社会工作者的能力有哪些

社会工作者应具备的知识及实践能力

社会工作者是遵循助人自助的价值理念，运用个案、小组、社区、行政等专业方法，以帮助机构和他人发挥自身潜能，协调社会关系，解决和预防社会问题，促进社会公正为职业的专业工作者。下面是我为大家搜索整理的关于社会工作者应具备的知识及实践能力，欢迎大家参考阅读，希望对您有所帮助。

1、学科知识。

所谓学科知识，除了社会工作专业本身的理论和方法外，社会学、心理学、文化人类学、行为学等，都是非常重要的基础理论。

2、制度知识。

包括：社会制度的价值理念，如权利的平等和资源分配的.公平等;社会制度的运行的内在机制或内在动力;制定政策、法律的组织、机构的功能和程序;有关的司法和行政程序，主要指与社会福利和社会保护相关的司法和行政，如反家庭暴力、贫困和流浪儿童救助、受虐儿童保护、最低生活保障等案例的司法和行政干预程序;具体的政策、法律条文，如我国《老年人权益保障法》、《未成年人保护法》、《妇女权益保护法》、《残疾人权益保护法》等以及其他与个人、家庭福利和社会工作实践直接相关的地方性、临时性政策法规。

3、技术知识。

是指社会工作者在实践中，可以直接用来与案主沟通并解决问题的工具或媒介知识，如沟通技术、语言知识、逻辑知识、调查方法等。

4、经验知识。

指社会工作者通过自己主观观察、体会、调查、参与，或从被动获得的经验和资料而总结出来的知识。

5、生活阅历。

对自己不同成长阶段的生理、心理、情感和社会生活进行反思，有助于认识自我、发掘自身潜能，更好的形成对案主的同理心。

6、实践经验。

社会工作者如果具有本专业的教学、督导、辅导、临床服务等实践经验，往往有更强的自信和更熟练的技巧，并容易对实践进行反省。

7、文化习俗。

是指社会工作实践所处的社区或地区中人们的生活习俗和社会心理。满足案主需要或解决案主问题常常离不开某社区和文化资源。社会工作者应经常性地了解和熟悉本地文化。

8、社会环境。

是指社会工作者和案主所处的社会互动系统。在这个系统中，家庭成员、同学、师生、同事、上下级、朋友、同辈等，都是非常重要的因素。对这些要素及其关系的认识，是评估案主社会功能的知识基础。

社会工作者的核心能力需要接纳、同理（共情）、洞察力、文书能力、表达能力。

1、接纳、同理。这两个词可以说是只要学过社工就一定不会陌生的词，而这两个也是我个人认为社工最最核心的能力，是与其他行业从业者最大的不同之处，最具有独特性、最无法替代的能力。

2、在社工领域，我理解的洞察力是针对需求的敏锐嗅觉。然而需求可不是单单只针对于服务对象的需求，它共有四大方向的，服务对象、所在机构、服务购买方、社会需求。

3、文书能力、表达能力这两块其实并不只是社工专业所需的能力。政府机关、企业单位都会有岗位需要文书的功底，而在主持、营销行业中也会涉及表达能力。那么我为什么要将其视为社工所需的核心能力。

首先针对于文书，社工想要生存就避不开写项目申请，一份好的项目申请书是能够让政府愿意将资金投给你的利器，哪怕政府在项目发布时可能会内定部分资金的现象，但总体上也会对项目的申请提出基本的要求。

其次就是表达，社工发展避不开的就是宣传，保证项目质量、蒙头做事并不能直接高效地带来资金，促进机构的发展，而只有在政府和基金会所组织的相应路演、项目大赛、项目评估会上通过展示自身所做之事，所带来的影响，才能为自身争取到更多的关注和投入。