初级审计师真题答案

2022年的初级审计师考试即将在一个月之后开始正式考试,各位考生经过了长时间的复习之后,目前对于初级审计师考试的各个题型的理解和掌握情况如何呢?我在本文中为大家整理了2022年初级审计师考试各题型考试答题技巧及备考战略,快来一起看看吧!

1.选择题的特点及答题技巧

选择题有单项选择和多项选择之分，主要测试考生对基本知识、基本方法的掌握程度，具有很大的灵活性。命题者常常使迷惑答案具有同等吸引力。因此，不把考试大纲要求掌握的内容吃透，你是很难回答有经验的命题者所设计的选择题的。

答好选择题，当然必须掌握一定的知识。但如果再掌握一些答题技巧，就将使你如虎添翼。下面的提示有助于你掌握答题的技巧：

（1）计划答题时间，保持稳定的答题速度。 采用选择题型，其中最主要的原因是一份试题可以覆盖大量的材料。因此，选择题考试通常要求在短时间内作答。在考试开始时，你应该看一看试题的分量，并且对每道题应占用的时间迅速作出估计。也许你会发现，每道选择题允许作答的时间不到一分钟。在某些情况下，这似乎不大可能。但你不必担心，有不少问题可能只需几秒钟就可作出选择。这样，你就有足够时间去考虑相对较难的问题。

保持稳定的答题速度，也是很必要的。一般的做法是：首先通读并回答你知道的问题，跳过没有把握作答的问题。然后重新计算你的时间，看看余下的每道题要花多少时间。在一道题上花过多的时间是不值的，即使你答对了，也可能得不偿失。

通过对历届考试试题的分析，命题者在一份试题中所包括的题量，往往比规定的合理（正常）答题时间所完成的题量小，也就是说，按照正常的答题速度，试题规定的考试时间应该有一定的富余。

（2）按题目要求答题。 在阅卷中发现，有不少考生连题目的要求都没看一下就开始答题了。比如单项选择题要求选择一个最佳答案，显然，除最佳答案之外，备选项中的某些答案，也可能具有不同程度的正确性，只不过是不全面、不完整罢了。而我们有些考生，一看基干项，紧接着就被一个“好的”或“有吸引力的”备选答案吸引住了，对其余的答案连看都不看一眼就放过去，从而失去了许多应该得分的机会。请记往，一定要看清所有的选择答案。一道周密的单项选择题，所有的选择答案可能都具有吸引力，然而，判卷时却只有一个是正确的选择。

（3）运用排除法。 如果正确答案不能一眼看出，应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。一般来说，对于选择题，尤其是单项选择题，基干项与正确的选择答案几乎直接抄自于指定教材或法规，其余的备选项要*命题者自己去设计，即使是高明的命题专家，有时为了凑数，他所写出的备选项也有可能一眼就可看出是错误的答案。尽可能排除一些选择项，就可以提高你选对答案而得分的机率。

（4）运用猜测法。 如果你不知道确切的答案，也不要放弃，要充分利用所学知识去猜测。一般来说，排除的项目越多，猜测正确答案的可能性就越大。例如，一份试卷有10道备选答案为四项的单项选择题，你有把握选对的只有6道，其得分为6分（每道题1分）。如果盲目乱猜余下的4道题，按概率来说，你可能猜对一道题，于是你的总分数为7分。假如你对不懂的4道题，都能成功地排除二个备选答案，你可望猜对2—3道题，这时你的总分为8-9分。这个分数对于一道满分为10分的单项选择题来说，应该是很理想的。

（5）运用比较法。 直接把各项选择答案加以比较，并分析它们之间的不同点，集中考虑正确答案和错误答案的关键所在。

总之，由于选择题命题难度大，因此不是所有选择答案都是很理想的。有些答案可以排除掉，提高你的猜测成功率。要做到这一点，建议你最好仔细考虑各个选择答案，把备选项与基于项、备选答案与备选答案之间联系起来考虑。不要盲目胡猜，不要选择那些看起来像、读起来很有吸引力的错误答案，中了命题者的圈套。

2.计算与分析题的特点和答题技巧

计算与分析题主要是测试考生分析问题和处理问题的能力，相对来说难度较大，涉及的概念、计算公式较多。但由于计算与分析题的分数在一份试卷中所占的份量一般较大必须予以足够的重视。如果本类题你得分不多，要想通过考试就很困难。所幸的是，在一门课程中，可作为计算与分析题的范围较窄，易于把握（一般来说，成功的考生可以在考前作出预测，并且预测的准确率在60%以上），你可以在考前进行有针对性的训练。

计算与分析题答题的一般技巧如下：

（1）详细阅读试题。 对于计算与分析题，建议你阅读两遍。经验表明，这样做是值得的。一方面，准确理解题意，不致于忙中出错；另一方面，你还可能从试题中获取解题信息。

（2）问什么答什么。 不需要计算与本题要求无关的问题，计算多了，难免出错。如果因为这样的错误而被扣分岂不很可惜吗？有些考生，把不要求计算的也写在答卷上，以为这样能显示自己的知识，寄希望老师能给高分。而事实上恰恰相反，大多数阅卷老师不喜欢这类“画蛇添足”、“自作多情”的考生。

技巧1：给自己制定一个小目标

给自己定一个小目标在学习之前，先给自己定一个小目标，要在心里清楚希望自己学习的是什么或者考试能达到一个什么样的程度。然后将目标细化，让大脑循序渐进完成目标并设置一个积极的结果。具体如下：

1.在开始学习之前给自己制定一个可以完成的学习任务，每天在开始学习之前要考虑今天要完成的任务是什么，思考时间不用花费太长，5分钟左右就好，可以在早上起床洗漱的时候也可以在工作的路上。

2.根据设定的任务细化完成任务需要的步骤。

3.分析或预测哪一部分是对自己有挑战性的，是自己最弱势的地方，可以让自己在学习的时候多做准备，也可以多和网校的老师、学生多做交流，掌握学习方法来解决问题。

总的来说，要让自己变得优秀的套路就是：制定目标——分解任务——强化弱势——完成任务

技巧2：合理利用时间

最有效的时间不是长时间学习，这样容易造成学习疲劳。学习要合理规划自己有效的学习时间，劳逸结合，让学习高效有用。从小的教育让我们习惯背记东西在早上，其实据研究表明：晚上9点开始，我们的大脑异常活跃、而且记忆力特别好，这样的状态将持续到临睡前，这段时间是我们每个人记忆力的活跃期，做事情具有很高的效率。

技巧3：勤于思 考

“学而不思则罔”，思考是学习的灵魂。在学习中，知识固然重要，但更重要的是驾御知识的头脑。如果一个人不会思考，他只能做知识的奴隶，知识再多也无用，而且也不可能真正学到好知识。知识的学习重在理解，而理解只能通过思考才能实现，思考的源泉是问题，在学习中应注意不要轻易放过任何问题，有了问题不要急于问人，应力求独力思考，自己动手动脑去寻找问题的正确答案，这样做才有利于思考能力的提高。

审计师考试科目

1.初、中级审计师考试科目相同，分别是：《审计专业相关知识》和《审计理论与实务》；

2.高级审计师考试科目为：《经济理论与宏观经济政策》和《审计理论与审计案例分析》。

审计师考试内容

1.《审计专业相关知识》考试内容：宏观经济学基础、企业财务管理、企业财务会计、法律；

2.《审计理论与实务》考试内容：审计理论与方法、企业财务审计；

3.《经济理论与宏观经济政策》考试内容：社会主义市场经济理论研究，金融理论研究，财政理论研究，财务会计和财务管理理论研究；

4.《审计理论与审计案例分析》考试内容：审计理论研究，审计技术方法。

单项选择题

1.审计人员对审计项目相关内部控制情况进行调查所获取的证据属于(D)。

A.内部证据 B.基本证据 C.书面证据 D.环境证据

2.下列各项，不属于书面证据的是(B)。

A.销售发票 B.成本核算制度 C.会计报表 D.管理当局声明书

3.审计人员对审计证据进行鉴定时不应考虑的因素是(D)。

A.审计证据的真实性 B.审计证据的相关性 C.审计证据的重要性 D.取得审计证据的成本与效益

4.审计证据的适当性是指审计证据的相关性和可靠性，相关性是指证据应与(A)相关。

A.审计目标 B.审计范围 C.被审计单位的会计报表 D.客观事实

5.管理当局对会计报表的下列认定中，注册会计师通过分析存货周转率最有可能证实的(D)。

A.存在或发生 B.权利和义务 C.表达和披露 D.估价和分摊

6.判断管理当局是否把那些不存在的项目或不曾发生的交易结果纳入会计报表的认定是(D)。

A.表达与披露B.估价或分摊 C.完整性 D.存在或发生

7.审计人员据以发表审计意见，作出审计决定的根据是(D)。

A.审计目标 B.审计结论 C.审计报告 D.审计证据

8.审计报告的合法性是指审计报告的编制和出具必须符合独立审计准则和【D】的规定。

A.《中国注册会计师职业道德基本准则》

B.《中国注册会计师审计质量准则》

C.《中国注册会计师后续教育准则》

D.《中华人民共和国注册会计师法》

9.“权利与义务”认定只与【A】的组成要素有关。

A.资产负债表B.利润表C.现金流量表D.会计报表

10.“存在或发生”认定和“完整性”认定，分别主要与【B】有关。

A.会计报表要素的低估和高估

B.会计报表要素的高估和低估

C.会计报表要素的缩小错误和夸大错误

D.会计报表要素的错误、舞弊和不法行为

多项选择题

11.下列关于审计产生的客观条件叙述正确的是(AC)。

A.奴隶社会私有制的产生 B.自给自足的自然经济的产生 C.财产所有者和财产经营者的分离 D.股份公司所有权与经营权的分离 E.对外开放，全球经济一体化的加快

12.下列选项关于官厅审计的叙述正确的是(BCE)。

A.官厅审计产生于奴隶社会初期 B.官厅审计的实质是定期对报表进行审核的政府审计 C.官厅审计在我国一直延续到清末 D.我国隋唐年间的`“比部”和民国时期的“审计院”都属于官厅审计机构 E.古罗马设立财务官和审计官开创了国外官厅审计的先河

13.以下命题正确的是(ACD)。

A.审计的职能是指审计所具有的功能，能够满足社会需要的能力 B.审计的任务是客观的，是不以人的意志为转移的 C.审计的作用是完成审计任务后的结果 D.审计的对象是审计所要检查的客体 E.审计最本质的特性是真实性

14.以下关于审计的经济监督职能正确的表述有(ABCE)。

A.经济监督职能必须由权力机关实施 B.经济效益审计中缺少严格的客观标准和明确的是非界限 C.社会审计不具有经济监督职能 D.经济效益审计具有监督的职能 E.审计要有严格的客观标准和明确的是非界限

15.审计由三方面关系人构成，他们依次是【C】

A.委托人、受托人和被审计单位

B.注册会计师(受托人)、委托人和被审计单位

C.注册会计师(受托人)、被审计单位和委托人

D.被审计单位、注册会计师和委托人