残疾人社会工作者考试

勇往直前，拼他一回，强强你温故而知新。胜利来源于自信。

社区工作者考试的题型是单项选择题、多项选择题、案例分析题、方案设计题。

社区工作者考试的内容包括：社会工作实务的通用过程、儿童社会工作、青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、残疾人社会工作、矫正社会工作、优抚安置社会工作、社会救助社会工作、家庭社会工作、学校社会工作、社区社会工作、医务社会工作和企业社会工作。

社会工作者考试报名一般采用网上报名、现场资格审核、网上缴费。考试报名工作一般在1月至3月进行，但今年受疫情影响报名延迟，具体报名时间请查阅各省人事考试中心网站公布的报考文件。

扩展资料

社区工作者的工作时间一般都是根据当地居民的生活习惯来弹性设置，以方便居民为主。一般是设置正常的上下班时间外加值班制度，通常一天正常办公时间不少于7小时每周不少于35小时，值班时间则每个地区或者每个社工站都略有区别。

作为定位于直接服务面对群众的部门人员，值守加班任务很重，尤其在重大节假日期间，维稳任务较重时，且大部分地区的社工值班都是义务没有额外补偿的。

参考资料来源：

百度百科-社会工作者考试

残疾人社会工作方法考试要点

社会工作发源于人道主义与民主的理念，它的价值观基于对所有人的平等、价值与尊严的尊重。那么，下面是由我为大家整理的残疾人社会工作方法考试要点，欢迎大家阅读浏览。

一、社区康复模式

社区康复是指在城乡社区水平基础上，积极调动和协调社区内有关部门和人员，包括残疾人及其家属，充分开发和利用社区的资源，在医疗、教育、职业和社会等方面，为残疾人及其他康复对象提供有效、可行、经济的全面康复服务，从而促进他们在社会生活及家庭生活中的自尊、自信、自强、自立，积极参与社会生活。

社区康复模式遵循以下基本原则：

a.社会化的工作原则;

b.低成本、广覆盖的原则;

c.因地制宜的原则;

d.因陋就简的原则;

e.因势利导的原则;

f.康复对象及其家庭积极参与的原则。

其中，因地制宜、因陋就简和因势利导是最基本的原则，简称为“三因原则”，成为社区康复的根本指导原则。

社区康复的内容包括开展疾病的三级预防、开展无障碍环境、开展康复评定、开展全面康复服务等。在社区康复中，社会工作者要根据各地实际情况协助建立和健全视力残疾儿童康复、聋儿康复、智障儿童康复、偏瘫康复、脑瘫康复、精神病康复(包括自闭症)等不同类型和规模的社区康复站，并介入具体的专业服务。

二、社会康复方法

1、社会康复是残疾人社会工作的主要方法，其内容包括以下几点：

a.协助康复医师正确地诊断、有效地医治，以维持残疾人康复后的健康状况和自我照顾能力;

b.要考虑残疾人康复后应有的基本医疗设施并进行转介服务，包括地方性的医疗单位、残疾老年人、残疾儿童的疗养所及福利机构的设施;

c.家庭照顾方案的实施，康复社会工作者要与康复医师、护士等定期到残疾人家庭探访，提供康复指导;

d.要与有关机构协调，开展一切必要的和可能的社会服务项目，促使残疾人有效利用医疗设施，同时补充医疗服务的不足;

e.提供社会工作的其他专业服务，包括合法权益的维护及提供职业培训和特殊教育的机会与条件，切实解决残疾人社会适应问题，满足他们的社会福利需求，帮助他们重新参与社会生活。

2、社会康复的措施有以下几点：

a.协助政府机构制定法律、法规和各种政策来保护残疾人的'合法权益，使其享有同健全人一样的物质生活条件和文化成果。

b.保障残疾人生存的权利，使其在住房、食物、婚姻、家庭方面得到公平的待遇，有适合其生存的必需条件。

c.为残疾人自身的发展提供帮助，使其有接受教育和培训的机会，提高其生活自理能力、就业能力和参与社会的能力。

d.消除家庭中、社区里和社会上的物理性障碍，使残疾人获得生活起居的方便，并享受社会的公共设施服务。

e.大力提倡和实现人道主义精神，消除社会上对残疾人的歧视和偏见，激励残疾人的自强自立精神，建立一种和谐的社会生活环境。

f.组织残疾人与健全人一起参加社会文化、体育和娱乐活动，支持残疾人自己的社团活动，通过交往，形成全社会理解、尊重、关心和帮助残疾人的良好风尚。

g.帮助残疾人实现经济自立，或提高其经济自立能力，保障其在经济生活中不受歧视;对于不能实现经济自立的重度残疾人，帮助他得到社会给予的经济保障。

h.鼓励和促进残疾人参与社会的政治生活，保障其政治权利。

三、职业康复方法

1、职业咨询是职业康复方法的第一个环节，其目的在于在接案后针对残疾人的特殊情况和与就业相关的问题，进行综合考察，帮助残疾人解决职业中出现的问题。

2、职业评估通常称为职业评定，是职业康复方法的第二个环节，也就是个案工作的预估。职业评定是一个涉及身体、心理和职业适应性三个方面的综合过程。

3、培训是帮助残疾人从事职业活动的有效措施，是社会工作者与职业指导师一起对残疾人进行就业前培训和上岗前培训。

4、就业指导是根据残疾人的实际情况，提供劳动市场、就业方向等信息以及具体就业指导意见和建议;在有条件的情况下，还要针对残疾人进行职业工作领域中出现的问题提供跟踪服务。

四、教育康复方法

教育康复也称为特殊教育，其主要对象是机构中和城乡社区的各类残疾人，不仅在残疾类型上有肢体、智力、听力、语言、视力等类的残疾人，而且在年龄上包括从婴幼儿、学龄前到学龄期残疾儿童、青少年，以及部分残疾成年人(含老年人)。

教育康复的内容包括对残疾人和残疾儿童父母及其家属的教育;对残疾人康复工作者的知识和技能教育。

考点分析

本考点需要重点掌握，在历年的考试中都出题量较大，需熟记并理解残疾人社会工作方法运用的不同模式，如社区康复模式、社会康复方法、职业康复方法、教育康复方法，掌握各种方法的核心概念及主要内容，注意区分不同模式的差异，以免混淆。复习时应结合残疾人的需求，注重实际工作方法的掌握与应用。

真题链接

(单选题)小张今年28岁，有轻度智力障碍，下列为小张提供的服务中属于社区康复内容的是( )。

A.市政府为小张办理残疾人免费公交车卡

B.特殊教育学校免费接收小张学习文化知识

C.职业技术学校免费为小张提供职业培训

D.居委会安排小张在他居住的社区做保洁工作

答案:D

考点拓展

1、残疾人存在的问题;

2、残疾人的基本需求;

3、残疾人社会工作的主要内容等。

残疾人可以凭借自己的能力考社会工作者。国家对于残疾人的就业状况是比较人性化的，即使是低视力残疾人，也可以申请使用读屏软件完成社会工作者的考试。社会工作者报考条件是比较宽泛的，只要满足报考条件即可。