203日语培训

考研日语与英语不同，英语资料铺天盖地，而关注日语的较少，一般来说，每个考203日语的同学这三本参考资料是必不可少的，《考研日语指南-易友人》、《考研日语大纲—考试中心》、《模拟题集—赵敬》。如果你是零基础或者n3以下的基础，还应该先把教材学一遍，推荐新标日初级、中级教材或者新编日语1,2,3。到第二阶段，要综合复习单词，语法，可以用明王道的考研大纲7000词汇解析和《考研日语指南-易友人》。第三阶段专门针对完型，阅读，翻译和作文题型，可以用历年考研日语真题和《模拟题集—赵敬》。

今天的主要内容就是说一说最近在辅导的这位学生，讲一下上课的心得。学生即将大学毕业，找我学日语是为了考研，二外日语（203）。主要学习方向是作文和基础语法。说实话，我对考研日语的研究不深，以前辅导的学生绝大多数是奔着能力考去的，所以对我来说能力考的各部分已经驾轻就熟，你想学习哪一块我都有办法让你学会。所以一开始听到考研日语，还是作文方向，心里确实有点忐忑。我对日语写作还是熟悉的，毕竟本科好几年读下来，写过的小论文太多了，基本的逻辑思路还是有的。接下这单活儿的第一步，马上搜索所有和日语考研相关的材料，网上搜索考研心得，尤其是知乎、考研论坛、贴吧这三个地方，大神分享的比较多。第二步，从大家分享的参考书中，筛选出公认最有用的几本书，网上下单。包括近十年考研真题，也下单。第三步，等书到了，开始研究题型，考试一共四部分（完型、阅读、翻译、写作），我主要研究完形和写作。为什么研究这两部分，是因为正式上课前我找了我学生实现详细沟通过，所以将他的优缺点，以及学习日语的经历和侧重点都摸透了，所以我判断他的阅读和翻译都没问题。事先了解每个学生，是我讲课前必做的事情，这样才能精准的找到学生的需求并针对需求备课，不浪费自己的时间，不浪费学生的学费（学生都是按小时付钱）。日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，可以到裙开始是七三五，中间是七五一，末尾是一八七，里面有教程资料大家可以领取，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，相互学习交流也是必不可少的。学生的优点：1、自主学习型，这一点非常棒，能按照要求完成学习任务并自己发现新的知识，对自己的状况和时间非常有认识，不会有自认为什么都会但实际上什么都不会的认知，也知道自己所剩时间不多，不会拖拉。2、语感好。热爱动漫，在字幕组工作过，善于翻译与阅读，喜欢金句，好多好的句子和段落都能背下来。3、善于搜集信息，为了找作文素材经常上日语网站找。搜索能力超强。缺点：1、基础语法薄弱，日语成才完全靠自学，所以可以整句说，但让他分析句子就不行，而这一点是完形填空的大忌。2、输入学得好输出不行，现成的东西让他直接阅读或翻译都行，但给个题目来写一篇文章就写不出来，如何遣词造句都有问题。我的教学方法：作为老师来说我要做的事情是在教学方法上适应每个学生（一对一，这一点不适用班课）。具体来说就是，按照学生学习的习惯来。比如，我的学生希望以大量讲解例题真题的方式，在讲解过程中，渗透对基础语法的教学，这样，他既练习了真题，同时也能印象鲜明地记住各种助词、动词、惯用型等等基础语法的使用规则。我最反感的一点就是，很多老师上来就是自己的那一套，这个应该这样用，那个应该那样用，完全不顾及学生对问题的个人感受。同样的语法，在不同的学生里认知是不同的，我在讲解的时候喜欢用场景和事例还原每一个字词，人的记忆中都是记事情比记字词记得牢，这样才有效果。重点说说作文的教学方法。很多人对于用日语写作文打怵，确实如此。一件事情，用汉语有时候都描述不明白，何况用另一种语言呢。考研日语的作文，通常都是给你一个话题或现象，然后让你写出自己对现象的观点。例如：谁にも友达がいる。仲のいい友达と付き合っていくのは难しくないが、初めての人やあまり知らない人と付き合っていくのはそう简単なことではなく、上手に付き合っていくのはもっと难しいであろう。どのように付き合っていけば、相互理解を深め、お互いの友情を深めていけるか、あなたの考えや経験を含めて作文を书きなさい。（2007年日语考研作文题）

这个只是我个人的小看法，希望对大家有所帮助吗，1.要权衡自己的日语实力。很多人想考203日语无非就是因为比英语更容易过线，或更能拿高分。但这两年203日语难度在增加，而英语难度相对减少。尤其是今年，英语一旦简单了考日语的优势就不怎么明显了。所以建议英语过6级的人如果日语不是更好的话最好不要换日语考试。 2.很多学校初试可以考203日语，但复试时是否用日语还不确定。我知道很多学校初试虽然允许用日语但复试时却根本没有懂日语的导师，最后不得不用英语复试。大部分导师还是喜欢英语考生的，这样的话同等情况的考生选日语必然吃亏。所以建议报考之前最好认真看下简章，也可以打电话去招办确认清楚以免到时候产生不必要的麻烦。 一个良好的学习氛围是非常的重要的，现在网络这么发达，如果自己的学习网络不好的，那基本就是怕大腿想问题，所以学日语一定要找一个好的氛围这个輑就很不错，先搜索629在加上九五七最后还有三个数字是537这样你就可以找到一个良好的学习氛围，里面有教程资料大家可以领取3.不要觉得203日语比英语考起来简单。今年晒日语分的很多都挺高分的，但不少是科班出身，即使不是科班出身的，他们自己在日语方面也付出了很多的心血。从出题范围上看词汇和语法也都接近1级水平，所以不要被一些假象所迷惑。 4.调剂极度困难。像工科和经济类，除了东北以外大部分B内地区接受203日语的很少，而C类地区根本就不要日语的。像广西师大和广西大学，调剂过去人家根本就不要考日语的。所以选日语一旦第一志愿没上后的调剂将是极度困难的，这点大家都要考虑清楚

考研日语需要学到什么水平，日语考研难不难，英语和日语相比哪个更加简单，可以拿更高的分数？等等和日语考研相关的问题，介于有比较多的同学比较关心日语考研，所以今天小编就来带大家了解和科普一下这方面的2相关知识。一、考研日语是什么考研日语又称为203日语，每年全国的研究生考试，考四门科目，两门公共课（政治和外语），两门专业课。其中公共课第一门都考思想政治理论（代码101），第二门考外语，全国统考的外语有英语（英语一代码201、英语二代码204）、俄语（代码202）、日语（代码203）等。所以考研日语，又称为203日语。思想政治理论与外语都是100分的分值。第三、四门都是150分分值的科目，考研科目总分为500分。二、考研日语和考研英语有什么区别同样是外语考研，日语和英语考研题目有哪些相同之处又有哪些差别呢？在考试时间上，不管是日语还是英语考试时间相同。在试卷的难以程度上有一定的差异，如下作者：秋名山来的链接：来源：知乎著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。

和N2程度差不多。能力考试无作文，考研无听力。一般来说，203日语平均分在65-70之间，不考到相当高的水平，也很难发挥优势。

考研203日语1、标准日本语学完初级上下册、中级上册就可以考了。 难度在日语二级和三级之间吧。 学完初级上下册是日语三级。 学完中级上下册是日语二级。 2、以前考研都是学完中级上册就可以了，但是现在考研的日语难度在不断提高。根据不同的学校，要求也不同。但是大部分的学校还是只要求学到中级上册。 如果掌握的扎实的话，那么学完中级上册的话，可以考不错的分数。 一般在各个学校的专业招生目录中，会提及日语的参考书目。一般为《标准日本语》或为《新编日语》1、2册。 3、标准日本语是对非日语专业的自学生提供的教材，潜显易懂。而新编日语一般是对日语专业学生的教材。所以考研如果以新编日语为参考书目的话，只考前两册。而新编日语，此书在编排上，课文里面不标注假名，而且语法上阐述得过于专业，一般不作为非日语专业的自学生使用。 4、如果参考书目中没有提及日语的参考书，那么默认的使用标准日本语作为教材。现在社会上一些日语辅导都是采用标日作为教材的。如果自学的话，可以买到一些标日的辅导书和卷子。最好是配和磁带学习。 5、题型的话，第一二两题是考单词的。 第一题是给在句中标有下划线的单词注假名，也就是发音，类似英文中的国际音标。 第二题是根据句子括号里的假名提示，填写当用汉字。 第三题是翻译一些日语词组。 第四题是考语法的，是客观选择题。主要是考一些助词的用法。 第五题是选择，从选项中选出合适的答案，正确得组成句子。其中含有一些词的接续类的问题。 第六题是用给出的词填空。 第七题尊他语、自谦语、礼貌语分类。 第八题第九题是把句子变成使役态和被动态 第十题汉译日。 十一题日语文章译成汉语。 十二题阅读。 这样讲起来看起来挺繁杂。但是认真学起来也不难。 也许各个学校出的日语题顺序会有差异。 但主要要考的题型不过就这几样： 考单词，语法，日译汉，汉译日，阅读。

更具自己的情况，详细制定学习计划。