大学日语口语培训课程安排

我是日语专业大4的。1 是从零开始。大一进度在4年中是最慢的，所以容量较小。我们学校要求至少两个月内会背和书写五十音图的假名。这期间，所有与专业相关的课程都会从五十音图开始讲，所以不用担心。我是入学前没有准备，是零基础开始的。虽然我的同学中也有已经有基础的，但个人认为没有特别大的必要再另外花钱学习。大学学费都比较贵，而且日语考级的费用也是比较贵的。2 我们学校的日语专业默认二外是英语，所以要学。有些学校应该可以自由选择二外。是否取得托福资格可以根据你个人的实际需要和意愿来决定。3 大学多半学分制，由必修和选修构成。简单说，必修和选修各自都由专业课和公共课构成。专业必修基本全部涉及日语专业相关课程。专业选修，多半是提高对日语专业兴趣的辅助课程。公共必修一般由英语（所以肯定要学）、计算机、思修、近现代史、马哲、毛概和邓论等构成。这些是每所大学都会上的公共必修课。公共选修就是根据你的兴趣来了。有些学校会开设双学位，所以你就需要选择第二专业。4 学习，是一个努力的过程，所以才会有终生学习的理念。你不必担心零起点的问题，正如老子所言“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”，所以所有的事物都是从无到有的。但是，坚持不懈的努力是最重要的。因为我的那些入学前小有基础的同学们在全班都入门后就显得很平常了。你愿意自主学习是件好事儿。以我的经验来讲，可以多听听日语，看日剧动漫也是可以的，但不要沉溺其中。学习外语主要是听说读写，听是基础，而且日语考试也在增加听力部分分数的比重，由此可见一斑。还有你可以背五十音图。 学习日语有句话说“笑着进来，哭着出去”，这更印证了你要一直努力。附带告诉你，要注意日语的语法哟，不然你会吃很大的亏。

复旦大学日语系培养日本语言文学、中日对译、中日文化文学比较等方面的专业人材，也为涉外机构、外贸企业、金融等部门输送日语人材。本专业本科生学制4年，主要课程有日语、听音、会话、日语写作、翻译、词汇学、语法、日本文学史、日本概况、日本现代作家及其作品研究、日本报刊、日本文语文法、古典文学选读等课程。高年级增设多门选修课及第二外语。 本专业研究生学制三年，培养方向为：日本语言学、日本文学、中日翻译学、中日文学文化比较。主要开设日语词汇学、日本文学作品研读、高级日语表达法、日本文学作品分析、日语语法研究、日本近世文学研究、近现代日本文学、中日文化比较研究、近现代中日文学关系史、日语语音学、日汉对译实践与理论、中日文学理论批评比较、日本文化特殊研究、近代中日文学比较论、语音学等课程。 主要是你想上哪里。你的将来是什么，来选择一所大学，因为每个大学教的是不同的

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日语视听说，日语语音实践，基础日语，中级日语，高级日语，日本文学史，日语阅读，日语写作，旅游日语，商务日语，日语外台选听。其他就是第二外语英语，毕业论文，社会实践什么的，大家都要做的这些。

外语技能课程包括听、说、读、写、译等方面的课程；专业知识课程包括外国语言学、翻译学、外国文学、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究的基础课程，以及论文写作与基本研究方法课程。专业核心课程构成有基础日语、高级日语、日语会话、日语视听说、日语演讲与辩论、日语阅读、日语基础写作、笔译理论与实践、口译理论与实践、日语语言学概论、日本文学概论、日本概况、跨文化交际、学术写作与研究方法等。培养方向课程包括外国文学、外国语言学、翻译学、外语教育、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究、专门用途外语以及相关培养方向等类别，可分为必修课程和选修课程。实践教学环节旨在促进学生的全面发展，主要包括专业实习、创新创业实践、社会实践、国际交流。专业实习旨在培养学生运用专业知识和技能解决实际问题的能力。创新创业实践旨在培养学生解决问题的能力和创新创业能力。开展学科竞赛、学习兴趣小组、学术社团、创新创业项目等实践活动。社会实践旨在帮助学生了解民情和国情，增强社会责任感。开展社会调查、志愿服务、公益活动、勤工助学、支教等社会实践活动。以上内容参考  百度百科-日语

大学日语系除了公共课程以外，主要学习以下课程：日语基础、日语语法、日语阅读、报刊选读、视听、日语口语、日语写作、翻译理论与实践、日语语言理论、语言学概论、日本文学史、日本文学作品选读、日本社会文化等，不同的学校课程安排可能有不同的要求。日语系还需要学习第二外语（英语）。日语专业的培养要求：该专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论以及基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。拓展资料：专业知识1.了解我国有关的方针、政策、法规；2.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；3.具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；4.了解我国国情和相应国家的社会和文化；5.具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；6.具有第二外国语的一定的实际应用能力；7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。参考资料：百度百科-日语专业