日语一级培训课程总结

虽然我们学习的外语各不相同，但是无论学任何外语都不外乎“听，说，读，写”四个部分，只是学习不同的外语所要注意的事项有所不同。对于我们中国人来说，日语里汉字很多，看起来要比其他没有汉字的外语容易得多。其实日语是典型的“笑着进去，哭着出来”的难攻外语。把在十多年的日语教学过程中所总结的一些心得概括一下。 　　　　日语学习心得　　注意助词助词是日语的关键！在听的时侯要注意助词。比如:彼は言いました(他说了。强调谓语“言いました”)。彼が言いました(他说了。强调主语“彼”)。彼に言いました(对他说了。表达对象)。这三个句子由于使用的助词不同，其表达的意思完全不同。“平时弄清助词的用法和意思，听的时侯注意助词”是提高日语听力的有效方法之一。 　　　　注意结尾词日语的谓语在句尾，不听到最后不能推测句子的大意。除了谓语（动词）外，结尾词也非常重要。想这样的结尾词有很多，常见的有:肯定，否定，意向，义务等等。 　　日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，也是创建了一个群每天都有分享学习方法和专业老师直播日语课程，这个裙的开始是九三五中间是八四九，末尾是三六七，按照顺序组合起来就可以找到，免费送日语自学资料100多G网盘，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，进群相互学习交流也是必不可少的。　　记住正确发音平时在学习单词的时侯，一定要记住它正确的发音。和其他语言一样，日语也有声调。平时学习时记住正确的发音对于听力有非常大的帮助。一个单词通过耳朵被输送到大脑里以后，在大脑里去寻找和它一样的词。如果找到了完全一致的词，就完成了它的任务，也就是说马上就明白了它的意思。但是，如果储存在自己脑子里的单词的发音有错误，那听到的词在脑子里去找和它一样的词就会遇到麻烦，找到这个了觉得不对，又接着找下一个，当然听懂就需要时间。 　　　　要背就背得劳我们经常会遇到这种现象:听了以后发现有些词背过，可就是想不起来。为什么？就是因为没背劳。有时候老是在求数量而忽视了质量，与其记10个忘5个，倒不如只背劳5个。千万别图快，要扎扎实实地往前走。 　　　　平时多听磁带平时多听磁带为的是让自己的听觉器官多适应日语环境。在听的时侯注意养成找到自己的盲点的习惯。知道自己什么地方薄弱了，就有了去强化它的方向。 　　　　说平时多记例句做好“说”有很多有效的方法。但是对我来说，平时多记例句是最快最有效的方法。有很多学生爱把时间放在背单词上。单词固然重要，但是只背单词的意思了，而不知道它的用法也是徒劳。平时多背例句!如果背，就要做到背得能够脱口而出。如果想说得流利，就必须做到这点。 　　　　读注意文章的顺序除了小说、散文、随笔以外，文章一般有其规律。大致来讲，第一段是开端，也就是文章要说什么。第二，三段是举例说明或论证，它们把开端具体化。最后一段是总结。首先脑子里有一个大致的轮廓以后就容易推测下文的内容。简单地说就是先做到心中有数。 　　　　一边读一边作记号读文章时，养成一边读一边作记号的习惯对于理解日语文章非常有用。因为首先日语的语系和汉语不同。还有在日语文章里，修饰语一般比较长。句子一长，有时侯就弄不清了。作记号的时侯，比如如果遇到定语（修饰语的一种)把它用括号括上，助词用圆圈儿圈上，等等。在读每个句子的时侯，注意找出主谓宾。 　　　　注意接续词顾名思义，接续词是连接句子之间以及段落之间的词。它们对于理解文章起到重要的作用。一般来说，接续词有表示原因结果的，有表示转折的等等。 　　　　注意表达作者看法的词日语表示看法的词很多，但是不像汉语那样容易做出非常肯定或否定。日本的文化有比较暧昧的一面，也就是说喜欢把话说得比较婉转。在文章中这种表达非常常见，比如:～ないかと思います，～ないかと思われます，等等。注意这些表达作者看法的短句，对理解文章大意非常重要。

能给我发一份吗？

语言的学习真的是一个有快乐有痛苦的过程，我和你有相同的感受。希望大家能够共同进步！

日语N1语法总结资料

根据楼主的情况来看，N3差3分及格，那么你的水平大概是N4阶段已经完成了，可以考虑直接从N3开始读。当然，保险起见，也可以做一套测评卷看一看。具体可以参考这里，可以自动评分的。可以先做下N4的，看看效果。 至于学习的方式，主要看你现在的时间、经济条件以及学习目的。如果考虑到在职场上的用途，那么建议报班读比较好，这样也有助于提高你的听力和口语。以便将来拿到N2证书。教材的话，如果是2选1，新标日要胜过新编日语，理由是因为你以前用的也是标日，这样能保持用语上的基本统一，二是标日商务内容较多，代入感强一些。当然，其他教材也同样可以考虑，关键还在于老师怎么讲吧。

一、 一级对能力的要求一级是能力测试的最高级别，对日语能力的要求很高。具体如下：日语学习时间在900个小时左右，掌握掌握2000字左右的汉字；10000个左右的词汇；日语的高级语法。（能满足社会交往、大学学习及基础研究的需要）很多人认为一级只要求900个小时的学习时间，应该不难。但实际上着900个小时应该是有效的900个小时。也就是说，学习内容完全被消化的900个小时。一般说来，学习一个小时，需要2~3个甚至更多的时间去消化和掌握。所以，900个小时可能是2000个或3000个小时。具体要因人而异，不能一概而论。但不论对谁来说，一级都不是轻而一举就能真正通过的。之所以用了“真正”是因为很多过了一级的人，实际上并没有具备一级的实力。是否具备了一级实力就看你的水平是否达到能满足社会交往、大学学习及基础研究的需要。这一点，大家可以自测。二、 考一级之前用不用先考二级（单词表 真题）？我个人认为应该考了二级后再考一级。可以说从某种意义上讲，二级要比一级更重要。1， 二级要求的内容是日语中最根基的部分很多考过一级的人都知道，实际上一级的很多内容都是为考试而考试，在日常生活中很少用到，或是只在特定的场合和条件下用到。而二级则是和日常生活息息相关的一些内容。所以，要想真正提高日语实力和水平，要从二级下手。2， 二级内容是一级考试的一部分一级的虽然有很多特殊的内容，但其基础还是二级。这一点，从考试对日语能力的要求就可以看出来。一级要求的10000个词汇中包含二级的6000个。也就是说二级的内容要占一级的60%左右。所以，二级内容如果不能掌握好，势必影响一级。实际上，很多人过不了一级还是因为属于二级内容的基础不好。并不是没有掌握一级专属的特殊内容。3， 一级和二级的跨度大不大？应该说，跨度不小。因为二级内容和我们日常应用的日语关系紧密，所以一般不觉得很难。而一级的内容往往接触的比较少，就需要多下功夫理解和消化。很多人二级考的不错，而一级却一塌糊涂。我想这主要是对一级的认识不够。二级可能不用特意复习就能通过，而一级必须有针对性的复习才行。三、 汉字和词汇怎样加强1， 一级要求2000个左右的汉字。主要指日语常用汉字表。此表在网上可以查询，下载后全部记住就行。（汉字往往既有音读又有训读，两种都要记住。如果有精力，最好要会写，只为应付考试的话，会读就行）2， 词汇可按以下方法A， 把以前学过的所有教材找出来，词汇统统复习一遍。并背过。（任何教材都不放过）B， 不管出现在阅读还是听力中的词汇，都要弄明白。千万不要只看词汇习题中出现的。C， 找一本词汇练习题，从头做到尾。D， 每次做题出现的生词，查词典后标上特殊记号。定期复习一遍。E， 有条件的可以把重要词汇录下来，有空的时候反复听。四、 如何提高听力1， 加强词汇量因为听不懂，主要是词汇量太少。2， 养成每天定时听日语的习惯听磁带，广播，日剧都行。哪怕是听不懂，也要坚持听。慢慢的听力就提高了。注意不能三天打鱼两天晒网，每天坚持才有效果。3， 掌握日语的话外音听力考试中很多都是考察你能否听出说话人的真正含义。这就要求你掌握有些话的实际含义。平时要多留意收集。这对阅读也很有用。4， 一定注意句尾，因为日语最重要的部分往往再句尾。不要在没听完的时候断章取义。5， 加强看图能力A，日本人从小就跟图形打交道，所以很擅长看图。而中国人接触图形不是很多，往往看到图形就紧张。平时要有意识的多看各种图表。B，听力考试时，需要解答的图表会先发下来。一定要先熟悉一下，估计一下可能会出现的内容。C，图表有很多常见的术语。比如超过，低于，直线上升，达到顶点等等。熟记这些说法，对于理解图表很有帮助。6， 听力基本没法检查，所以如果有拿不准的一定要记在草纸上。但要先选出一个答案，一定不要空着，最后再权衡一下是否要修改。五、 关于阅读毫无疑问，阅读是能力考试中最难的部分。因为它考察的是你的综合能力，包括词汇量、语法、对文章结构的理解、日语中一些固定说法的特殊含义，以及你母语的理解能力。所以阅读也是整个考试中占比重最大的科目，400分中的120分左右。1， 阅读的文章和分数构成A、 一般长文1~2篇，短文5~10篇。问题共20个左右，每题5分，卷面分数为100分左右。水平测试200分的科目往往卷面是170分左右，计算实际得分时用卷面分折合。B、 文章类型一级多为议论文或说明文。常常是和目前的社会现象或人们比较关心的话题有关的内容。2， 常见的问题类型A、 指示代词所指示的内容的选择B、 被省略的部分的还原C、 接续词插入D、 作者（文中人物）的观点是什么E、 填加小标题F、 看图表选择正确答案3， 如何提高阅读能力我认为要从量读、速读、精读三个方面入手。A、 要大量阅读。内容不限，最好是自己感性趣的东西，这样便于坚持。可以从童话等简单的开始，推理小说，随感什么的都可以。主要是要让眼睛适应日语。不用太刻意去背文章中出现的单词，大致理解就可以。在阅读过程中会不知不觉掌握大量词汇，这对于会话和写作也很有帮助。B、 提高速度日语中有大量的汉字，约占30%左右，这对于我们中国人十分有利。抓住文章的重点，其他的地方一带而过。阅读的速度必须有针对性的练习，可以找一些文章自己规定出时间来读，并根据自己的阅读能力的变化不断规定的时间。C、 仔细分析有关内容文章中的重点内容一定要花上时间多度几遍，把前后关联、省略的部分、言外之意找出来。4， 如何应对一级阅读A、 先看文章最后的注释考试的文章最后往往对较难的词给与注释。先看一看，一是有利于文章的理解，另外也不会因为这个生词引起慌张。B、 文章先快速通读一遍后再看问题。因为不看整个文章就回答问题容易断章取义。C、 指示词所指示的内容一般在其前后。所以在附近找即可。D、 作者的意见一般在文章开始或结尾。尤其是结尾往往有结论性说法。E、 接续词选择一定要弄清其前后的关系。一般常见的有因果、转折、添加等几种。接续词的词义和区别要先掌握好。其实常用的接续词就那么几个，应该不是问题。 F、 注意否定之否定的用法和反问的用法。G、 长句首先要找出主语、谓语等中心词H、 选择答案时要有效应用排除法。I、 不要在一个问题上花太多的时间。拿不准的或选不出来的最好先选一个，如果有剩余时间再重新检查。J、 不要用你的意见或常识去判断，要根据文章的内容。六、 关于语法一级的语法只有100多个，再加上二级的180个左右，一共300多个。数量并不多，但涉及内容极广。语法是语言中的骨架，要想表达比较复杂的内容，只靠单词的罗列显然是不行的，必须正确应用语法。众所周知，日语学习中语法是最难的。但狭义上讲，语法因为有固定的范围，又是可以死记硬背的，所以也是最容易应付考试的。那么，语法应该如何复习呢？1、 找一本能力测试用的语法书，一页不落的看完。书店里有很多能力测试用书，内容大同小异，基本都包含一级需要的300多个语法。重要的是要把这本书当成索引，再看看其他语法书是怎么写的，尤其是举了什么样的例子。不要东一锤子西一棒子的乱看，要坚持把一本书看完，这样可以保证内容的完整。2、 注意接续方法。对接续的考察也是一级的一个重要内容。3、 把意思、用法相近的句型放在一起比较，找出异同。4、 不要单纯的背句型，要背整个句子。背下代表性的句子，不但能记住句型，也能记住接续方法和词汇，是一举多得。5， 多做练习题，做错的和不会的要及时找原因，并找有关的内容再练习，直到熟记为止。自己错过的，要做标记，经常复习。6， 在阅读或词汇练习体中遇到的语法也要弄清楚。最好和语法书再对照一下。这样可以加强记忆。7， 注意敬语的用法敬语虽然分数不多，但每年必考。要把各种敬语词和固定用法编成表，这样很快就能记住 。8， 以前学日语时的笔记可能起很大的作用。它会唤起你很多回忆，要有效应用。我个人认为，和其他科目相比，语法是有可能在短时间内提高成绩的科目。只要你肯下工夫。另外，关于正式考试时是先做语法还是先做阅读的问题。可能见仁见智，我比较倾向于先做语法。因为这样可以最大限度地空出时间留给阅读，同时避免语法无谓的丢分。这一点，可以根据个人情况而定。最后，我想给准备考一级的各位一个建议：如果你有足够的自信能坚持学习，自己在家复习就行。如果自觉性差一点，或是自己不知道该如何下手的话，最好找一个辅导班。最后祝大家成功！！

打算今年年底就考的话就只有报个脱产班了。不着急考的话，建议小摊上买套标日自学，先考2级吧，比较容易过。考完2级之后就基本能找到适合自己的学习方法了。

我觉得你还是应该找个学校系统的学习一下吧，因为一级是日语里基本上最高级别的考试了，所以自己复习考过的可能性不太大。