民政局社会工作者培训总结

民政局年度志愿服务活动的工作总结

为进一步巩固我市文明城市创建成果，持续推进文明单位创建工作常态化，按照市委文明办20XX年志愿服务工作部署要求，结合民政工作实际，我局深入开展内容丰富、形式多样、富有实效的志愿服务活动，重点围绕以“志愿服务·快乐返乡”、“巾帼志愿服务统一行动”、“学雷锋日” 、“文明献爱心，情暖志愿行”、“大手牵小手汉藏庆端午”、“同迎青运、共创文明”等主题，开展文明劝导、扶贫帮困、关爱空巢老人等志愿服务活动，取得了新成效。

一、 抓好部署促落实，活动跟着计划走

把志愿服务作为经常性工作来认识，切实摆上工作位置，与年初工作实行同部署、同安排、同要求。成立以党员为骨干的学雷锋志愿服务队伍，健全志愿者注册登记，由1名处级领导分管，明确业务科室单位负责人和联络员以及联系电话。年初，制定下发《xx市民政局机关党委关于印发巩固全国文明城市创建成果，持续开展党员志愿服务活动方案的通知》，明确活动时间、活动主题、重点区域、活动目的、活动内容和活动要求，做到每月志愿服务有活动、有项目、有内容，使志愿服务活动既有长计划、又有短安排。同时，按照市委文明办部署，及时组织开展公共文明劝导志愿服务活动，每次组织开展都制定活动安排表，确保时间、地点、人员、责任明确。对重点节点、重点活动，分管领导亲自组织志愿服务人员召开专题会议，进行部署，确保活动任务的落实。

二、立足岗位学雷锋，志愿服务在身边

坚持立足岗位学雷锋，采取多种形式开展志愿服务活动,推进志愿服务活动持续深化。一是持续开展创建文明城市志愿服务活动。按照“迎检”期间，XX区文明办安排责任路段、责任楼院和“门前三包”、共建社区为主的要求，积极开展公共环境整治、交通文明劝导、公共设施维护、占道经营纠正、绿化带内垃圾清理、社区楼院卫生大扫除等活动。今年以来开展志愿服务活动18次，每次活动不少于2小时。截止目前，全局志愿者服务时长累计已达1742小时。二是坚持开展扶贫帮困志愿服务活动。积极开展以“送温暖、献爱心”为主题的帮扶活动，重点对困境未成年人、困难家庭、空巢老人、留守儿童、残疾人等进行帮扶，据统计，“两节”期间我局走访慰问困难党员、身边好人、道德模范、困境未成年人、困难家庭、空巢老人70多人次，发放慰问金、慰问品共计 万元；三是深入开展“零距离”志愿服务活动。充分利用“防灾减灾日”、“社会救助宣传周”、“福彩八闽公益行”、“法制宣传日”等契机，运用报纸、电视、网络、微博等信息媒介，多形式、多渠道开展民政法规政策宣传活动，宣传期间，摆放宣传展板40块，累计发放宣传单3500份，接待群众咨询700余人次；四是运用网络媒体开展志愿服务活动。我局有一支稳定的.网络文明志愿者，今年以来，志愿者通过微博和博客积极参与中国文明网、省、市等重点新闻网站的网上讨论，跟贴开展道德模范、好人评议投票等活动，通过开展“好人365”、“公民道德日”，“我给道德模范点个赞”等网络宣传活动，推动干部职工思想道德建设。一年来，通过新华发博客300条、腾讯网微博1118条、新浪博客3XX条，新浪1028条，共计2762条。五是积极开展生态建设志愿服务活动。清明期间，在全市开展文明祭扫活动，全市民政系统共接待祭扫群众万人次，疏导车辆万台次（其中xx市区接待祭扫群众万人次，疏导车辆约1000台次），参与清明服务保障工作人员3650人次，无发生突发事件和安全事故。同时，我局还组织志愿者会同社工到公墓、骨灰楼堂等地引导祭扫群众，开展心理抚慰等服务。

三、注重社工队伍建设，推进社工与志愿服务相结合

在抓好志愿者队伍建设和开展志愿服务的同时，我局还注重社工队伍建设，市县两级民政部门高度重视、积极发动、做好宣传，今年全市社会各界参与社工报名考试达480人，有320余人参加xx市社会工作考试辅导培训，至年底全市已有270人通过社工考试取得职业水平证书，加强了社工队伍建设，提升了社会工作者素质，为志愿者活动提供更好人力保障。

四、明年志愿服务工作打算

20XX年，是文明创建巩固提升之年，结合民政工作实际，新年度主要打算：

一是开展扶贫帮困志愿服务。充分利用重大节日，对困境未成年人、困难家庭、空巢老人、留守儿童、残疾人等开展扶贫帮困志愿服务活动，努力为困难家庭和弱势群体提供志愿服务。

二是开展法制宣传志愿服务。以防灾减灾日、法制宣传日、国际志愿者日、国际社工日等节日为契机，大力开展民政法规政策志愿服务的宣传活动，提高民政法规政策社会知晓率。

三是开展文明劝导服务。按照市、区两级文明办部署，适时组织志愿者开展公共环境整治、交通文明劝导、公共设施维护、占道经营纠正、绿化带内垃圾清理、社区楼院卫生大扫除等服务，进一步巩固文明城市创建成果。

一年来，我们按照年初确定的“1241”工作思路，围绕确保社保待遇按时足额发放这个主线，着眼社保基金征缴和扩面两个重点，依托扩面征缴运行分析、基金收支风险评估、经办业务内部控制、基金监督稽核四大体系，有效助推社保各项改革顺利落地。

——紧扣任务目标，各项预期目标顺利完成。全县养老、医疗、失业、工伤、生育保险参保人数分别达到401379人、1029005人、36105人、40037人、38276人，人人享受社会保障的目标基本实现。基金收支规模逐年增加，20XX年收入（本县征缴）万元，支出万元。社保待遇水平稳步提高，覆盖人群不断扩大，企业退休人员月人均养老金增加到2400元，城乡居民基础养老金最低标准增加到95元；城镇职工医保、城乡居民合作医疗住院政策范围内报销比例稳步提升到87%、76%；全县养老、医疗、失业、工伤、生育保险享待人数当年累计达200万人次。

——立足改善民生，落实企业降费减负政策。一是落实中央和市上统一部署，做好工伤、生育、失业保险降费调收工作。二是落实失业保险稳岗补贴发放政策，切实发挥稳岗补贴杠杆作用，确保全县就业形势整体稳定。三是妥善解决困难小微企业降费减负需求，对接市上政策，全年共为各类企业减收社保费2300万元，确保全县经济形势总体向好。

——围绕稽核“三化”，规范两定机构管理。一是推进稽核“三化”步伐（即制度化、规范化、经常化），全县两定机构医保(工伤、生育保险)服务协议签订率达100%。二是完善对医疗机构日巡夜查等三项制度，用好费用监控软件统计分析作用，做好网上控费监测。三是加强沟通联系和信息共享，规范两定机构日常监督管理，依据群众举报做好受理—查处—奖励“一条龙”服务跟进。20XX年，共查处8起两定机构违规案件，收回违规报销的医保基金万元，罚没收入违约金万元。

——抓住关键环节，推动改革创新深入推进。一是与重庆农商行合作，圆满完成“银行代扣代缴城乡居民合作医疗保险保费”试点工作，代扣代缴率在2014年基础上提升到90%以上。二是在农商行县内十二个分理处（其中城区2个，农村10个）合作设立社会保障卡服务点，为群众提供补（换）社保卡业务。三是争取资金支持，推行手持终端数据采集系统，有效提升了全民参保登记工作实效，走在全市前列。四是克服人员少、时间紧的矛盾，高效推进机关事业单位养老保险数据采集工作，全县纳入数据采集的单位687个，采集完成率100%。

社会工作实践总结论文

一个新的严谨的理论的出世，一定伴随着跨越不同的组织层次。下面是社会工作实践总结论文，为大家提供参考。

2017年12月3日，我们社会工作2012级3班的同学来到了来到了乌鲁木齐水磨沟区苇湖庄雨虹自闭症服务中心，开始了为期两周的康复实践。时间不长，我们体会甚多。明白了那句话：读万里书，不如行万里路。

本次实践的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。

一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能，社会主要专注于专业知识和实践能力的结合。要适应社会的生存要求，除了要加强课堂上的理论知识外，还必须要亲自接触社会参加工作实践，通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会社会对社会工作者的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

我们在实践期间，与自闭症服务中心工作人员一同参与了三部分的矫治课程，分别是生活自理课、动手实践课、音乐课。三部分课程各不相同，对于自闭症孩子来说都是很大的挑战，因而我们也很用心。

首先，我们进行的是生活自理课。在矫治中心工作人员的带领下，我们志愿者每人负责带一名儿童，辅助他们学习戴围巾、戴手套、戴帽子。在常人很容易做到的戴围巾等任务，在我们的课程上却难以进行，自闭症孩子有的不愿意参加，有的不愿意学习，有的认知有障碍，难以理解所教的内容。尽管这样，我们作为志愿者，一点一滴手把手的给孩子们进行教学，让他们认识并学习生活自理，在这节课上，我们深刻感受到自闭症孩子真的很需要人去关爱，社会需要一个爱护自闭症孩子的大环境，我们也应该呼吁更多人加入到这个服务队伍中去。

接着，我们进行了动手实践课。这节课我们来到了矫治中心的活动场地，我们每个志愿者带一名自闭症孩子动手捏橡皮泥，做游戏，折纸等一些少儿的活动。孩子们在活动中展现了他们的天真活泼的一面，我们志愿者在活动中也做到了志愿者的耐心服务。我们很难去想象，对于常人家的孩子，如此简单的游戏，对于自闭症孩子却如此困难，为何这样简单的快乐也要剥夺，我们真心希望社会大众更多的关注到自闭症孩子。

最后，音乐课作为结束活动登场。在音乐课上我们志愿者和自闭症孩子围成一圈坐在一起，我们教孩子打手鼓、唱儿歌、做简单的节奏动作。在这很欢快的气氛中，出现了些插曲，有的孩子玩着玩着突然大哭起来，有的孩子总是欺负旁边的孩子，还有的孩子坐立不安，来回走动，很是影响课程的进行，我们看着在这些可爱的孩子的影响下和他们一起玩儿、一起做动作、一起打节奏、一起拍手鼓。

虽然已经是大三，但对于实际社会工作还是茫茫然的，毕竟书本上的只是一个概念，具体操作并没有教你。难得的实习机会，我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情，但确实体会到了工作的辛酸，觉得自己在学校所学的专业知识严重不足，不能适应激烈的工作要求，像那些实际操作性极强的工作，我们这些刚出来没什么工作经验，而且本身就没好好学学校的专业课的人来说，根本无法和那些老手相竞争，有时候感觉确实无从下手。

回顾这两周来，我们的实践情况，扪心自问，坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此，更要及时强化自己的工作思想，端正意识，提高实践的方法技能。

首先，在不足点方面，从自身原因总结。我们在一定程度的存在有欠缺的知识技能，打动服务对象。作为一名志愿者，我们的首要目标就是架起一坐连接我们与服务对象的桥梁。为服务对象带来改变。在这个方向的指导下，怎样用真诚的心，打动服务对象，就显得尤为重要。因此，在以后的实践工作中，我们必须努力提高沟通能力，同时做到理论与实践相结合，不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次，注意我们在服务过程的细节，谨记助人自助的理念。用自己真诚的微笑，清晰的语言，细致的关怀，体贴的服务去征服和打动服务对象的心。让所有接收到我们我们服务的对象，都有所改变。树立起我们的优质服务。

再次，要深化我们的实践工作素养。熟悉服务方法，把握服务技巧，做到烂熟于心。学会面对不同的对象，采用不同的服务技巧。力争让每一位服务对象都有所提升。

最后，端正好自己心态。不论做任何事，务必竭尽全力。这种精神的有无，可以决定一个人日后事业上的成功或失败，如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀，那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动，努力的精神来工作，那么无论在怎样的工作岗位上都很难有所建树。

实践是学生大学学习课程后的最重要的实践环节。通过这次的实践，我们对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我们体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习，我们可谓受益非浅。仅仅的二周的实践，我们受益终生。通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的工作的有了一个新的开始。实践是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的`基础。

我的论文选题是“跨学科融通视野下社会工作者专业认知与归属感研究”。

首先整理一下老师们的意见和建议：

1.社会工作硕士毕业论文应注重实务研究而非理论，需更换实务课题。

2.整个论文框架逻辑混乱，思路不清晰。

3.论文选题太模糊，跨学科融通并不影响社会工作者的归属感。

4.探讨社会工作的存在意义，多为哲学层面，没有实际研究意义。

师之建议，我之不足，自应遵从并逐令改之。然而因个人兴趣浓厚，且条件多有限制，所研究问题又确实存在，又得导师支持，实属无奈，不愿弃之。开题述说之前，思路并未整理透彻，以致如此。

科学具有主观性。

扎根实务的老师希望学生能多写理论研究的论文，偏理论研究的老师则更希望学生能将理论融入实务。庆幸的是，并不是所有的老师都排斥社会工作专硕研究生做纯理论研究。我们无法排除个人价值观或相同文化群体的影响，考虑到各种原因，如是否能顺利拿到毕业证，老师希望学生保守写论文。

价值观对社会工作者的实务及研究工作既有直接的影响，也有间接影响。社会工作不仅仅是分属不同学科利益的集合，同时还是一系列解决问题的不同策略。在科学研究领域，个人观点无足轻重，科学证据是最终的裁判。然而，社会工作理论研究真能做到如此客观吗?社会工作者的自身价值观以及人们行事遵循的个人信念，会以怎样的方式作用于具体的社会工作研究当中?

当价值观以客观事实的形式出现时，我们常常很难认出它们。客观现实的确存在，但我们总是透过信念与价值观的眼镜观察它们。哲学家休谟于200年前指出的在科学描述与道德评价之间的鸿沟，直到今天也没有缩小。

当社会工作者在进行研究工作时，价值观会对其产生一定的影响作用。

由于在社会工作领域从事研究工作的学者通常持有共同的观点和价值准则，在相同的文化群体之中，他们的研究假设一般不会受到挑战，我们便倾向于认为那些被西方社会心理学家称之为社会表征的共同信念，是相当重要且无需加以验证的。然而，有些时候，社会工作者在实践工作中不得不面临的困境，将潜在的问题暴露出来，从而引发我们去关注这些假设，如妇女工作者的政治保守主义更倾向于接受对社会行为中性别差异的生物学解释。

不可忽略的是，近年来社会工作的发展步伐加快，但对中国社会工作本土化的理论、 价值理念、知识体系、实务操作的研究还处在非常薄弱的状态。发表的论文缺乏系统性，社会工作理论与实务的衔接也存在重大问题，多为重视社会工作的实务操作而轻视理论研究。

社会工作面临实务与理论脱节的困境，若不能形成专业的本土理论知识体系，社会工作实务的交流只能流于形式，不能在更大范围内推广可取经验。一线社工在所接触到的众多案例中不免会发现无法处理的孤例，仅仅依靠社会工作的介入无法达到理想的效果。所以在某种程度上讲，学术界与一线社工之间缺乏互动沟通是导致上述现状的主要原因。但是处于许多两难境地，并非无从着手，这时，跨学科如神经生物学(抗逆力)、犯罪心理学(青少年犯罪心理)、医疗(身体及精神疾病)众多领域的专业知识及理论同社会工作方法的综合运用，便有了用武之地。

至于论文框架逻辑混乱，思路不清晰。我承认是自己将“客观认同”和“主观判断”混淆了，很像是一场自说自话的闹剧。本论文思路的着重点是社会工作的跨学科理论体系建构，并非是对社会工作的认同及归属感。我的观点是“社会工作面临理论研究与实务操作脱节的专业化困境，必须寻求跨学科的理论体系建构的帮助，以社会工作跨学科的理论体系建构为起点，重新理解‘抛却价值评判之后的社会工作的存在意义’，就会使公众乃至社会工作者对社会工作的理解进入一个新的维度，对社会工作的实务开展或新理论的构建都有借鉴意义。”

但客观认同并不一定等同于客观事实，虽然有大量的事实不符合客观认同，但作为有效讨论的基础，客观认同是并不在讨论的范畴之内的。比如社会工作的专业认同。我们大部分人对社会工作的认同和归属感，多半只停留在价值道德层面，往往显得廉价而苍白。科学研究是可证伪的，而价值因素是不可证伪的，因此道德是无法用科学研究证明的。

自从卡尔 · 波普尔提出科学必须可以证伪以来，科学界已经把可证伪性作为科学的基本标准之一。非科学的本质不在于他的正确与否，而是在于它的不可证伪性。于是数学和逻辑学便被划分为非科学的。同样，心理分析学说，占星说，骨相学，马克思之后的"马克思主义"也都是非科学的。它们都不可被证伪。数学和逻辑学之所以被划分到了非科学的原因在于他们并不需要经验去检验它们，他们被休谟称为必然真理。

然而加拿大滑铁卢大学和美国杜克大学的心理学家们最新发表的一项研究发现，“不可证伪性”可以增强人们的信念。换句话说，不可证伪性其实是虔信者的催化剂，自己的信仰和价值观越是无法用事实来验证，越是要诉诸于模糊、神秘的因素，他就愈加深信不疑。

虽然很难理解，但请一定要理解，科学往往只是其中一类动机，人们很可能是由于其他更重要的心理动机做出选择，比如传统、意义、价值感、目标感等等。价值因素是归属感的动机，而不是原因，彼此之间只是相关关系，无法构成单一的因果关系。

隐含的价值观也会影响到我们对概念的正确理解。我们的日常生活当中常隐含这种价值判断，对婚外情的评价是追求"婚姻解放"还是给予“道德谴责”，这取决于我们的个人价值观;人们把自己反对的社会影响称作“洗脑”，把自己从不尝试的性行为称作“性变态”，价值观隐含在我们对社会科学的种种建议与标签之中。

既然如此，公众对社会工作的理解仅仅是建立在价值评判上，即社会工作就是为了帮助别人，只不过是运用专业的社工方法而已，忽略了社会工作的学科体系建构的存在，从而造成了大量的误解。而对事物存在的根本解释是抛却先验价值观之后此种事物的存在逻辑，而不应该建立在这种简单的价值评判之上，将社会工作的存在原因放置在它的学科体系构建当中，也就是各个学科当中的重要理论、学说构成社会工作的理论基础。

我还是坚持，一个新的严谨的理论的出世，一定伴随着跨越不同的组织层次。心理学、生物学为什么拥有自己的理论体系，就是因为它们天生就是跨越不同组织层次的学科，从社会生态跨越到人类的大脑和心灵。21世纪，随着生物技术、计算机技术、统计技术等的发展，抗逆力研究超越了早期的研究成果，形成整合性的多元的跨学科研究，特别强调让神经生物学重新进入现有的抗逆力理论和实践框架中。

所谓的专业化，实不能固守一亩三分地不知变通，而是在跨学科理论建构的基础上，在实践领域有所突破。要把专业知识普及推广到社会实践生活当中，并从社会实践当中总结本土性理论。一句话，从自身专业限制中跳出来，各学科中对社会工作有重要作用的专业知识和社会实践岗位的结合才是发展和推动社会工作专业化的现实道路。

以上针对此次开题存在的诸多问题和建议，重新整理论文思路，以及总结我的论文当下的处境，实在坎坷非常。但我依然坚持跨学科的理论研究。对跨学科融通概念的清晰理解，对于梳理社会工作的专业化困境有很大帮助——在社会工作还没有发展壮大之前，规范、制度只能导致专业的限制。而此时，认知显得比实务更加紧迫。

后续在老师提出的建议的基础上，加强对选题设定及论文逻辑框架的改进。

在政治思想上，我积极要求上进。从小我就立志长大以后要成为一名合格的共产党员。在小学的时候，我加入了少先队员的队伍更多精品源自 制度 社会工作者的自我鉴定范文我叫xxx,女，于1986年11月出生在xxx,汉族。2005年9月进入xxx大学法学院法学专业学习，2009年7月毕业，本科学历，是共青团员。回望过去，我已经走过了25个春秋。从孩童到学生到一名社会工作者，现在我正要开始人生的另一段旅程，多年来不乏成功，也难免不足，感觉非常有必要总结一下这些年来的的成功与不足，回顾自己走过的路，也更是为了看清将来要走的路。在政治思想上，我积极要求上进。从小我就立志长大以后要成为一名合格的共产党员。在小学的时候，我加入了少先队员的队伍；在初中的时候，我又加入到了共青团；大学四年，我在思想上更是要求上进，积极向党组织靠拢。我大一的时候就向学院党支部提交了入党申请，虽然最终没能在大学期间成为党员，但是我一直严格地以党员的标准要求自己，平时更努力地加强对党的理论知识的学习，确保自己在思想上与党保持一致性。积极地参加团委组织的各项活动，争取向党靠拢，大学期间曾被评为优秀团员。在以后的日子里，我将一如既往的以党员的标准严格要求自己，并争取早日入党。在生活中，我一直我严格要求自己，以身实践传承千年的中华传统美德，尊老爱幼，团结同学，帮助他人，并得到了亲友、同学以及师长的肯定。生活上勤俭节约，大学在读的课余时间，一直坚持做各种兼职赚钱减轻父母负担，我也体会到了自力更生的乐趣，并且在工作中还结实了很多朋友。我也一直坚持自我鼓舞与自我反省 ,不断修正自己，使自己不断进步，希望能将严于律己宽以待人的座右铭实践到底。在学习方面，从小学习刻苦，成绩一直很优秀，顺利考取理想的大学，完成了学业，并且大学的毕业论文被评为优秀论文。大学期间担任生活委员，成功的组织了班级的各项活动。在校期间参加过学校的各种活动，并且在学校的辩论赛，雅室评比，读书节等各项活动中获奖。参加工作以后也一直致力于有关岗位知识的学习以及本专业知识的拓展，在09年取得法律从业证C证，10年的司法考试中取得A证。极强的学习能力以及优秀的工作表现也得到了单位领导的认可，由于较强的业务能力，在单位人员不足时，曾一人身兼三岗，得到了全体领导和同事的肯定。在自我成长的过程中，我也时刻关注着社会发展及民生百态。从2005年至今，我一直坚持每年义务献血一次，一直至今，在校期间常参加法律援助活动。积极参加学校的各种抗灾扶贫募捐活动，并且带动朋友一起参加。我从未忘记国家的培养，社会的帮助，我也将时刻谨自己的社责任，努力做好的自己的工作，为社会多做贡献。当然，我也存在许多不足之处。大学前期学习有所放松，没能够时刻严格要求自己。没有能够加入党的队伍，无法更好的为党服务。在工作中的某些方面和前辈们仍然有一定差距。今后，我一定要继续加强学习，严格要求自己，继续学习党的理论知识，广泛地与群众接触，将理论融入实践，向党靠拢。同时，多向领导请示，多向同事学习，多听他人的意见，多参加实践，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通等能力，力争做一名合格的社会主义事业建设者。鉴定人：xxx2011年1月17日请采纳如果你认可我的回答，敬请及时采纳，~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力~~O(∩_∩)O，记得好评和采纳，互相帮助

以前对民政工作的认识还是不足的，经过我这一段时间的实习改革，就民政工作的认识，应该提高了