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社会工作者职业资格证书报名条件： （一）取得高中或者中专学历，并取得助理社会工作师职业水平证书后，从事社会工作满6年。 （二）取得社会工作专业大专学历，从事社会工作满4年。 （三）取得社会工作专业大学本科学历，从事社会工作满3年。 （四）取

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在深圳报考社工的条件和程序是怎样的 报名条件： (一)、凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德，并符合助理社会工作师或社会工作师报名条件的人员，均可申请参加相应级别的考试。 (二)、助理社会工作师考试报名条件： 1、取得高中

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导语：社工通过为有需要的群体和个人提供服务，促进其潜能发挥，激发其内在的心理力量，即“助人自助”。 日常工作之余，会和一些同行通过微博、微信等工具进行交流和经验分享，很多社工在交流时，总会问到同样的问题，“怎样做好一名社工”，其实这个问题目

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社会工作者是现在含金量很高的职业资格之一，那么报考社工考试需要满足哪些条件呢?下面是由我为大家整理的“报名社会工作者考试需要满足哪些条件”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 助理社会工作者报名条件： 1.取得高中或者中专学历，从事社会工作满4年

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1. 助理社会工作师报考条件是什么 助理社会工作师考试报名条件 （一）取得高中或者中专学历，从事社会工作满4年； （二）取得社会工作专业大专学历，从事社会工作满2年； （三）社会工作专业本科应届毕业生； （四）取得其他专业大专学历，从事社会

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社会工作师(Social work division)是指遵循助人自助的价值理念，利用个案、社区、小组等专业方法，以帮助机构和他人发挥自身潜能，协调社会关系、促进社会公正为职业的社会服务人员。社会工作师，是一种新的职业资格，《全国助理社会工

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社会工作者的知识和能力要求 社会工作是实务型的工作，它的实质是以一系列的具体活动将社会工作者与服务对象联结起来，通过相互配合与努力，改变服务对象的困境状态。那么社会工作者的知识和能力要求有哪些呢，我们一起来看看! (1)理论方面的知识科学的

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价值观是第一位的，其次是专业技巧，看你做哪个领域了～专业技巧也有几个层面，微观的就是我刚说的你处于哪个领域里的，宏观一点的比如做项目的能力

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社会工作者的角色要求及职业素质 社会工作正成为一种职业、一种专业的活动，因此，社会工作者要求具备如下一些角色特征，这也是社会工作对一个专业的从业者的基本角色要求。那么，下面是我为大家整理的社会工作者的角色要求及职业素质，欢迎大家阅读浏览。

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社会工作者的能力要求 社会工作是实务型的工作，它的实质是以一系列的具体活动将社会工作者与服务对象联结起来，通过相互配合与努力，改变服务对象的困境状态。 (1)技术能力技术是处理问题的具体手段和方法。技术不但包括与自然科学相对应的技术(科学技

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社会工作者应具备的素质 导语：社会工作是政府主导社会力量广泛参与的、以为民解困和助人自助为宗旨的、以科学的理论和方法为手段的专业性、职业化的社会服务工作。做一个好的社会工作者并不容易，每一份工作都要有一定的职业素养，社会工作者也不例外。 创

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问题一：什么是“从事社会工作”？有哪些行业？ 理论上说，从事民政系统包括福利，社区，居委会等从业人员都可定位为社会工作者。通常指从事社会工作的教学、研究和实际工作的专业人员。西方国家主要指在各类社会福利机构或设施中服务的人员。中国泛指在国

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对人尊重的态度和同感的理解是需要通过语言来传递或表达的，因此，沟通双方运用语言的能力和艺术是取得良好沟通效果的关键。那么社会工作者又是怎么运用沟通技巧的呢?下面我整理了社会工作者的沟通技巧，供你阅读参考。 社会工作者的沟通技巧：运用好语言符

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社会工作者考试需要符合一定的学历条件和工作条件。助理社会工作师考试报名条件： （一）取得高中或者中专学历，从事社会工作满4年。 （二）取得社会工作专业大专学历，从事社会工作满2年。 （三）社会工作专业本科应届毕业生。 （四）取得其他专业大专

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社会工作者应具备的知识及实践能力 社会工作者是遵循助人自助的价值理念，运用个案、小组、社区、行政等专业方法，以帮助机构和他人发挥自身潜能，协调社会关系，解决和预防社会问题，促进社会公正为职业的专业工作者。下面是我为大家搜索整理的关于社会工作

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社会工作者的知识和能力要求 社会工作是实务型的工作，它的实质是以一系列的具体活动将社会工作者与服务对象联结起来，通过相互配合与努力，改变服务对象的困境状态。那么社会工作者的知识和能力要求有哪些呢，我们一起来看看! (1)理论方面的知识科学的

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社会工作者应具备的素质 导语：社会工作是政府主导社会力量广泛参与的、以为民解困和助人自助为宗旨的、以科学的理论和方法为手段的专业性、职业化的社会服务工作。做一个好的社会工作者并不容易，每一份工作都要有一定的职业素养，社会工作者也不例外。 创

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可以将社会工作者的角色归纳为以下三类：    （1）直接服务的角色。包括治疗者、沟通者、支持者、指导者等。    （2）间接服务的角色。包括行政者、研究者、咨询者、政策影响者等。    （3）复合服务的角色。包括谈判者、管理者、经纪人、协调

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