福州晋安高考日语培训政策

高考有不考英语考日语的,那是延边地区政策别的地方估计不行大学的话现在的综合性大学几乎都有外国语学院,应该有日语系

高考可以不考英语而考日语。不过，有些专业是必须要英语成绩的。另外，高考参加日语考试的，一般都是初中高中以第一外语开始学日语的学生，很少有自学的。大学日语系也招收英语类考生的。大学想学日语，可以报考综合大学的日语系。

简单说下三个方面的政策吧。在考试报名上：除海南省外，全国其它省市的考生，在高考报名是，自主选择外语语种为日语，即可用日语参加高考。在试卷难度上：除了上海独立命题外，其它地区高考日语为全国统一命题，全国卷充分照顾落后地区教育水平，因此难度会有所降低，且作为小语种，高考日语的试卷难度还要比英语低5至10个百分点。在填报志愿上：除部分特殊院校、专业（军事、国防、小语种）外，不允许高校对考生的语种做出限制，因此绝大部分的院校、专业都不会对日语考生做出限制。但是在实际教学中，有的院校、专业不宜非英语考生报考，这些都会在招生简章、招生计划中明确提出，报考的时候需要留意查看。

北京这边,北京外国语大学的日语专业历史悠久,但是最近北大的日语专业一直能够占据北方第一的地位(个人感觉),北京第二外国语大学的日语专业也还可以.不能不提一句国际关系学院和外交学院,日语的教学水平可能和上面的学校有一定差距(是可能!!),但是由于学校的招牌,找工作非常容易,就业前景非常好. 天津方面,南开的日语感觉还不错,南开的日本学研究所也挺好的，国际交流也很好.天外一直标榜日语是自己的特色专业,但是也只能算是差强人意吧~~

考所考的三大主科是“语数外”而不仅仅是“语数英”，也就是说参加的是高考外语考试，可供选择的外语科目有六种：英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语。其中俄语和日语作为高考外语的历史比较长久，在上个世纪70年代日语就进入了高考外语行列。高考填报时可以自由、自愿选择，不用经过审批，高考时是单独设立考场的，分值与英语一样。某些省份的小语种不考听力，总分120分，成绩折合成150分制计算分数。高考小语种的优势1.虽然报考小语种志愿时不限制高考外语的种类，但是以高考小语种参加考试，在入学前就有一定的学习基础，在大学期间比“零起点”的学生有更大的先手优势。以日语为例，日语能力测试（N1-N5系列中，N1最高，N5最低）从词汇上来看，日语高考大纲要求掌握2000个左右的词汇（N4要求2500个左右）；从语法上来看，考试大纲要求以N5、N4语法为主，甚至有的属于N3。2.对于英语成绩一直没有起色，基本没有提升空间的学生，在高二上学期转型其它语种是比较适宜的时机。在高一学习一年之后，基本可以判定高中期间英语的高考大致水平，投入1.5-2年的时间学习小语种，从零基础到100分以上的可能性还是很大的。如果在高三转型，提升到及格线的可能性很小，已经过了最佳时机。3.高考小语种的试题注重基础知识和基本能力，德语、法语和西班牙语可以用英语作为基础，实际不算是“零基础”，不管英语基础多低，作为学习基础还是足够的。日语学习可以用汉语作为学习基础，达到零基础到100分甚至120分的概率很大，也有很多成功的案例。高考小语种的劣势1.个别院校因为专业设置原因和师资原因，明确要求不招收以高考小语种应考的考生。2.入学后外语的公共课还是英语，外语水平考试还是大学英语四六级，限于师资缺少和考试设置问题，高考小语种的考生在外语能力证明上还是比较欠缺的。当然，随着外语水平测试的逐步完善，以及成绩（等级）互换的改进，这一点还是可以逐步解决的。

这个要根据学生个人的时间而定，高考期间合理安排学习时间很重要：多元化日语学习：学习方法不能单一，不是报了日语培训就完了，日语学习是长期的坚持和积累，以及多元化的方法辅助，不要只使用一种方法来学习日语。     怎么学好日语:环境、对象、练习三个因素，但除此之外最决定性的因素还在个人的努力和积累.    阅读有方法:阅读学习方法相信很多人都知道，多看就行了，但是大家不知道多是多少，而且多看这个方法并不是适合所有人，对于基础差的看一篇日文花费很多时间，而且不容易坚持，生词太多容易放弃。     日语学习要有目标:不管是报日语培训机构还是平时学习积累都要注重日语学习要有目标，有计划，而且坚决执行，当然目标和计划要结合自己的能力，不然老是完不成也会丧失学习的自信心，比如在阅读一篇新的文章或观看一个新的视频时，给你自己定下一个语法目标。