日语培训从0到n2要多久

日语的学习不是一朝一夕的，是需要长时间的积累过程，单词，语法，听力，这些是最基本的，不过最主要的是口语的练习，多听多练是最有效的，最好是可以经常和日本人交流，进行语言的交换，文化的交流也是可以提升日语的。一般性学个1年左右其实你也可以选择转学对外汉语教师也是不错的，不过和英语一样需要考个证据人力资源和社会保障部预测：国际对外汉语教师已成为中国教育培训行业最紧缺人才，缺口高达30、40万，工作1-3年后平均年薪可超10万，优秀的国际对外汉语教师年薪甚至可达20万。并有更多国外就业机会！

需要的时间根据您的天赋以及您愿意投入的时间来确定。（1）要学日语首先学50音图，日语发音的基础，发音是否标准很重要。（2）课文背诵很重要，语法和单词全在句子里。方法是背课文，背课文最初无法做到沟通的目的，可能在与同学，老师沟通时，人家说一句您无法回答也不知道，他人说的是什么意思，不过这些都不是问题，背得越多优势越大，背不下来自己身上找原因。之所以说学日语比学英语简单是指只要掌握日语50音图的发音，就可以发出日语所有音，英语则不然。（3）简单来讲就是能发音就能读，能读就能自己背诵，将背诵变成一种习惯，使自己能够将背诵过的内容，只要脑海有所想就能够脱口而出，人家说的听不懂，是自己未曾接触的或自己曾近背诵过却忘记的内容，所以只要你有毅力就能够学会日语。如果有日语学习方面的需求，建议您咨询千之叶日语。千之叶旗下设有持正规民办学校办学资质的千之叶外国语培训学校、以及持有正规出国留学中介资质的千之叶教育咨询出国留学服务公司。日本为千之叶首个设立子公司的国家，为操作日语语培-日本留学-赴日工作-日本投资经营公司·购房·定居、境内境外一条龙服务提供了十分便利的条件。【点击免费领取价值299元课程】

学日语要多久？对于想要速成日语的同学来说，迅速掌握学日语的方法，提高日语学习效率是每名日语学习“菜鸟”的愿望学习日语从0基础到N4大概要2-3个月；；N2：6-8个月；N1：12个月左右 。以上为保证坚持每天“有效率”地学习情况下的最基本分布。这里所提到的有效学习时间，并不是说坐在那3个小时就学了3个小时哦，也许真正有效学习时间只有1小时。”如果自学的话大概需要翻倍计算这个时间，其实我学习日语的时间不只1年，之前也自学了日语5个多月，感觉完全在原地踏步。几乎就学会了五十音图，后来报了日语班学习，这里建议如果想认真学习一门外语，最好报个学习班，跟着老师学习，因为自学阶段没有形成完整的知识体系，导致不能顺利对接中高级的学习，中途如果重头来过，重新学习一遍初级阶段的知识点，这无非是费时费力之举。日语学习的一年里，老师与课下的指导教师都会督促自己预习和复习，也参加了不计其数的阶段测评，这对于多年没有参加考试的我来说，是个很好的再次熟悉考场的方式。日语考级前的专项突破、以及他们的内部资料都是考级最后冲刺阶段的法宝。学习日语和学习其他知识一样，都会遇到困难与瓶颈期，关键在于不放弃。报班学日语的好处就是，老师能够为自己排除一切有可能干扰备考的情况，只要和老师的步伐一致，就不会担心会走弯路。”在学习日语时，有时会心得体会到一些规律，不过因为不属于语法现象，所以没有什么教科书明文记载这些规律，所以称之为不成文规律。但是如果日语初学者记住了这些规律，对提高日语的阅读能力是很有帮助的。1. 音节的长度(1)一般认为长音就是延长一个节拍，其实不然，漂亮的发音是延长0.75个节拍。例如：方法（ほうほう）中的“う”、生命（せいめい）中的“い”。(2)促音是作短暂停顿后发出下一个音，其节拍长度更短，大约是0.5个节拍。例如：発想（はっそう）、出発（しゅっぱつ）。2. 音型的变化外来语90%以上都是①型，如ケーキ、シャワー、テニス。只有少数例外。但是当两个词组成一个联合词时，重音变化往往转到第二个词的第一个音节，也只有少数例外。例如：テニス①、シューズ → テニスシューズ④窓（まど①）、口（くち） → まどぐち③バスケット①、ボール → バスケットボール⑥管理①、方法 → 管理方法⑤3. 汉字的音读日文汉字的音读，大多沿袭唐西安一带（相对居多）及宋临安一带（相对略少）的读法，至今，从中文拼音的声母仍然可以推出日文汉字的音读属于哪一行，命中率十之八九。因为日语的发音没有汉语丰富，有些发音变化到相邻的行，与现在的北京话不太吻合，但是与唐宋时都城的语音是吻合的。例如：电话（dianhua → denwa）、土地（tudi → toti）。在现代汉语中，拼音为前鼻音的字，音读时都发为拨音，而后鼻音的字，音读时都发为长音，命中率约等于100%。例如：身体（shen → しん）“身”为前鼻音生命（sheng → せい）“生”为后鼻音伝统（chuan tong → でんとう）、文盲（wen mang → ぶんもう）“伝”与“文”为前鼻音、“统”与“盲”为后鼻音4. 音变有些字连在一起读，读不顺口，这就是音变的来由，音变共有促音变、半浊音变、浊音变三种，音变均发生在词汇的中间连接处，以读顺口为主要目的，所以音变规律虽然明显，但不是绝对的。(1)促音变，た行假名在か行、さ行、た行或者は行之前，要变成促音。例如：一回（いちかい → いっかい）、発行（はつこう → はっこう）列车（れつしゃ → れっしゃ）、一切（いちさい → いっさい）一体（いちたい → いったい）、一旦（いちたん → いったん）一方（いちほう → いっぽう）、一杯（いちはい → いっぱい）(2)半浊音变，か行、た行假名在は行之前变成促音，同时后面的は行假名要变成半浊音。例如：一方（いちほう → いっぽう）、一杯（いちはい → いっぱい）一分（いちふん → いっぷん）、六本木（ろくほんき → ろっぽんき）(3)浊音变，か行、さ行假名接在拨音ん之后，要变成浊音。不过如果ん前面已经是浊音、或者是な行、ま行的假名，则基本上不再浊化。例如：赁金（ちんきん → ちんぎん）、番组（ばんくみ → ばんぐみ）近所（きんしょ → きんじょ）、演说（えんせつ → えんぜつ）不再浊化的例、银行（ぎんこう）、年金（ねんきん）は行假名接在拨音ん之后，要变成半浊音（一般后面不再有音节）或者浊音（后面多半跟有拨音ん）。例如：散歩（さんほ → さんぽ）、三本（さんほん → さんぼん）、か行假名接在な行假名之后，一般要变成浊音。例如：物语（ものかたり → ものがたり）(4)か行假名连在一起时，一般不是后者要变成浊音，就是前者要变成促音。浊音变的例如：挂け声（かけこえ → かけごえ）、浮云（うきくも → うきぐも）促音变的例如：引越す（ひきこす → ひっこす）5. “御”的读法“御”加在训读词汇之前，一般读成お，几乎没有例外。例如：御手纸（おてがみ）、御土产（おみやげ）“御”加在音读词汇之前，一般读成ご，但是如果第一个音节是浊音时，读成お。一般的例如：御幸福（ごこうふく）、御健康（ごけんこう）、御清栄（ごせいえい）读成お的例如：御元気（おげんき）、御电话（おでんわ）本人只发现两个例外：御社（おんしゃ）、御食事（おしょくじ）6. 自动词与他动词在日语中，包含同一个汉字并且翻译成中文的意思也差不多的动词，如果有两个以上，一般可以用以下规律推测是自动词还是他动词，命中率约90%以上。如果不存在可以相似的可比较的动词，只好根据惯用法去背去记了。(1)长度不一时，较短的是自动词，较长的是他动词。例如：育つ（自） ←→ 育てる（他）止む（自） ←→ やめる（他）减る（自） ←→ 减らす（他）(2)长短相同时，且分别为五段动词和一段动词时，又分两种情况，① 如存在上一段动词，则多为自动词，而相应的五段动词则为他动词。例如：落ちる（自） ←→ 落とす（他）起きる（自） ←→ 起こす（他）伸びる（自） ←→ 伸ばす（他）② 如存在下一段动词，则多为他动词，而相应的五段动词为自动词。例如：见つかる（自） ←→ 见つける（他）集まる（自） ←→ 集める（他）上がる（自） ←→ 上げる（他）(3)长短相同、且均为五段动词时，结尾不为“る”的多为他动词。例如：残る（自） ←→ 残す（他）直る（自） ←→ 直す（他）其实最后告诉你一个绝密一个良好的学习氛围是非常的重要的，现在网络这么发达，如果自己的学习网络不好的，那基本就是怕大腿想问题，所以学日语一定要找一个好的氛围这个q輑就很不错，先搜索629在加上九五七最后还有三个数字是537这样你就可以找到一个良好的学习氛围一个能够让自己每天坚持执行的学习计划，没有计划的学习很容易让自己迷失方向，一定要3个月有所成，6个月有所检验，不要学了好几年自己还是五十音图，自己到什么水平都还不知道，所以6个月一定要参加一个能力考试检验下自己，让自己心里有一个数

其实这个学习的时间长短没有固定，有的学生悟性和自律性都很高几个月就可以考N2，也有的可能需要一年到一年半的时间。如果能找到到一个专业的老师教，只要跟着老师的节奏走，基本上半年就可以通过N2。学习日语推荐到新东方欧亚教育。免费领取，新东方日语精品试听课日语N2等级的用处：①N2等级证书是日本企业最低的敲门砖，要知道在国内，在日企工作的薪水普遍高于国内企业，而且在世界五百强中，日企的占比达到十分之一，是职场中很好的选择方向之一。②即使不去日企工作，无论是考公务员还是教师公招，多填一个第二外语，无形中会为自己提升竞争优势。③历年的考研成绩中，选择日语的分数普遍高于选择英语的分数，要知道有的时候10分的差距是可以差出去很远的。④即使不需要靠日语去竞争，N2等级的日语能力看个日本动漫，追个日剧、去日本旅个游会让自己轻松畅快很多。找专业老师，咨询更多内容想了解更多关于日语的相关信息，推荐咨询新东方欧亚教育。新东方欧亚教育的服务和教学团队坚持以学员和客户为本，以教学为基石，以结果为导向。交际场景主题教学，课堂高效实用，所授知识与当地学习生活无缝衔接。打好语法基础，注重听口练习，学员与教师和同学的互动中成为课堂的主人。同时为有志于接受国际教育的学员提供留学咨询、背景提升、学术先修、就业规划等服务。

谢邀。emmm，0基础的话。首先，你喜不喜欢看动漫日剧之类的，虽然很不想承认，看动漫确实提升语感和听力水平，而且学的会比你毫无兴趣蛮干要快。我这个月刚考的n2，老实话，这玩意儿真的不难，我11月才开始看书都不觉得有什么(这样不好，还是好好看书)，虽然我不算日语零基础，但是，日语停了一整年，当时翻开n2教材，听力还算过得去，语法是真的一窍不通全靠语感，词汇更是一团糟，平片假名都也有点模糊了。我的建议是，给大家推荐一个裙，开始是七一二，中间是五七六，末尾是四八二，按照顺序组合起来就可以找到，里面有教程资料大家可以领取，里面每天都有老师真人直播教学，授课方式轻松幽默，并且提供专业纠音辅导，还有一群热爱日语的小伙伴，一起学习进步，学习氛围浓郁，再也不怕一个人学习没有动力坚持啦，欢迎零基础的同学加入，如果你只是凑热闹就不要来了语法的话，我个人觉得一本叫日本能力考试前对策的书挺不错的，我当时n2和n3的都看了，因为n2还是会考一些n3语法的。这本书好就好在，废话少，所以书薄，但是内容完全够用，两三天就能看看完，而且可以很快的反复好几遍，语法知识背的牢。但是，缺点就在于有些考的比较少但是会考的知识点上面没有，比如敬语，没次必考一两题，但是那书上没有。不管怎么说，看完那本书，至少百分之90的语法知识点是认识的。阅读的话，这个没有捷径，我的建议是多读日语小说，如果日语小说都能读的很溜的话(溜的标准是可以很顺的把读下来，而且只是偶尔会有几个单词不认识，并且完全可以理解作者在说什么)，n2那个根本不是问题。 放心，读日语小说并不是什么苦差事。因为日本作家比如村上春树之类的都是现代作家，不会有读英文小说那种与作者失去同步的感觉的。而且读着读着你反而还会觉得这是一种娱乐。最后，听力。我听力一直都挺好的(我才不是死飞肥宅呢，哼)。我当时就只是做做真题而已，每次做真题都是全对或错一两个，但是12月这次听力好难，发挥失常错了5个，懊悔了好久。哈哈哈，扯远了。我的建议是，听力就只能多听多看，不爱看动漫，看看日剧，听听日语歌都挺不错的。听力临时抱佛脚也是没用的，我见过好多大佬都是跪在听力上。

每一个人的学习能力都不同。普通人日语零基础到n2可能需要一年到两年左右。天赋比较厉害的人，可能半年就学会了。

自学日语的话，如果对它很感兴趣，差不多7个月左右，每天坚持看书背单词。多看一些日剧日漫什么的，听歌尽量也多听日语歌，这样可以练习自己的听力，没事自己多练习，比如说看到一些中文的句子，可以自己尝试用看过的单词和语法，把它用日语给它翻译过来，要短时间学成的话，至少每天3个小时学习时间。