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大学 毕业 了,为这大学的学习生活做一个 总结 ,本文是大学毕业个人的总结 范文 ,仅供参考。 大学毕业 个人总结 范文一: 光阴似箭,转眼间三年的大学生活即将结束,将要跨过大学的门槛迈向社会,回首三年来在大学校园和 社会实践 的点点滴滴,感触颇多。 2009年9月,我怀着一丝失落和一份埋藏心底的希望办理了重庆电子工程职业学院的入学手续,开始了我的大学生涯。在接下来的几年中,我在学校与老师的帮助下不断的充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。世间万物并不完美但是我希望自己能够具有追求完美的精神。 大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立科学的人生观、价值观和世界观。在学习上,我注意运用 学习 方法 ,注重独立思考。老师总是说“授人以鱼不如授人以渔”,“渔”才是我们多年来学习所要获得的重要技能。具有分析问题的能力,能够找到解决问题的方法,这才是 教育 的真正目的。坚持独立思考、完善学习方法也是我这三年来最重要的收获之一,使我能够不断地取得更好的成绩。当然,在学习我也走过很多弯路,正是这学经历使我我深深的体会到了古人所说的“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”的深刻含义。 在大学的这三年时间里我过的非常的充实,不仅参加了学校社团、做奥运志愿者、勤工俭学等活动。三年如一日,同学们每天的点点滴滴都沁进了我的心里。 在学习之余,我也很喜欢学习一些其他专业的知识。有句话叫“知识就像大海”,我觉得这句话已经过时了。在我看来,知识就像空气,生活才像海洋。我们每天都在生活的海洋里拼搏,你要想保持浮在海面上就离不了空气。在大学的选修课上我学习了很多经济与 文化 方面的知识。我还在网络上找到了很多其他大学、其他专业的教学视频,通过对这些专业课程的学习,我不仅增长了知识、 思维方式 也逐渐趋于成熟。对问题的思索不再局限与自己单一的角度与深度,学习能力也在不断提高。 “谋事在人,成事在天”这句古谚包含着深刻的道理,没有人能让未来按照预想的去发展,但是我们可以把握自己。总结大学生活,最重要的还是学会与同学相处。大学中的同学来自天南海北,各有各的生活习惯,各有各的风俗传统,在大学生活的我们该学会的不只是包容,更应该是学会尊重。尊重相异见解、尊重别人的风俗习惯、尊重不同的价值观人生观,总之要学会尊重差异。 在大学的几年时间,我有以下几点体会。 1、自我尊重 一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都认真实施。自我尊重,不只是内心的自我承认,自我肯定。对外也要注意自己的形象,努力让别人看到一个整洁、亲切、温和的自己,在尊重别人的同时也是一种自我尊重。 2、坚持正直 的确,这个社会有很多让人不满意的地方,尤其是当你真正步入社会做事情的时候。但是我们不能因为一点点不如意就抱怨,更不应该有一点点挫折就产生仇视心理。有句话叫做:“你可以不诚实,但是不可以不保持正直”。说的不完全正确,但是也有一定的道理。诚实固然是一种很好的品质,但是一味的诚实在复杂的环境下可能演变成愚昧。但是,无论在我们处事还是生活中,正直都是必须 永远坚持的。 3、为别人着想 现在的社会需要合作,合作的基础是团队,忽视别人很多时候就等同于忽略了自己。老子说过“圣人退其身而身先,外其身而身存。”这在不能不说是一种非常实用的中国智慧。为了团队利益的实现而暂时退一步不仅有助与团队利益的实现,同时也是为人处事的应有之道。在生活中无论是和谐的寝室环境还是复杂的社交圈都需要你不断的付出,随时随地的为别人着想。 4、适应环境 这是我们这一代大学生最需要的基本能力。现在社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来解释。让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,整天抱怨,做一些消极的事情,白白浪费了自己宝贵的青春。我们既然生在这个时代就应该要有敢于面对现实,坦诚接受现实,勇敢改变现实的精神。当我们刚刚走上社会,我们和一个没有学历的打工者一样,都是出卖劳动力。很多方面我们甚至都赶不上他们,这时就需要我们放下自己固有的偏见,踏踏实实工作,从点点滴滴干起,通过自己的实力展现自己价值,这样才能真正体现我们所受过教育的价值。 时光飞逝,大学三年转眼就到了毕业的时候,在这三年的学习生活中,我的老师和同学们都给了我很多的帮助,我会深深记在心里。做为乡村小镇出生的我,能有这样一个机会上大学,接受高等教育,我觉得自己很幸运。三年的时间转眼过去了,扪心自问,我觉得我没有浪费这样一个珍贵的受教育的机会。我会在今后工作中不断充实自己、努力进取、钻研业务、争取早日成为对社会有用的人,努力成为国家的栋梁之才。 大学毕业个人总结范文二: 光阴似箭,时光飞逝,一转眼,我即将大学毕业了。从2008年入学开始,我慢慢由新生变成其他人的学姐,我在这四年的大学生涯所经历,主要可以从思想、学习、工作、生活方面进行总结。 在思想上,我热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项 规章制度 积极向党组织靠拢。有很强的上进心,勇于批评与自我批评。通过学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。。今后,我会再接再厉,力求不断完善自我,争取更上一层楼。 我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。作为预备党员,我认识到自己还有很多不足, 在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同学。我 学习态度 端正,勤奋刻苦,我十分注意向优秀党员学习。平时主动帮助其他同学干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同学们的帮助下,通过自己的努力,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。 在学习上,我严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际。通过我的刻苦努力,我多次获得奖学金。我对知识的追求并不仅仅限于本专业的知识,我还主动报名国家计算机三级以及四级,并成功考取了国家计算机三、四级的证书。曾经有一段时间,我非常想学习日语,于是就自己买了学习日语的相关书籍,并自己摸索着学习日语的相关知识。除此之外,由于认识到英语在今后工作生活中使用的广泛性,我还报考了 商务英语 ,并且取得不错的成绩。我十分注意各方面知识的扩展,坚持每个礼拜上图书馆,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。 在工作上,我认真负责,有较好的组织能力,在担任班级组织委员期间,工作踏实,任劳任怨,责任心强。曾经带头举办过班级的周年晚会,成功组织了 光棍节 活动以及女生节活动等。晚会和活动的成功举办,加强了同学间的交流,受到了老师和同学们的一致好评,我自己也从中得到了锻炼,组织能力有了更进一 步的提高。在大四的时候,我担任班级的党章组组长,同样秉持着对工作热忱积极负责的态度,获得了老师和同学们的一致肯定。由于工作积极努力,成绩突出,我曾被评为校“优秀共青团员”以及校“优秀共青团干”。 在生活上,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。我时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它。待人热情诚恳,讲求诚信;平时友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能首先从自己身上找原因,并主动与对方进行沟通。回顾四年,我很高兴在同学有困难的时候能够帮助他们,相对的,在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手。尊师重道,使我学到了很多知识,也与很多老师成为了良师益友;经常自我反省,宽容他人,使我多了很多的朋友。 我的优点是诚实、热情。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。 我个人认为自己最大的缺点就是就是 人际交往 能力较差,不善于表达自己。在人多的场合容易害羞。我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。 我们作为当代的大学生,应当摆正自己的位置,立志成才,肩负起时代的重担,勇攀知识高峰,把报效祖国的远大志向作为发奋学习的强大动力,增强自己的时代感,光荣感,使命感,才能无愧于社会,无愧于人民。 大学毕业个人总结范文三: 眼看大学四年已经告一段落,才发现时间赋予自己的太少。 四年就这样,说长不长,说短也不短。 对于四年的生活,大一期间,进入寝室,认识了一帮好兄弟,或许从一开始就注定了结束,以什么样的方式开始,也就意味着以什么样的方式结束,时至今日,感觉到奇迹其实就是一直是那样,而不是扑哧的一下给你的惊喜,只要从一而终,我们就发现那已经是个很大的奇迹,可是四年也足够去改变一个人,也足够去塑造一个人,也完全可以会了一个人,当我们偶然的回回头,我们发现自己的起点早就偏离了好远,这一切都是不自觉的。我们说不清楚,我们也不愿意去说清楚。 大二的时候,我也不知道为什么,变得没有目标,对于自己喜欢的事情,我也是在瞎折腾,我明白自己在跟时间较着劲,没有意义的较着劲,知道现在想起来,我就感觉是对自己的不负责, 大三,这一年,我对于书本上的知识可能还是停留在自己的感觉上,对于Java Web方面的编程,我不知道是不是不感兴趣,我一直在VC上纠结,现在想想真是有点可笑,总以为自己是对的,其实自己何时真正的对过。 其实突然感觉自己大二大三这两年里面只有我自己知道这里面的一些事情,我想我自己以后不会走这样的路了,曹海,你一定要明白,要学会如何调节自己,即使在任何时候,一个拥有坚定信念的人才能成功。 大四,突然决定去 考研 ,我知道我在考研的过程中是如此的纠结,而很多时候选择的是一种近乎堕落的方式来逃避自己的想法,我不会那样了,我想。 时光荏苒,高考的日子仿佛还在眼前,此刻却实实在在地到了告别大学校园的时刻了。 努力回忆四年生活,记不清点滴,大体的感觉却还是美好的。 我很感激,缘分让我和我的的三个可爱的室友生活在一起,说笑、畅谈、分享、抱怨,互相扶持,我们每个人都是如此的不同,却从来没有闹过矛盾,有的只是体谅与宽容。想起那些照顾和被照顾,一起挑灯夜战背考,熄灯后没完没了的夜谈,拿腔怪调的 唱歌 ,尴尬到毫无保留地分享秘密……即使到我老得再也记不清我们说过的话,唱过的歌,为何流的泪,偶尔生的怨气,想到他们,和在一起的这些日子,我也会笑的,所有的这一切都会化成我的笑一直伴我到老。 我很怀疑四年所学,在我工作一、两年后,还能记得多少。说来惭愧,我从来不是个用功勤勉的学生,凭着英语的底子不错,偶尔拿些三等奖学金。我从来没能把老师认真教学的内容记住个七、八分,但是我非常感激我能碰到这些出色的老师,不管这门课我考得多差,我很感谢老师对我的教导,因为我几乎可以从每位老师的身上感受到书本之外的东西,我从选修课上得到了对中国文化的信心和热爱,从新闻课上看到了人格的光辉和做人的原则,从英语课上学到很多常识甚至哲学……哪怕我把这四年所有的文字和教条全部遗忘,我会记得我曾幸运的碰到这些可以为人师表的老师,并因他们而受到的积极的影响,在这个师德越来越多得遭受质疑的时代。 我同样感谢,四年来,我可以和一群可爱的同学一起成长,虽然我谈不上是个热爱集体的人,也从来缺少那鼓子持久的热情,我却是实在地喜欢着大家的,很遗憾,我显然从来没有深入地了解你们每一个人,只是想让大家知道,那些短短的交谈、说笑,视线偶遇时的鬼脸,对我请求帮助时的回应,你们的presentation,上课时的发言, 文章 的交流阅读……从这所有的点滴,我是可以感受到你们的,而这又足以让我对你们产生好感,或许我并未给过你们慷慨的赞扬,那么至少现在,我可以让你们知道,你们在我心里是鲜活、可爱的,我衷心地希望大家都可以快乐地生活,即使哪天你我彼此相忘,大家也要快乐地生活…… 我似乎说了室友,老师和同学,我不知道这些是否已经足以构成我的大学生涯,我确实也做了自我批评,是的,我做了自我批评,而且我时不时地就会做自我批评,却总是缺少改变的动力,或者确切地说,持久的改变的动力,或者更确切地说,说服自己需要改变的持久的理由…… 恩还少几十个字,我想起,我一直做着家教,想起,当过志愿者,想起,参加过社团,学过吉他,想起,参加过体育竞赛,演讲比赛,甚至尝试过歌唱比赛,哈哈……奇怪自己并不喜欢参加任何比赛,那么恐怕,我确实并不在意“参加”和“不参加”那回事。 小结完毕,最后一句话,我这么写着的时候,是严肃的,全然的严肃!
大学毕业自我评价在学习上。我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美好的时光去学习。大学四年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法。在除学校开设的课程外,我还自学了日语、网络数据库、网页制作、平面设计等知识,很好地充实了自己的业余生活,并为自己的将来打下良好的基础。,我已掌握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。除此之外,对计算机的爱好让我对计算机有一定的了解,对photoshop、coreldraw、frontpage、flash等软件能够熟练应用,并具有一定的编程能力。工作方面。我参与了校学生社区的建设与维护工作,使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设。除此之外,曾参与《印刷科技词典》电子版以及07052班班刊、毕业光盘的制作。实践的经验让我在巩固已有知识的同时,更激起我强烈的学习欲望,让我不断进取,不断提高。
わたし 〇 〔代〕 我 会社员(かいしゃいん)③ 〔名〕 公司职员 学生(がくせい)〇 〔名〕 学生 留学生(りゅがくせい)④ 〔名〕 留学生 はじめまして ④ 〔寒暄〕初次见面(寒暄语) はい① 〔感〕 是,是的(答应声或用于回答) そう① 〔副〕 那样 旅行社(りょこうしゃ)② 〔名〕 旅行社 社员(しゃいん)① 〔名〕 职员 あなた② 〔代〕 你 いいえ③ 〔感〕 不,不是(用于回答) 田中(たなか)〇 〔专〕 田中(姓氏) 日本(にほん)② 〔专〕 日本 王(おう)① 〔专〕 王 中国(ちゅうごく)① 〔专〕 中国 东京大学(とうきょうだいがく)⑤〔专〕 东京大学 単语 II 彼(かれ) ① 〔代〕 他 彼女(かのじょ) ② 〔代〕她 山下(やました) ② 〔专〕 山下(姓氏) スミス ① 〔专〕 史密斯 アメリカ 〇 〔专〕 美国 课程讲解 第一课 わたしは 田中(たなか)です *课程讲解 发音与书写 1 元音 日语发音的基础是“あ”“い”“う”“え”“お”五个元音。元音发音不正确,会使人不易理解。学习新词语时,必须注意元音的发音,尤其时“あ”—“え”“え”—“い”容易混淆,更应注意。请仔细练习读出下列平假名,注意正确发出元音。 あ え い う え お あ お か け き く け こ か こ さ せ し す せ そ さ そ た て ち つ て と た と な ね に ぬ ね の な の は へ ひ ふ へ ほ は ほ ま め み む め も ま も や え い ゆ え よ や よ ら れ り る れ ろ ら ろ わ え い う え を わ を 2 “は”和“わ” “わ”读作wa,“は”读作ha。如“わたし”“はい”“はじめまして”。但“は”作助词时,读作wa。如“わたしは”“田中では ありません”。注意下列句中的“は”,练习发音。 わたしは 田中です。 田中では ありません。 こんにちは。 こんばんは。 はい。 はじめまして。 句型、语法解说 1 甲は 乙です 这个句型相当于汉语的“甲是乙”。下面是例子: ---------------------------------------------------- 甲(名词) は(助词) 乙(名词) です ---------------------------------------------------- わたし は 田中 です わたし は 会社员 です 王さん は 中国人 です 王さん は 留学生 です 田中さん は 会社员 です ---------------------------------------------------- 2 甲は 乙では ありません 这是句型1的否定句,表示“甲不是乙”。句型1中“です”的否定形式是“では ありません”。下面是例子: --------------------------------------------------------------------------- 甲(名词) は(助词) 乙(名词) では ありません --------------------------------------------------------------------------- わたし は 田中 では ありません わたし は 学生 では ありません 王さん は 会社员 では ありません 王さん は 日本人 では ありません 田中さん は 留学生 では ありません --------------------------------------------------------------------------- 3 甲は 乙ですか 这是句型1的疑问句,表示“甲是乙吗?”。疑问句是在句末加疑问助词“か”构成,类似汉语的语气助词“吗”。“か”的音调升高。下面是例子: ------------------------------------------------------- 甲(名词) は(助词) 乙(名词) ですか ------------------------------------------------------- あなた は 王さん ですか 田中さん は 会社员 ですか 王さん は 留学生 ですか ------------------------------------------------------- 总结以上三点,举例说明如下: ·わたしは 学生 です (肯定) ·わたしは 学生 では ありません (否定) ·あなたは 学生 ですか (疑问) 这几句的区别在于句末的“です”“では ありません”和“ですか”。句子的意思由句子末尾的因素决定,这是日语的一大特点。 4 甲の 乙 “の”(助词)用于连接名词与名词。两个名词之间的关系比较复杂。这里学的是“乙属于甲”的关系,这个“の”一般相当于汉语的“的”。下面是例子: ------------------------------------------------------------ 甲(名词) の 乙(名词) ------------------------------------------------------------ 田中さんは 旅行社 の 社员 です 王さんは 东京大学 の 留学生 です ------------------------------------------------------------ 5 “はい”和“いいえ” 回答不带疑问词(相当于“什么”“谁”之类的词)的疑问句,肯定时应该先说“はい”,否定时应该先说“いいえ”。如果省略,听起来则不礼貌。比如: ·あなたは 王さんですか。 はい、わたしは 王です。 ·おうさんは 会社员ですか。 いいえ、わたしは 会社员では ありません。学生です。 这几个句子的回答中,重复了与问句相同的部分。为避免这类重复,可以按下面的方式用“”来回答。 ·あなたは 王さんですか。 はい、そうです。 ·王さんは 会社员ですか。 いいえ、そうでは ありません。留学生です。东京大学の 留学生です。 语法与用法说明 1 (人称代词) 第1人称 第2人称 第3人称 单数 わたし あなた 彼、彼女 第1、2人称没有性别的区分。第3人称“彼”表示男性,“彼女”表示女性。 ·彼は 学生です。 ·彼女は 会社员です。 2 ~さん “”接在听话或者第三者的姓名后面。说话人的姓名之后不能用。 第一人称 わたしは 田中 です。 第二人称 あなたは 王 さん ですか。 第三人称 彼女は 王 さん です。 はじめまして 初次与人见面时的寒暄语。 主语的省略 在日语中由于谈话的情景或上下问的关系,谈话人明确了解主语的时候,可以把它省略。 ·わたしは 会社员では ありません。 (わたし)学生です。 ·王さんは 中国人です。 (おうさんは)日本人では ありません。 上面例句中括号内的就可以省略,如果不省略反而不自然。 如果想要更多的,先加我为好友,我再发给你
自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,因此我们是时候回头做好总结。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是我为大家整理的毕业自我鉴定10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 毕业自我鉴定 篇1 铁道交通运营管理专业 大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为铁道交通运营管理专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在×××大学铁道交通运营管理专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。 本人在铁道交通运营管理专业老师的教诲下,在铁道交通运营管理班同学们的帮助下,通过不断地学习铁道交通运营管理专业理论知 毕业自我鉴定 篇2 眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定! 大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。 格品质。 我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。 我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高! 回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗 在思想品德上,我不断提高良好的思想道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识,毕业登记表自我鉴定,毕业鉴定《毕业登记表自我鉴定》。参加了“xx学院20xx年度入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 在学习上,本着学生的首要任务还是学好科学文化知识,踏踏实实,认认真真。曾多次获得二三等奖学金及国家励志奖学金,在学好专业课的同时还多方涉猎英语、计算机等方面的知识,并取得了相应的等级资格证书。平时我还涉猎了大量网络编程与设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。 在生活上,我诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。 在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生班委共同完成各项院、系、老师交代的工作,得到了大家的一致好评。 三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别大学生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 毕业自我鉴定 篇3 应对着即将到来的毕业,心中更是有十分多的紧张与惶恐,而我也是在这些时光中渐渐的找寻到心中所想的事情,同时也让我对生活有了更大的期待。对于这四年的时光,自我确实在其中成长了不少,让我更有信心去应对接下来的生活。 一、学习方面 对于学习,自我是从未有任何的懈怠,更是每一天都坚持的按时到课,认真听课,努力将教师所讲授的知识都记在脑子里,同时自我也是有在考试中收获到较好的分数,让自我很是光荣地获得了好几次的奖学金。而我最喜欢的地点便是学校的图书馆,在自我的闲暇时光更是十分的喜欢游历其中,在书籍中去感受十分不一样的世界。 二、生活方面 大学是正式开始个人生活的第一步,我也是第一次开始这样不受父母管束的生活,当然我也是在这样的生活中感受到了很大的不一样,同样我更是十分的期待自我能够有更大的成长。也正是这样的生活让我在其中对这个世界有了更多的感知,更是能够努力在其中过得很好。已经长大的世界,努力不让家人担心才是真正十分重要的,所以我更是坚定饿做好这一点,让自我尽可能的十分健康,不让家人担心受怕。 三、社交方面 也正是自我当时的一些怯懦,让我在学校生活中没有去参加太多的社团活动,再加上平时的社交圈子一般都在班级内部,所以更是让我在班级,在宿舍中寻找到了真正的感情,当然我更是十分珍惜这段来之不易的真实情谊。可是以往在帮忙教师进行课题活动中,也是与;教师之间建立了较为深厚的感情,更是对我的人生有了更多的指导,也让我对未来可能会应对的生活有了更多的感知,同时更是促进了我在专业知识上的'增长。 四、工作方面 虽然自我平时参加的兼职活动是十分的少,可是也是让我对生活有较大的感受,更是让我对这个社会有了更多的感受。给我帮忙最大的便是实习,这次实习让我亲身的融入到工作中,更是对专业的工作有了更深的感受,同时也正是这些让我更加明白自身还欠缺,还需要更多的去努力。当然实习期间的领导与各位前辈都对我的技能,甚至生活方面都是十分大的影响,我很是感激他们。 接下来的我将要离开这各学校,虽然前方的未知更是让我迷茫,可是更让我怀抱着期待,不管将来的我会应对着如何的困难,可是我都坚信我完全是能够较好的去解决,更是能够将我们的生活都能够拥有更多的完美与幸福。 毕业自我鉴定 篇4 又到了在学籍登记表上进行自我鉴定的时期了,上一次这样在学籍登记表上做自我鉴定,还是我高中毕业之时,一晃眼,时间已经过去了四年,现在坐在这里写这份自我鉴定的我,已经是一位大四的毕业生了。在这大学四年里,整体来说,我对自己是满意的,现就针对这四年的我做一个准确清晰的自我鉴定吧! 在思想态度中,我有了一个成年人的责任与担当。首先,我想对自己做一番自我鉴定的,正是我的思想态度。在过去未上大学之前,我就像是一个什么事情都需要父母插手的宝宝,一上大学,我就变成熟了!一方面是年龄的确增长了一些,另一方面也是自己在进入大学之后成熟了许多。我开始变得不再想要父母插手我的事情,希望自己能够全权为自己的生活做主了。正是这样的思想态度,让我在学校里不再稚气,有了一个成年人该有的担当,勇敢地担负起了自己的那一份责任。 在学习行动中,我有了一个大学生的勤奋与付出。也许是因为思想态度有了根本的转变吧,在这大学四年的学习中,我变得勤奋好学了。四年的时间,我有两年半都在努力学习专业课,阅读与专业课相关的书籍,好似将自己交给了那些知识,起早贪黑地学,生怕浪费了自己的一分一秒。功夫不负有心人,在两年多的学习中,我为自己大三大四的实习打下了坚实的基础,甚至于四年都拿到了学校里颁发的优秀学生奖,让我明白自己的努力都得到了回报。 在实践活动中,我有了一个实践者的踏实与奋进。如果说大学前两年半的时间,我都在读书,那么我可以说大学后一年多的时间里,我在参加各种各样的社会实践活动。在大三大四,学校规定了我们都要进行实习的时间里,我认认真真在实习单位实习,而在这些实习之前,还未进行这些实习之前,我也有进行一些其它的社会实践活动,通过这些实践活动,增长了我的学习能力,也增加了我处理事情的能力,尤其是那些去敬老院帮助老人的社会实践活动,让我成为了一个心中有他人的好公民。 以上从思想态度、学习行动以及实践活动三个方面对自己做了自我鉴定,算是一次满意的自我鉴定吧!至少和上一次自我鉴定之时比起来,我长大了,成熟了。 毕业自我鉴定 篇5 时间飞逝,悄无声息,经历了轻松愉快的大一,紧张繁忙的大二平静而又动荡的大三,如今珍贵的四年大学生活已匆匆向我挥手告别,未知的生活正向我展露微笑,回顾我所走过的路,经历的风风雨雨,都将永远定格在我的脑海里,成为人生美好记忆的一部分,其中的喜怒哀乐都将是我人生的一道亮丽的风景线,值得我去珍藏……现在对自己的大学四年生活作个鉴定如下: 一、在思想品德方面 本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 二、在学习方面 我端正了学习态度,在我考进大学时,心里总想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而经历了几年的生活学习,我明白到自己仍需要认真学习,不能玩忽所以,自学能力也提高很多,随着学习的不断进步,我不止是学到了公共基础学科知识和专业知识,各科成绩顺利通过,而且我的思想也有了一定的成熟和稳重,在看待一个问题时能有自己的独特见解,锻炼了自我处理和分析问题的能力,受益匪浅! 三、在生活方面 养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,能与同学们和睦相处,积极参加各项课外活动,丰富了自己的阅历,开阔了自己的视野! 四、在工作方面 作为一名大学生,我所拥有的是年轻和知识,年轻也意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,随着自己的不断成长,不断改变,不断努力,社会实践有很大的提高,参加了一些社会实践活动和各种兼职工作,接触了不同的人不同的事,学到了很多经验,锻炼了自己的交际能力。 五、在社会实践方面 社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不疲。 体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。 总而言之,大学四年的生活是我人生中不可抹去的回忆,过去的一切知识和经验都只是一块敲开大门的砖,真正能够成就自己的是在今后的努力,坚持和机遇!虽然在大学留下了很多遗憾,错过了很多机会,但仍抹不掉的是它培养了我的独立性和不断实现自我人生价值和追求目标的进取心!让自己有望成为社会发展需要的人才! 毕业自我鉴定 篇6 大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为畜牧兽医专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在×××大学畜牧兽医专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。 本人在畜牧兽医专业老师的教诲下,在畜牧兽医班同学们的帮助下,通过不断地学习畜牧兽医专业理论知识和参与畜牧兽医专业相关实践活动,本人畜牧兽医专业素质和个人能力得到了提高,完全符合×××大学对畜牧兽医专业学生的毕业要求。 在思想品德方面:在×××大学畜牧兽医专业就读期间自觉遵守《×××大学畜牧兽医专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的畜牧兽医专业合格毕业生。 在畜牧兽医专业学习方面:本人认真学习畜牧兽医专业的每一门功课,积极参加畜牧兽医专业相关实践活动和畜牧兽医专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前畜牧兽医专业发展,及时掌握畜牧兽医专业最新科研情况,使自身的畜牧兽医素养与时俱进。此外,我还参加畜牧兽医相关资格考试××××(列举自己获得的畜牧兽医专业证书)。从大一入学时对畜牧兽医专业的懵懂到如今对整个畜牧兽医行业发展的了解,我已经完全具备了畜牧兽医专业毕业应有的条件。 在工作组织方面:我担任过畜牧兽医专业01班×××班干部(或畜牧兽医班宿舍长、畜牧兽医专业实习组长等)。本人积极主动参与畜牧兽医班级事务管理,代表畜牧兽医专业01班参加学院×××活动。在畜牧兽医专业01班集体活动和畜牧兽医班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们畜牧兽医专业01班同学营造了良好的学习氛围。在畜牧兽医专业同学们的共同努力下,我们班级获得×××××××××(列举畜牧兽医班级和个人荣誉)。 我相信天生我材必有用。作为即将毕业畜牧兽医专业的大学生,×××大学的四年熏陶,使我拥有深厚的畜牧兽医专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。 毕业自我鉴定 篇7 在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足之处,回顾自己走过的路,也是为了走好将来要走的路。 思想上,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。 学习上,我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信“一份耕耘一分收获”光光学好书本上的知识是远远不够的。 在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,迈好人生新旅程的第一步。 毕业自我鉴定 篇8 本人在校期间热爱祖国,热爱医学事业。 在厚德博学,精益求精’八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取 努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师 团结同学 积极完成学校交给的各项任务 在临床实习期间 积极向临床各科上级老师学习医学知识 为日后的学习工作打下坚实的基础 我不断的完善自我 充实自己 提高自我 在师友的教育和鼓励下 我不断努力下 打下了扎实的专业基础知识 系统的掌握了临床医学专业课程。 虽然仅仅三年 我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要 河池卫校给了我知识的源泉 使我步入了医学事业。 在两年的时间里丰富了我医学的理论 , 从有到无 ,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理病理等特点 。卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。 毕业自我鉴定 篇9 四年大学生涯使我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了进步,也让我在心理上有了质的奔腾.在校期间,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,态度端正,研究专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;关心同学,酷爱集体。有奉献精神,老实取信,热情待人,勇于挑战自我。具体表现在: 学习方面,我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识,所以在学习上我脚踏实地,一点也不放松。我以为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,没有甚么事是不可能的。光学好书本上的知识是远远不够的。我以为学习是学生的职业,这份职业一样需要有聪明、毅力和恒心。在现今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。 工作上,在大学期间我还担负过团支书,具有很强的组织和调和能力。能在较短时间内适应高压力的工作。强烈的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。 大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习惯氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。 我期看能在广阔的天地里展现自己的才能,希看能借助这个机会,找一个能展现自己实力的舞台。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和寻求的目标。 毕业自我鉴定 篇10 这几年通过自己的努力,使自己掌握学习方法,变成学习的主人,锻炼自己的毅力,培养自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定基础。经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好准备。 在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,平时我还涉猎大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高! 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。 作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己是大专文凭而失去自信心,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我实现未来目标。我相信:努力一定能赢得精彩!塑造一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题, 自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。 这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高工作能力。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。