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●选择英语不是唯一，多种外语更顺潮流！ －－－小语种培训●掌握多种外语，前途一片光明！ －－－小语种培训

闹闹美食家

1、私の前から胜手に消えるのなんて许しませんから。 “我不允许你自作主张随便从我面前消失。” 2、俺の人生半分やるから、お前の人生半分くれ “我的人生给你一半，你的人生也给我一半。” 3、私の世界に来てくれてありがとう〜 “谢谢你来到我的世界” 4、ここにいたこと、気付いてくれて、ありがとう “谢谢你注意到我的存在。” 5、ねぇ最高な时间を旅しませんか? “呐，要不要一起共度最美好的时光呢？” 6、「あなたもきっと、谁かの奇迹」。 “你也一定会是某个人的奇迹。” 7、忍ぶれど，色に出でにけり，わが恋は。 “吾爱，藏于心，却形于色。” 8、今でもあなたは私の光 “如今你依旧是我的光” 9、あなたと一绪に楽しい星に逃げたいです “想和你一起逃往快乐星球” 10、私の手を离さないでくんなまし。 “不要放开我的手” 11、あなたと一绪に楽しい星に逃げたいです “想和你一起逃往快乐星球”

方孔金钱

好培训的文案如果是需要写的话，这个时候你就会需要对培训的大体内容都是心里面有一个了解的。

速度染发

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晴朗天空85

学习日语的地方很多，想好好练习口语的话，去正规的培训机构比较好，因为发音很重要，学完了发音才能继续学习。如何挑选一个好的日语培训机构呢？一 . 首先要看师资力量和教学效果这就好像选择大学时，同一专业的不同学校，大家一定会填报实力更强教学质量更高的那一所。选择日语培训机构需要理性对待。如果你想要学好日语最好加入一个好的学习环境，可以来这个Q群，首先是530，中间是249，最后是208，这样大家学习的话就比较方便，还能够共同交流和分享资料二. 看教学模式安排是否科学合理教学模式包括班级.课时设置.外教以及是否有更人性化.更科学的教学模式。这四点大致组成了日语教学的关键核心。三.注意事项学习外语的过程需要“三多”既多说多听多写。首先，班级人数太多就会少有发言互动的机会，那么学习语言是不是人越少越好呢？答案是否定的。最合理的班级设置是20-30人左右为最佳，这也是我国高校日语专业普遍采取的班级设置。这是因为人数太多老师顾不上每个人的学习效果，学生在课堂也少有发音的机会；反之，人数太少也会使学生缺少交流的冲动，老师很难在课堂上展开讨论，学习的思维模式很容易被禁锢，学习语言最重要的是在课堂上听到“错误”，发现不足才是进步的原动力，如果在学习中涉及到的问题片面一化这对日语学习是不利的。

一粒砂的梦想

为了满足广大日语爱好者学习日语的需要，同时也与助于日语考级者的考级成功。经多方协调，特举办日语培训班。报名时间: 年 月 日-----年 月 日上课时间：年 月 日----年 月 日 (每周下午 一，三，五。晚上，二 四 六）课程内容：#####日语，课间穿插日语会话。师 资；资深日语教师，日本留学10年以上的学者。收费标准; ###元 ： 每课/20元报名方式; #####3地 址： ####

松涛学大教育

一、寻找软文的新闻由头所谓新闻由头，指客观事实作为新闻传播的依据或契机，是一个事实所以成为新闻的根据。说得直白一些，就是指新闻被编辑采用和发布的原因。如果想将软文写得像新闻，首先就要为你写的内容找到新闻由头。比如，你所宣传的产品、服务、公司有特别重大的事件或突破性进展，这就构成了媒体报道你的原因，你也就有了新闻由头。二、写具有时效性的软文新闻的一个重要标志就是时效性，要想将软文写得像新闻，就要赋予软文时效性。一个软文具有时效性，不仅会像新闻，而且还会对编辑产生一种不用或晚用就过时了的压力，增加编辑采用的概率。然而一般的产品宣传都是关于产品功能和利益的平淡介绍，怎样才能将其具有时效性？一个重要的方法就是将软文事件化，设置一个刚刚发生的事件或故事，通过人物描写、事件描述或事件的评述赋予软文时效性。在其中，将你所要宣传的内容结合进去，就可以到达想要的传播效果。三、为软文添加新闻要素你可以通过编写事件或编写故事，让软文更像新闻。比如你可以编写一则浪漫的爱情故事或一个美容事件，让里面的主人公和化妆品发生联系。编写事件或故事，要运用时间、地点、人物、（事件的）起因、经过、结果的新闻六大要素，使软文更加像新闻。你还要让故事或事件吸引人，可以从两个方面下功夫，一个是事件的新奇性和曲折性，平铺直叙的故事是没有人愿意看的；二是故事要感染人，要有适当的情感描述。在这里要注意，尽管你的故事是编的，但一定要合理而善意，不要胡说八道，更不能说一些昧良心的话。四、注重软文的文章架构运用新闻的结构来写软文是又一种方法。在格式上可以按照新闻一般的结构来写，即按照标题、导语、主体、背景、结语五个部分来写。这样的写法不仅新闻编辑愿意接受，而且也容易被读者接受。如果你的写作技巧不是很高，一般要采取倒金字塔的形式来写，即把最重要最吸引人的部分放在标题和导语上写，其他部分放在主体和背景、结语中，这样写的好处是，不少人都有只看标题和导语再决定是否往下读的习惯，你可以首先保证将最重要的信息传递给读者。五、商业内容植入要巧妙除了为获取链接而写的软文，大部分软文都要做商业宣传，那么如何将商业内容有机地融合在软文中，不露声色地进行宣传呢？这里应该注意以下几点。一是在新闻的标题和导语中，只出现品牌或最重要的宣传语，切忌大肆将产品功能、特性罗列其中。而在标题或导语中应该设置一定的悬念，吸引读者往下读。二是要将最重要的关键词放置标题或导语中，因为你所写的软文还希望被搜索引擎收录并被读者搜索到的，而搜索引擎收录就是文章标题和导语这一部分文字，把关键词放在这里，读者一旦搜索就会找到它。三是将产品带个客户的利益简明扼要地写在主题和结语中，这一部分也很重要。四是将产品功效性能等次要的宣传内容放在背景材料里面，所谓新闻的背景资料就是和正文相关、辅助阅读的，但即使是在这里你也不要用广告的口吻写，编辑和读者一看就会烦的。你要用写科普文章的口吻客观而适当地介绍产品特别之处，为了方便读者阅读和理解，编辑会将这一段给你保留下来的。

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很多大学大三的时候就要出来实习了，那么大三的简历要怎么写呢?下面是我为你整理的大三简历模板，希望对你有用! 　　大三简历模板一 　　姓名： 身高： 178cm 　　性别： 男 就业时间： 2014/8/6 　　民族： 汉族 学历： 本科 　　出生年月： 1990-01-01 所学专业： 生物 　　籍贯： 武汉市 现居住地： 武汉市 　　婚姻状况： 未婚 手机： 139********* 　　身份证： 3302********* E-mail： 　　期望工作性质： 实习 　　期望工作地点： 武汉市 　　期望工作行业： 不限 　　期望工作职位： 实习生 　　期望工作待遇： 面议 　　到岗时间： 面谈 　　进行过机械金工实习。熟悉实验室菌种培养，培养基配制、灭菌、接种以及微生物发酵，酶的提取等操作，并有一定的动手能力。 　　最高学历：大学本科(大三在读) 　　最高学历学校：武汉科技学院 　　专业：生物工程 　　时间：2015年9月至现在 　　教育情况描述： 　　主要学习课程有：微生物学、生物化学、食品工艺学、酶工程、现代工业发酵调控学、发酵工程原理与技术应用、分子生物学 　　担任职务：院学生会学工部干事生活部部长 　　自我评价 　　为人诚实守信，做事认真负责、态度踏实，有较强的责任心、善于与人合作。 　　大三简历模板二 　　个人基本资料 　　姓名：XXX 　　性别：男 　　年龄：21岁 　　E-mail：×××××××× 　　联系电话：×××××× 　　地址：成都市金牛区×××路×××号 　　邮编：×××××× 　　个人技能： 　　疯狂热爱广告业，因是非广告专业学生，所以想以影视制作为入行凭借。 　　熟练掌握3dmax, Aftereffects,photoshop,premiere,大洋非线性编辑机，摄影摄像。 　　并利用课余时间读了多部广告学著作，包括文案，创意，品牌行销，全案制作，拍摄构图，色彩构成，广告摄制中的光与影等，常常在寝室熄灯后在走廊看到深夜，并且自得其乐。 　　与同学一起拍摄校园DV《语言》，并组建了商业性的传媒工作室。 　　有良好的文字功底，曾任校内文学社副总编，与同学共同出版多期报纸及两期杂志。 　　有良好的语言表述能力，曾在一所专科院校兼职正式授课教师，受到学生的一致好评。同时也因为这个经历，发现自已虽然爱个这个职业但无法接受几十年不变的课程传授，而只有广告才可以让生活创意、灵动，才可以让自已一直相信希望和奇迹，才可以一直保持着对生活的感激和热爱。 　　英语六级水平，并因兴趣自学了口译教程，有良好的听、说、读、写、译能力。 　　奖励情况： 　　绥化市征文比赛高中部二等奖。 　　好学生，但学习不好。 　　远离学生会，只是为了更好的锻炼人际关系。 　　时不时逃课，只是为了能多学点东西。 　　个人简介： 　　勤奋，刻苦，聪明。 　　真诚，善良，友好。 　　喜欢团队合作。 　　有时会坚持别人认为并不重要的信念，有时会相信别人并不相信的奇迹 　　大三简历模板三 　　姓名 　　性别 男 　　身高 175cm 　　学校 浙大城市学院 　　专业 广播电视新闻学 　　学历 本科在读(大三) 　　藉贯 临安 　　爱好 音乐 、策划、综艺 　　政治面貌 预备党员 　　手机 136xxxxxxxx 　　qq xxxxxxxxxx 　　地址 浙江大 　　任职情况 　　(初高中)文艺委员、宣传委员 　　(大学) 学习委员、心理委员 　　校社会服务中心办公室干事 　　城院电视台制片人、新闻记者 　　个人特点 　　耐心细致，责任心强，善于与人沟通，有较强的亲和力，善于创新，有一定的专业基础，特别喜欢电视文艺。 　　专业技能 　　英语四级 上过半年的日语培训 　　计算机:二级 　　普通话:流利 　　实习和实践情况 　　曾在《钱江晚报》呼唤中心实习 　　在《临安电视台》新闻部 　　在《淳安电视台》专题部、新闻部 　　参加西博会志愿者活动 　　参加联通手机促销员 　　学校毕业仪式策划活动 　　浙大等多方组织的“未来职场之星”评选活动等 　　获奖情况 　　浙江大学优秀团员 　　城院优秀学生助管 　　优秀学生三等奖学金 　　城院多媒体大赛三等奖 　　城院新闻中心“优秀工作者” 　　“未来职场之星”评选优秀实习生 　　个人评价 　　1：自己的专业就是广播电视新闻学，所以对电视媒体还是有一定的了解和熟悉。 　　2：喜欢做电视节目。尤其是音乐娱乐访谈，当然新闻也是我喜欢的。 　　3.任劳任怨，不怕吃苦。

LuckyXue521

学日语的地方非常多。而且有不同的学习方式，要根据孩子和家庭的自身情况来选择。日语培训机构日语学习可以选在线培训或者线下培训，如果平时没有太多充足的时间，或者认为实体日语教学太繁琐，那么建议选择在线一对一日语培训机构培训，只要身边有手机、电脑或者平板能连接上网络，就可以实现随时随地在线学日语。线上学习是时下流行的一种学习方式，不用来回往实体跑，时间也更自由，师资也更加强大，当然性价比也更高。师资力量也是一家日语培训班的有“有效武器”，学习日语效果的好坏和日语培训班的师资力量有着密不可分的关系。因此，日语培训班的教师的日语口语一定要纯正地道，日语教学能力一定要强。儿童日语启蒙选对老师和课程是关键，分享价值388元的儿童日语试课给大家：免费领取，儿童日语一对一精品课程例如友达日语：友达日语根据多年的日语在线教学经验，基于学员自身需求和目标，首创WAF在线日语学习方法，将碎片式学习和多元化课程相结合，随时随地置身课堂，真人面对面互动教学。根据日语学习特点和实际学习需求科学设置课程体系。

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我刚好知道一家能够教小孩子日语的专业培训机构，学习谷这个专业日语培训机构有定制日语课程，那里4~6岁是少儿班，7~9岁是儿童班，10~14岁是青少年班。老师大多来自日本，能够对孩子的学习提供很大帮助。▪⋅

嘉怡别墅

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来福胶泥MAY

电视广告文案范例分析电视广告所独具的蒙太奇思维和影视语言，决定电视广告文案（脚本）的写作既要遵循广告文案写作的一般规律，又必须掌握电视广告脚本创作的特殊规律。具体要求是： （一）电视广告文案（脚本）的写作，必须首先分析研究相关资料，明确广告定位，确定广告主题。在主题的统帅下，构思广告形象，确定表现形式和技巧。 （二）电视广告文案的写作，必须运用蒙太奇思维，用镜头进行叙事。语言要具有直观性、形象性，容易化为视觉形象。如："索尼" 电视广告脚本画面：长沙发上一男青年在看电视。电视在画外，人物为正面表情，下同。男青年旁多了一个女青年。中间又出现一个活泼可爱的男孩。这对男女逐渐老了。沙发上又多了他们的儿媳和两个孙子。广告词：这是索尼。脚本来自：《中国广告精品探胜》第145页 这则电视广告脚本，全部采用视觉语言，通过动态变化的画面进行叙事，使企业对消费者的承诺化为可见的视觉形象--索尼电视机可以伴随三代人。岁月流失，质量不变，款式、效果永不过时，为三代人所喜欢。广告词只四个字，强化了"索尼"品牌。未加任何说明，传达出如此丰富的内涵，可谓蒙奇思维的典范。

吃货肥仔喵

这都不会写（写作能力），还教什么学生。。。

5ichocolate

你是什么广告，地产，商业，等等你问题不够清楚，不知道怎么回答你可能以去一家广告公司问一下网上应该有，，你找一下好了

毛的惊喜

首先，先最最简单的自我介绍！（视时机可发布自己的手机号码）之后的话题要能够马上引起他们的兴趣！第一次上课，简单介绍日文和中文的一般区别，比如，汉字＼假名以及发音的不同，写法的不一样，意义上的转义等等！紧接着，就必须讲日语和中文的表达形式的根本区别，比如谓语永远都是在句末的，～．已经过了19分钟了，最后就是日本式的结束演讲＝对听者表示感谢，并深深地鞠躬致意！下课后不到5分钟之内，你的手机就被美女的来电爆满了！

水瓶座A型

内容如下：1、给自己标价越高，自己的价值实现就越大。2、明天的你，一定会感谢今天努力的自己。3、成功永远属于一直在跑的人。4、不要有怀才不遇的想法，怀才不遇多半是自己造成的。5、如果你的眼睛里装满沙子，那么你看到也都是障碍！6、滴水穿石不是靠力，而是因为不舍昼夜。7、哪怕只是沧海一粟，老师眼里你们是全部。8、诚实是成功者最珍贵的品格。

赫拉克里斯

这都不会写（写作能力），还教什么学生。。。

伟哥是老顽童

樱花开了＝さくら咲いた＝sakura sa yi ta（罗马音）樱花正开＝さくら咲いてる＝sakura sa yi te ru（罗马音）樱花浪漫时＝さくら舞う顷＝sakura mau go ro（罗马音）