计是一项专业性很强的工作，同时也是一项系统工程，工作中会涉及很多部门、人员、专业、领域等，要能将这方方面面的人力、物力调动起来，形成合力为审计服务，这就要求我们的审计人员必须具有较强的组织协调能力，实现审计绩效最大化。 七是强有力的学习能力。当今世界瞬息万变，知识不断更新，这些都要求我们审计人员必须加强学习，时刻提升自己，不断创新，只有这样才能让“审计之树”常青！

一、编制审计计划 二、出具审计通知书 三、审计证据 四、审计工作底稿 五、内部控制审计 六、舞弊的预防、检查与报告 七、审计报告 八、后续审计

1，单位内部审计人员的内部审计工作程式 （一）内部审计机构应根据上级内部审计机构和市审计机关的部署，结合本单位的具体情况，制定内部审计工作计划，报经本单位负责人批准后实施。 （二）内部审计机关实施审计前，应向被审计单位送达审计通知书。审计通知书的内容应包括：1、 审计的范围、内容、时间和方式；2、 审计组长及其他成员的名单；3、 对被审计单位配合审计工作的要求。 （三）内部审计人员根据审计专案的内容和审计工作的要求进行审查、取证、调查、分析，对审计中发现的问题，可随时向有关单位、部门和人员提出改进意见。 （四）审计终结后，内部审计机构应向本单位主要负责人提出审计报告。 2，审计报告应包括下列内容：1、 审计的范围、内容、时间、方式及有关情况；2、 与审计事项有关的事实；3、 依据的有关法律、法规、规章和政策；4、 审计结论、处理意见和建议。 （五）审计终结后，内部审计机构认为应当作出审计决定的，应草拟审计决定书，经本单位主要负责人批准后，以单位名义下达给被审计单位执行。经批准的审计决定书，被审计单位必须执行。被审计单位对审计决定有异议的，可在收到审计决定书之日起十日内向内部审计机构所在单位主要负责人提出申诉。该负责人应及时进行处理。被审计单位提出申诉期间，原审计决定仍须执行。 （六）内部审计机构应建立内部审计档案，按照有关规定进行妥善保管。 （七）内部审计机构承办市审计机关和上级内部审计机构交办的审计事项的审计报告，应报送交办单位审定，并由交办单位作出审计结论或决定。

就是致力于这一焦点问题研究的专门组织就内部治理机制而言，如果利用虚假的保证管理当局高度重视内部审计人员的《内部控制框架的构建》，会计研究，

能够独立主持或配合完成以下相关工作： （一）建设专案投资估算的编制、稽核及专案经济评价； （二）工程概算、预算、竣工结（决）算、工程量清单、工程招标标底（或控制价）、投标报价的编制和稽核； （三）工程变更及合同价款的调整和索赔费用的计算； （四）建设专案各阶段的工程造价控制； （五）工程经济纠纷的鉴定； （六）与工程造价业务有关的其他事项。

[1]会计学专业属工商管理学科，是一个应用性较强的专业。本专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。专业以企业会计为主，兼顾计算机与财务管理。在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式，提倡启发式与案例教学，多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。[2]本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;2.掌握会计学的定性、定量分析方法;3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例;5.了解本学科的理论前沿和发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干课程 主干学科：工商管理、经济学、法学主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。主要学中级财务会计、高级财务会计、财务管理等;基础课有管理学、宏观经济学、微观经济学等课程。主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习，一般安排10--12周。修业年限：四年授予学位：管理学学士相近专业：工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力资源管理 旅游管理 商品学 审计学 电子商务 物流管理 国际商务急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程