广州日语线上直播培训

个人觉得直播课能好一些，可以跟老师互动，至少也能让自己在固定直播时间跟着老师学习，以前都是看录播课学，总是学学就被其他干扰了。他家课我学了一部分，老师天天在群里带着打卡早上晨读，不读，班主任就会监督你，也算是花钱让老师监督吧，哈哈，没办法谁让我自己管不住自己。硬性要求必须做每节课的测验题，不交卷下节课是不允许上课的，我觉得这种形式很适合我这种懒癌学员，哈哈哈哈。当然老师虽然“魔鬼”，但其实特别暖，什么时候我问问题，都不厌其烦的回复我，还挺赞的。

刚开始接触到日语是因为日漫，我从小就喜欢看日漫，所以平时就会跟着日漫台词读，自己也培养了一些语感。我是理科生，高中毕业准备去日本留学，所以选择了日语高考，从此踏上了漫长的日语学习旅程最开始我是在B站上面找一些教学视频学着五十音图，看到很多人说叶子老师的课不错，我就跟着学了一些。但是自己没有得到系统的学习，加上自制力又不够强，我很快就放弃了，相信有很多同学都跟我一样，很多次从日语入门最后到日语放弃。而我也因为没有老师的及时纠正导致自己的发音不准确，要知道五十音图阶段就是日语学习的基础，在这一阶段的学习会直接影响自己后续的口语发音和学习进度。所以对于零基础的同学来说，我以自己的亲身经历告诉大家在自己自制力不够强，又没有日语基础的情况下不要去尝试自学，不然很容易因为自学的效率低打消了自己的学习干劲。并且，如果你是准备自学，肯定是更加耗费学习时间的。我放弃英语选择日语也是为了拿更高的分数，而且如果你在日语学习花了太多时间，也会影响自己其他科目的复习。自学三天的内容，其实跟着老师上课一节课就讲通了。所以建议大家最好还是报个班，能节约你的时间，而且学得也比较体系，有问题老师也能及时给你解答。去日本留学日语N2水平是最低要求了，我知道自己的口语太烂了，在学校也没有什么好的方法可以提升我的发音。加上我本身也有想去日本留学的打算，所以我就计划想要去报个班学日语，那也是我最先接触到这个机构（为了避免打广告的嫌疑，具体机构名称我就不说了，想要了解的同学可以来问我，我可以把我的老师推给你）当时在线上和线下的机构对比了很多，因为自己当时在学校还有课要上，每天也没有时间再去线下的机构上课，而且跑来跑去也很麻烦（最主要的是线下机构学费太贵了），所以果断拒绝了线下。所以我就想报个线上机构的课程，然后就开始做功课，去百度、知乎、微博这些平台找一些口碑好的线上日语教学机构，后来机缘巧合之下加到了这家的老师，当时是给我上了1V1的试听课程，上完的那天晚上我就果断预定了，因为老师的教学方式和价格都深得我心。对于一个线上机构的选择，我主要看重的是以下几点:1、师资力量这个是最重要的，不管学什么，老师好才是真的好，相信大家也愿意为了找个好老师多花点钱学习。最怕的就是那种学费贵，老师又差的机构了，既浪费钱，又耽误了自己的学习进度。这家机构管理制度很严格，教学老师都是从日本最高学府的研究生毕业的，连助教老师都是日本留学过来的。都是具备5年以上教学及多年留学经验的，经过严格筛选磨课，才能入职。对于老师的口碑也很看重，如果有收到超过三位学生的差评，就会被劝退。2、学习时间和地点的灵活性今年因为疫情原因导致很多线下的培训机构都没有开课，而且线下授课还要跑去教师上课，所以推荐大家可以考虑线上的课程。上课时间和地点都很灵活，可以根据你自己的空闲时间去调节，不用特地跑去学校外面去上课。而且现在疫情原因，也不适合去线下上课。3、配套的教学服务对于线上的课程来说，最看重的就是授课方式了。l 他们家是采用采取的直播+录播+课后辅导的模式。l 上课时间：周一、周二、周四、周五（会根据学员的进度来进行调整上课时间）l 涉及口语发音和习题讲解都是直播互动课，课后都有1对1课后辅导，课程有效期4年。l 可以看回放，每堂课都会有作业。每节课后，老师会通过视频或者电话和你1对1进行辅导，帮助你巩固学习的知识点，解答你上课时遇到的不懂的问题。并且会训练你的口语对话能力，让你开口讲，老师会实时纠正，绝对不是“哑巴日语”。我最喜欢的就是他家的助教，他们的辅导老师全程在线，每天都会给你查缺补漏、答疑解惑，基本上是保姆式辅导，还蛮好的，这也是我最放心的一个点，因为我报线上的课最害怕的就是那种交了钱后就给你看一些网课视频，然后就不管我学习进度了的那种，真的很不负责。

学习日语的地方很多，想好好练习口语的话，去正规的培训机构比较好，因为发音很重要，学完了发音才能继续学习。如何挑选一个好的日语培训机构呢？一 . 首先要看师资力量和教学效果这就好像选择大学时，同一专业的不同学校，大家一定会填报实力更强教学质量更高的那一所。选择日语培训机构需要理性对待。日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，也是创建了一个群每天都有分享学习方法和专业老师直播日语课程，这个扣裙首先是920 中间是175 最后是736 日语学习零基础想要学习的同学欢迎加入，如果只是凑热闹就不要来了二. 看教学模式安排是否科学合理教学模式包括班级.课时设置.外教以及是否有更人性化.更科学的教学模式。这四点大致组成了日语教学的关键核心。三.注意事项学习外语的过程需要“三多”既多说多听多写。首先，班级人数太多就会少有发言互动的机会，那么学习语言是不是人越少越好呢？答案是否定的。最合理的班级设置是20-30人左右为最佳，这也是我国高校日语专业普遍采取的班级设置。这是因为人数太多老师顾不上每个人的学习效果，学生在课堂也少有发音的机会；反之，人数太少也会使学生缺少交流的冲动，老师很难在课堂上展开讨论，学习的思维模式很容易被禁锢，学习语言最重要的是在课堂上听到“错误”，发现不足才是进步的原动力，如果在学习中涉及到的问题片面一化这对日语学习是不利的。