审计师论坛推荐书目怎么写

1.《公司理财》豆瓣简介：斯蒂芬A.罗斯、伦道夫W.威斯特菲尔德、杰弗利F.杰富编写的《公司理财(原书第9版)》分8篇，共31章，涵盖了公司财务管理的所有问题，包括资产定价、投资决策、融资工具和筹资决策、资本结构和股利分配政策、长期财务规划和短期财务管理、收购兼并、国际理财和财务困境等，并且新增了股票和债券的内容。个人评价：这本书应该算作我看的第一本财务相关书籍，很多高校将它作为教材，绝对是经典，个人认为比较刚开始接触的时候看，想要英语和财务方面能力都提升的小伙伴可以选择原版的书籍，建议买电子书~2.《让数字说话：审计就这么简单》作者金十七，原四大某家的高级经理写的，此书曾用名为《审计一家言》在网络上流传甚广。此书虽然出版至今已有好多个年头，但丝毫不减它的价值和魅力。作者深谙武侠小说，在此书中经常把武侠小说里的词句与审计联系起来，可谓精辟独到，精彩万分啊！这本书的电子版，包括 word 版和 pdf 版，特别难得，是财会审计狗居家旅行必备好书！个人评价：相比于注会的审计部分以及ACCA F8、P7而言，这本书有趣的多得多，作者不但有着丰富的审计经验，文学功底也很不错啊，看了他的书让人有继续看下去审计的欲望，这很难得~3.《财务智慧》豆瓣简介：《财务智慧:如何理解数字的真正含义》凭借着资深的财务背景和丰富的培训经验，作者以其独特的视角和通俗易懂的文字，把原本艰深晦涩的财务管理知识徐徐道来，让读者在聆听企业故事的同时，不知不觉的掌握并深深理解了财务智慧。个人评价：这本书的口碑和评价都不错，是近年来的财务畅销书，然而我并没有看过呀，所以在这里不妄加评论了~这本书也是翻译版，要学习英文的可以看原版哦~4.《财务报表分析》内容简介：本书从审计的角度来分析财务报表，穿插一些著名的案例，比如分析TCL集团整体上市采用权益法美化报表、美国在线的巨额商誉、世通捏造利润等等，非常精彩。对做一级市场，尤其是尽职调查非常有用。个人评价：这本书是别人推荐给我的，但是我个人认为不太适合初次接触会计或者非会计专业的人入门读物，需要稍微有一定基础的读起来收获更多，案例分析非常精彩

因此，南京审计学院是一个全新的审计学，经济学，管理学，法学，文学，理学，工学，互惠的资金支持本科院校等科目。学校的前身是成立于1983年，财务，现名南京工程学院于1987年由审计署和南京联络处; 1991年直属国家审计署的重组; 1993年升格为全日制普通本科院校; 1999年通过资格教育在本科教学评估部;调整为江苏省政府建立了审计委员会，总部设在江苏省管理方面的合作2000学校制度; 2002南京金融高等专科学校合并组建新的南京审计学院。 - 学校面向全国招生，现有超过14,400全日制学生（含独立学院），其中浦口，莫两个校区，占地面积2200英亩的区域。校园环境优美，教学设施先进，现有建筑面积470000平方米，仪器设备总值8000多万元，其中教学科研仪器设备价值6000多万元的图书馆拥有110多万册纸质图书，E- 530000图书，外文报刊3000多种。 - 学校拥有1160名员工，688名专任教师，其中正高职称80人，副高职称211人，博士125人，80人博士，硕士264教师有享受政府特殊津贴10人，省部级2年轻的有突出贡献专家，省高校教学名师2人，省级优秀大学的学术带头人谁，在“六人才高峰”高层次项目资助人，省“333工程”培养人选16人，省高校“青蓝工程”中青年学术带头人培养人选13人，34个优秀青年骨干教师，省二线杰出的学术，科技创新团队1 - 学校有11个师资（部），21个本科专业。其中，审计品牌江苏省的专业，大专学院金融品牌的建设作为一个专业点的江苏省，财务，为高校特色专业建设点江苏省信息管理与信息系统。 学校学科建设为龙头，现有的会计（审计），金融，经济，管理4江苏省重点建设学科。 2003年，经南京大学教育部，联合培训和会计（审计）学，经济学硕士。学校重视科学研究，现有的审计信息工程江苏省重点实验室，中国内部审计发展研究中心，公共管理与绩效考核研究所，美国国家经济研究所，高等教育研究所等11个科研机构。 “十五”期间，承担了国家“863”，“973”，国务院“金审工程”，国家自然科学基金，国家社会科学基金项目共17个项目，53个省部级科研项目，发表在核心期刊论文1782年出版107本书，省部级科研成果奖23个省级部门的科研奖励32;基础理论研究审计，固定资产投资审计，内部控制和国内领先地位的其他领域;参与了国家审计法规的研究和起草多少教师，成为国家审计署的专家成员。 二十多年来，学校坚持社会主义办学方向，认真贯彻党的教育方针，凝聚，形成了“诚信，求是，笃学，粗工”的校训和“特色，质量，国际化”的办学理念，自自力更生，艰苦奋斗，推动创新，成功地掌握了前面的重要发展机遇，实现上规模上台阶，上一次历史性飞跃的水平。 学校坚持办学特色。依托行业优势，构建“大审计”平台，增强审计专业学科的示范，辐射和渗透的整体建设，提高审计教育和社会服务的审计研究，形成了最大的审计人员培训，审计师结构合理，审计教学实习基地稳定，审计调查的基础上前沿，丰富的审计信息资源，审计的国际学术交流活动服务审计事业成效显着，大量的审计教育的社会影响，人才培养的办学优势的高审计质量的学科方向完整的审计作为人类文化审计的摇篮，审计文化的发掘岗位，开展中国审计理论的前沿研究，促进国际学术交流的桥梁审核。 学校坚持以学校的质量。牢固确立教学中心地位，以提高教育质量为生命线，学校的永恒主题;坚持以系统的方法，品质控制，品质铸就卓越，战略眼光的精神，以提高质量;建立所有施工，监督质量管理体系的全过程的充分参与。学校领导重视教学，规则和教学规范，保证教育经费，教师潜心教学，科研和推广的教学，管理服务教学;全面推进教学改革，开展教学和研究，不断提高教学质量。 “十五”以来，承担国家和省级规划教材，工程施工质量的材料9，教学改革课题省教育21;获得国家级教学成果奖1，6个省级优秀教学成果奖，省级精品（优秀）课程11日，省质量（优秀）教材奖两个省级多媒体课件奖21学生在全国和省级比赛的大学生各种知识和游戏的风格成就;毕业生考研录取率，公务员录取率稳定增长，就业率，就业层次高，稳定就业的目标。 学校坚持国际化教育。跟踪国际教育发展趋势，把握国际主流商业教育的方向，积极推进国际交流与教育合作，审计监督美国，英国，法国，加拿大，澳大利亚，韩国等国家和地区的台湾，香港的香港，大学和行业组织建立了学术交流与合作;培养全球化，国际化的视野和能力，跨文化的国际化人才为目标，建立一个开放的办学体制，创造一个开放的文化意识;加快引进国外先进的课程和教材，更新教学内容，促进国际本土化的教育资源; “本科学历+国际学历教育”的创始人，推出“国内学历教育+国际学历教育”等多部中外合作培养模式。随着当今最知名的国际会计师组织 - 英国特许公认会计师（简称ACCA）合作，国际注册会计师资格培训，建立江苏省，唯一的ACCA培训中心和考试中心协会，2002年3月批准的ACCA总部的“全球推荐程度ACCA培训机构“，学生课程考试成绩大大超过了全球平均合格率，有14名学生获得了世界上第一个或第一个中国大陆的学生文化具有很强的就业竞争力。 - 学校不断更新教学理念，准确把握高等教育，科学定位培养目标，人才培养方案动态优化的规律，努力培养了坚实的基础，视野开阔，适应性强，具有创新精神和应用型人才的实践能力。二十多年来，学校为国家审计机关，金融系统，其他政府部门，世界四大会计师事务所和企业，培训和派遣2万多名高素质人才，许多毕业生已成为用人单位的骨干的业务和管理。 展望未来，学校将评估本科教学工作水平为契机，坚持“巩固，深化，提高，发展”方针，认真贯彻落实科学发展观，深化改革，优化管理，提高质量，增强功能，全面落实学校“十一五”规划提出的目标和任务，促进了学校的规模，结构，质量，效益的协调和可持续发展，具有重要的意义，开设学校的特点和努力奋斗！

《让数字说话：审计，就这么简单》、《手把手教你读财报》、《企业内部审计全流程指南》、《审计学：一种整合方法》、注会考试教材《审计》等把注会考试教材《审计》不停的看，看到自来熟，差不多就入门了。