社会工作者初级怎么学习

备考2021年社会工作者复习方法

总结一下：2020年受疫情影响延期考试，但全国考试通过率仅有25%不到，所以老师整理了过考的经验，给大家做参考！

1、结合学习：教材+题库练习。针对每一章节练习，加深章节记忆力，重点考点加入收藏，复习时就有自己的复习库了

2、研读教材：看教材前一定要看目录，自己整理下各单元之间的内容，例如《综合能力》1-3单元是概述，讲的是社会工作定义、领域、价值观、专业伦理、人类行为与社会环境；4-6单元讲的是工作办法，有个案、社会、小组等，是重点。7-9单元是其他相关内容，社会工作行政、研究及政策法规。所以目录一定要先看

3、真题：多做题首先就是要让自己不害怕题，培养自己的“题感”，可以做近五年的真题就足够了，题型大多数都是选择题，单选和多选一定要去做，选择题是最好得分的！！

4、冲刺和临考

针对社会工作者一定是要把题做透，把自己的“题感”做出来，更能轻松应考，当然可以加入我们备考，一起来为2021年社会工作者资格考试加油努力吧！！

钉题库致力于提供《社会工作综合能力(初级)》、《社会工作实务(初级)》《社会工作综合能力(中级)》、《社会工作实务(中级)》 和《社会工作法规与政策》章节练习、预测演练、历年真题、模拟考场、考前冲刺、考试资讯等。

先制定一个复习计划，参考2018版社会工作者考试教材先行备考，然后熟练掌握社会工作者近5年的历年真题，了解它的出题思路，可以使用上学吧的社会工作者APP先练习往年的题库哦等2019年的社会工作者教材出来，就只需花费少量的时间进行查漏补缺了

社会工作者考试包括：综合能力（初级），综合能力（中级），实务（初级），实务（中级），社会工作法规与政策（中级）。也就是说必须花费足够的时间去准备，要多写写题，上学吧“社会工作者”题库，题目还挺多的。希望我的回答能帮助到你~

社会工作者考试分为初级社会工作者（助理社会工作师）和中级社会工作者（社会工作师），初级考试科目为2科，中级为3科。近五年的通过率在10%-35%之间。

一、初级社会工作者

考试科目为《社会工作综合能力》（初级）和《社会工作实务》（初级）。

社会工作综合能力着重专业理论，包含各方面的初步理解，是比较广的知识点，考试时也主要考知识点。

社会工作实务针对的是实务性工作上的内容，都是社会工作者日后需要真实接触的领域，需要把知识融入真实情况，着重考案例，这门题相对出的比较活。微信搜小程序：“社工考试宝典”必看。

二、中级社会工作者

考试科目为《社会工作综合能力》（中级）、《社会工作实务》（中级）和《社会工作法规与政策》。

社会工作法规与政策该科考点均是具体法规与政策内容，往年不少真题是直接出自于相关的法规或者政策原文，能全面把握熟记顺利过关就会很容易，考试难度为4颗星。

社会工作综合能力考试时主要考书本的知识点，考试难度为4颗星。

社会工作实务该课程是大多数考生感觉最难的一门，主要难点是：需要考生用理论来分析案例的需求、问题、解决的方案、策略，对于没有接受过专业训练的考生来说，无论是理论的理解、运用还是文字的表述、编排都会有一定的困难，考试难度为5颗星。

看你报考哪个等级的社工证考试啦，不同级别备考的内容也不一样的吖

初级社工证备考指导如下：

详情见：网页链接

一、试卷结构

笔试时间    笔试分值    试题类型    题量和分值    试卷分值占比

120分钟    100分    单项选择题    共60小题*1分，共60分    60%

多项选择题    共20小题*2分，共40分    40%

单项选择题占分比值最大，占比60%，因此建议在单选上面所花费的时间不能低于60分钟，同时，注意的是多项选择题中，每题2分，有2个及2个以上符合题意，若是一个错选，则不得分;若少选，所选项0、5分。

在多项选择题型中，若遇到模棱两可的选项时候，可以多思考下，若没有十分把握，也可以选择确定的答案，放弃不确定答案。

二、教材体系介绍

章节    主要内容    复习重点与难点

第一部分：实务通用过程    接案、预估、计划、介入、评估、结案    重点：掌握每个助人阶段的工作任务、内容、方法和技巧；难点：每个阶段的识别；以及评估的方式

第二部分：主要人群    儿童、青少年、老年、妇女、残疾人、矫正、优抚安置以及社会救助社会工作    重点：人群基本需要和问题、服务的主要内容和方法；难点：人群领域多，切忌混淆；且不同理论方法区分

第三部分：主要领域    家庭、学校、社区、医务以及企业社会工作    重点：各个领域的主要内容与方法难点：内容较多，注重对理论方法的理解；考试出题较为灵活，结合案例情境

三、2020初级实务章节考点分布

章节    单选    多选    主要考点

第一章    5    3    ①接案②接案前的准备③接案的步骤及核心技巧④收集服务对象的资料⑤预估的目的和任务⑥结案⑦结案阶段的主要任务

第二章    5    2    ①儿童的特点和需要②促进儿童健康成长③儿童社会工作实务的原则④以家庭为中心的方法⑤开展儿童支持服务⑥儿童友好社区建设倡导的方法

第三章    5    1    ①青少年的需要及问题②社会工作方法在青少年服务中运用的整合性③服务青少年成长发展方面④青少年社会工作的特点及原则④促进青少年个体发展的社会工作服务

第四章    4    2    ①老年社会工作应注意的事项②老年人的需要③老年人社区照顾④老年人机构照顾④老年人问题和需求⑥评估的目的与方法

第五章    6    1    ①妇女的需要和问题②性别视角的妇女社会工作方法③针对妇女暴力行为的干预⑤妇女赋权的方法⑥针对妇女的婚姻暴力

第六章    5    1    ①残疾人的需求及问题②残疾人服务的发展③促进残疾人就业权利实现的方法④残疾人社会工作服务的个案管理⑤残疾人就业的支持性资源

第七章    4    1    ①针对涉毒人员的社会工作介入②社区工作方法在社区矫正中的运用③个案工作方法在社区矫正中的运用④服务对象的特点

第八章    3    2    ①优抚安置社会工作服务对象的特点及需要②军休社会工作的主要方法③光荣院社会工作的内容④介入策略

第九章    5    1    ①医疗教助②临时救助③最低生活保障④社区为本的综合性救助方法⑤就业救助

第十章    3    2    ①家庭社会工作的基本原则②家庭社会工作的一些重要概念和理论③家庭干预的常用技巧

第十一章    3    0    ①学校社会工作传统方法创新②满足全体学生发展性需要的学校社会工作③满足遭遇伤害的学生保护性需要的学校社会工作④学校社会工作对学生学业困境的介人

第十二章    4    2    ①社区社会工作的过程②社区社会工作的主要方法③社区分析④扩大社区参与⑤促进居民参与，解决社区问题⑥建立社区支持网络

第十三章    5    3    ①以患者为中心②医院社会工作实务③精神卫生领域社会工作常用方法④评估

第十四章    3    0    ①企业社会工作的特点②企业社会工作对象③个案工作在企业社会工作中的运用

四、题型分析

1、记忆型——对应教材

有些父母与青春期孩子沟通时不会表达自己的感受。为了提升父母与"青春期”孩子有效沟通的能力，社会工作者小秦拟依据“父母效能训练模式”辅导父母学习使用"我一讯息"技巧与孩子沟通。根据这一技巧的要求，小秦合适的做法是帮助父母( )

A、觉察自己的倾听能力

B、了解自己的沟通方式

C、从“我”的角度出发看待世界

D、以“我”开头传达信息与子女沟通

参考答案：D

解析：“使用“我一讯息”：即训练父母学习以我开头来传达讯息与子女沟通。并且能传达父母的需求，展现对子女的同理心。

2、理解型——举一反三

小张夫妻俩都有一个升迁机会，丈夫认为妻子应该以家庭为主，负责照顾一家老小。从社会性别视角来看，社会工作者的下列回应中，正确的是( )

A、“女人擅长家务，应该以家庭为主”

B、“女人的升迁机会确实很难得，当然不能放弃”

C、“男人在工作中的发展空间更大，应以事业为重”

D、“照顾家庭是夫妻双方的事情，应共同协商承担”

参考答案：D

3、应用型——适合适宜

张某因诈骗罪在监狱服刑15年，获假释出狱后在社区接受三年的矫正服务，社会工作者小秦接受任务后，认真查阅张某的相关档案材料，做了充分准备。与张某第一次见面时，小秦用尊重、接纳、关怀的价值理念与张某进行交谈，下面交谈恰当的是( )

A、“请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实，好吗?”

B、“您了解社区的纪律和规定吗?”

C、 “刚才我握您的手觉得冰冷，您的身体有什么不舒服吗?”

D、 “我看到您一个人很孤独，您的太太和孩子为什么离开您?”

参考答案：C

五、复习思路

1、全面掌握教材基础知识。阅读教材，对整个书本有整体的认识和了解，掌握该科目的知识点框架。

2、结合大纲，系统复习。在复习前期，形成对整个内容的框架和结构，掌握考试范围，然后各个知识点击破，深入理解每一章节的考试要点。也需要关注当下的民生热点和事实，结合社会工作专业进行思考，形成专业思维，这样也有利于对专业和考试的理解。

3、注意新增和改动。2020年的初级社会工作实务教材有较多的改动，例如今年的考试中提到“学校社会工作传统方法创新”、“学校社会工作对学生学业困境的介人”等，都是属于新教材变动较大的内容，这些都是考生需要注意的。

4、线上辅导和学习。跟着经验丰富的辅导老师，解决考试中薄弱环节，针对重点难点进行深入解析。在老师指导下，提高自己复习效率，更轻松的通过考试。

5、试题模拟训练。在复习完该章节后，可以对所学的进行巩固和检测，通过训练题、模拟题等测试，不断检验自己对于知识点的掌握情况。

因此，在复习的时候还是不能掉以轻心，扎扎实实做好复习，一个一个知识点的啃，做到“心中有粮，考试不慌”。