江苏特殊日语培训要求

尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境，下苦功掌握日语动词的多样的变化，以及敬语、自谦语等的特殊表现形式。有条件的话，多看日本的电影、电视节目，多读日文版的报刊、杂志，多听日语歌曲，切实感受日语的在不同场合的不同的表达方法，真正做到耳闻目染。

南京金陵翻译很好的。老师也好。 就是上课进度较快，自己要努力。 其他的有新世界教育的专业日语培训 还有神州培训易的南京分站也不错 还有江苏南京山木教育集团日语培训班 我觉得金陵翻译院的日语班比较好，收费也合理， 初学者可以上这个班： 标准日本语初级上册 课程介绍：具备日语等级四级水平 使用教材：《标准日本语初级》上册 招生对象：零基础学员，日语爱好者 上课时间：·周1、2、4、5上午 ·周1、2、4、5晚 ·周六下午，周日上下午 上课地点：鼓楼校区,江宁校区 授课教师： 秦荣斌、孟广德、孙玲、缪桂华、张中祥、丁瑞媛、陈娟等全程授课 学费：380元 然后学完如果感觉好可以继续这个： 标准日本语初级下册 课程介绍：具备日语等级三级水平，通过培训后，学员可以熟练地应付工作及生活中的基本日常对话。 使用教材：《标准日本语初级》下册 招生对象：学完标准日本语初级上册或相当于日语四级者 上课时间：·周1、2、4、5上午 ·周1、2、4、5晚 上课地点：鼓楼校区,江宁校区 授课教师： 秦荣斌、孟广德、孙玲、缪桂华、张中祥、丁瑞媛、陈娟等全程授课 学费：400元 或者，你直接报两个连起来的： 标准日本语初级上、下册 课程介绍：通过日语等级三级考试并可以熟练地应付工作及生活中的基本日常对话。 使用教材：《标准日本语初级》上下册 招生对象：零基础起点 上课时间：·周1、2、4、5上午 ·周1、2、4、5晚 ·周六下午，周日上下午 上课地点：鼓楼校区,江宁校区 授课教师： 秦荣斌、孟广德、孙玲、缪桂华、张中祥、丁瑞媛、陈娟等全程授课 学费：700元 一般来说，日本大学需要你的日语水平至少过二级的。（日本语能力考试分四级，一级最高）。 如果你最后想考一级的话考前可以上那个东大的培训班。 我觉得那个非常有用。我当时就上的那个。 金陵翻译院的日语相关网址： 还有一个山木培训，据说很好，但我不了解

4000不到一年

日语学习也分你要学习什么阶段的，N1—N4价格也是不同的，初级到高级的价格区间是1000-8000，还是那句话，看你学习基础班 初级班 中级班 高级班。 学习语言重要的是多读多写，还有就是勤奋，避免学习的误区这是个典型的误解，都是懒人造的谣。因为如果根据学校的课程，一般一周也上不了几次外语课，自然多年看不到多少进步。如果你真想学，就保证你的每天三小时，周末如果可能再多拿出来一点时间。用我说的累死人的方法。二级相当的能力的话，保证半年过关。这个是免费学习日语的群，首先是222中间是843最后是338，欢迎热爱日语的加入。零基础如何系统的学日语:如今，学习日语的人越来越多了，然而其中很多人因为不知怎么学日语，不能很好的掌握日语学习方法，而事倍功半，从而兴趣消退。怎么有效的学习日语，是永恒不变的话题。那么，到底怎么学习日语才能提高学习效果呢？下面，我就用我实战经验给大家介绍几种使日语学习高效实用的学习方法。 思想→逻辑→语言的表达，逻辑起到至关重要的环节，而日语又是一门很透明的语种，说话人的情绪，动态，时间等等都可以清晰的表现出来，当然逻辑也毫不例外，助词就是提现逻辑的工具，课文的第一节课都会接触助词，可其重要性却也常常被忽略，如果把日语的句子比作一本小说的话，单词就是页数，助词就像胶水，书若没有了胶水就是散的，胶水若粘错了页数，读者也看不懂。很多学习者在翻译日语文章时由于是在“猜句子”基本无视助词，所以一旦遇到定语很长的句子就束手无策，其实就是因为无视了助词而导致逻辑混乱。如果不懂句子当中每一个助词的含义或用意，反过来肯定不会说出同样的句子，更别提句型和语法了。若您真的想把日语学好，基础比什么都重要，日语的难点就在基础。1、日语学习的第一个门槛是五十音图，如果这一关你可以顺利地通过的话，那应该说日语入门就不会有太多问题了。但是一门语言的学习的开始往往都将可能是枯燥而乏味的，特别是面对你自己的从不熟悉的一些基础知识，譬如平假名、片假名，那些看上去和汉语很相象，而实际又很多同的古怪字形，加之要音形要相关联的记忆，对于已经不习惯机械记忆的成年人而言，将是一个很大的难点。五十音图涵盖了日语主要的四十四个音节的发音，每个音节包括平假名、片假名和最常用的罗马字三种写法，这三种写法虽然不同，但发音相同。日语中使用的文字有平假名、 片假名、汉字三种。平假名可以书写所有日语发音，主要用于表现具有语法功能的词;汉字用于表示实物的名称或动作;片假名用于书写外来词、拟声词、拟态词和一部分动物与植物的名称;罗马字一般多用于招牌、广告，文章中很少使用。还有，背诵五十音图的时候不但要能熟练地按行背，还要能按列背，这对将来的学习是非常重要的。片假名的记忆一直是初学者的难题。推荐的做法是：总结一些有效的句子，按照平假名将其书面翻译成片假名，开始有些困难，但一两天后就能牢记了。2、单词学习记住了五十音图以后接下来就是要做一件事“背”！首当其冲的就是单词的记忆，初级日语单词的学习，要注重学习日语的环境，对于初学日语的同学来说，接触一种陌生的语言，开始一定会觉得很困难，初级日语单词相对是比较简单，也比较常用的单词，但是即便再简单再使用，只去死记硬背，不去运用，也都白费。平时，听听日语歌，不要只听音乐，重在含义与发音上，因为歌曲的单词量比较少，而且重复性高，有时听着听着自然就记住了。而动漫与电影的声优发音都非常地道比较清晰，可以模仿着跟读，多做笔记，自己看电影听写下来的单词，可以说不用背你就记住了，不信你就试一试。3、语法句型明白了单词的意思后，下一步就要学习语法。学了一段时间以后可以把助词，副词，动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去，以后根据这些分类进行复习，渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的最好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉，并且造句，少则两句，多则五句，这样就能弥补平时应用的不足。4、阅读理解日语学习到四级以上程度的时候，就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读最新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻，了解最新的时尚、文化，让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。尽量坚持每天阅读一篇文章，增加词汇量、学习新的语法，这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握5、日语学习中的场景设想很重要 在学习教材，看一些口语书籍的时候，最好能有场景设想，这样，在出现类似场景的时候，脑中自然而然会浮现书上的例句或者对话，或者是把最近学到的新句子实际用到生活中，都是很好的吸收方法。在教学中，对刚开始学日语的同学，我会告诉学生们用这样的方式，直到现在很多我的学生都保持了这一习惯，早上会跟自己说“おはよう”，饭前说“いただきます”，饭后说“ごちそうさま”，吓一跳的时候说“びっくりした”……诸如此类的还有很多，虽然刚开始觉得有点奇怪有点有趣，现在则完全是习惯了，把日语变成自己的习惯用语也不错。 有条件的话,多看日本的电影、电视节目,多读日文版的报刊、杂志,多听日语歌曲,切实感受日语的在不同场合的不同的表达方法,真正做到耳闻目染。 6、随时随地联想日语 最后要说的就是随时随地想到日语，不管你在做什么，都可以想象这个用日语怎么说，那个用日语怎么说，如果真的喜欢，你会发现日语学习并不只是学习，而是你的习惯哦。语言就是拿来用的，让我们的生活中充满日语，到该用的时候，自然能脱口而出。 尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境,做到不耻下问,不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法,让人听了之后常常觉得莫名其妙。7、培养日式思维 语言归根结底是表达思维的工具，日语从不是单靠一个人死记硬背就能学好，是需要与有当地文化背景的人进行交流，在学习语言的过程中需要“外教”，帮助学生体验身临其境有针对性的演练。但是， 语言背后的“日式思维”传递工作是需要一个既了解日本文化同样了解中国文化的中间人，以达到信息的对称性。这些是纯粹的外教教授所不能给予的。同理，语法单词的学习也便如此。 只有清楚了怎么学习日语，掌握高效实用的学习方法，才能让自己对日语的热情越来越饱满。8、最后和同学们说说学习日语的教材问题。一部堪称经典的权威的日语教科书就是人民教育出版社出版的《标准日本语》。不过由于出版年代的久远，其中的一些内容相对陈旧和落后了，而我们用的是综合日语教程。目前《综合日语》越来越受到广泛的关注，北大，北外，北语，清华，人大，北师大，中国科技大，等重点大学都选用《综合日语》做日语专业的辅导书

在我国现行的高考制度下，考试科目中需要有一门外语作为参加高考的科目，而这门外语通常被人们认定为英语，但除此之外，还有其他一些鲜为人知的外语科目：日语、法语、俄语、德语、西班牙语也可以参加高考，高考填报时可以自由选择。具体规定可以从“江苏教育考试院”网站的高考频道找到高考报名文件，内有详细说明。在高考改革势在必行的背景下，教育部支持高考的多样化选择。在我国很多省份，用日语代替英语参加高考已经进行了十余年，使得日语教学与考试更加规范化，并且日渐成熟。近年来，日语高考人数呈逐年上升趋势，很多厌学英语或英语成绩较差的学生通过学习日语参加高考成就了自己的大学梦、名校梦。一、日语高考优势1、高考人数较少，题型简单，难度较低。当前，全国99％的高中开设的外语课程为英语，小语种高考题型简单，词汇量要求较低。2、词汇量低于英语，容易学习，便于提高考试成绩。日语高考要求日本语能力考试N3一N2的水平，高中内授课的情况下，从高二开始将英语课时替换成日语课时就可以达到。日语高考要求的词汇量在2500多个，而英语要求在3700个左右，比英语少了三分之一。对于英语基础比较薄弱的学生，从高一、高二开始认真学习日语，到高三很容易就可以达到高考要求，对于避免英语拉分、需要外语提分的学生，选择日语参加高考，无疑是“提分锦囊”。⚠️汉和的日语高考班：300小时的课=150分卷子满分。3、日语人才需求旺盛，招生院校众多，专业选择宽泛。目前英语人才大有人在，随着中国经济的快速发展，国家对于日语等小语种人才的需求日渐旺盛。基本所有的院校都接收日语类考生，开设日语专业的院校占一半以上，是小语种中院校开设最多的语言专业，所以学生高考志愿选择非常宽泛。二、学生学习优势1、同为汉语语系，容易入门和学习。日语的发展历程中直接或间接受汉语的影响较大，日语里面很多都是汉字，发音及音调很多方面都跟汉语很像，在汉和学习四篇课文后就会在老师的帮助下找到记单词的窍门。2、新的学习起点，激发新的学习动力，学生更加自信。选择日语参加高考，对于英语基础比较薄弱，不喜欢学习英语的学生，不受原来语言基础的制约，容易引发新的学习兴趣，激发新的学习动力，扬长避短，更加自信的投入到新的学习环境，让学生对未来充满希望。汉和正在教的通大附中的高二（6）班的王同学和高二（12）班的施同学不太喜欢英语，父母在了解了日语的高考政策后跟孩子商量，果断地在汉和报名上课。既要上学校的英语课，又要学日语，这种压力还是比较大的，而且能来的时间非常少，只有一周一次，周六的晚上两个小时。家长考虑在学习日语达到比较好的水平后，再跟学校商量放弃英语课，专攻日语。来汉和上第一次课时，尽管两位同学没有表现出来，但是我知道她们心里也是比较忐忑不安的。在汉和上完第三次课（6个小时）后，学校也开设了日语课程，她们俩在日语课班级上是学得最好的。日语班上既有从来没有学过的，也有跟她们一样先在外面的培训班上课的，但是她们俩因为选择的是汉和，也因为她们自己的努力，她们做到了并列第一。我们和王同学、施同学都知道这种状态一直会持续下去。两个同学12月15日来上了第四次课，她们在上课时眼睛是发光发亮的，嘴角上扬，我知道她们现在的状态非常好，小马试水已经成功了，她们现在知道了日语的深浅以及学习方法了。下课回家后孩子们兴奋地跟父母说，自己更有信心了。3、留学日本的坚实基础，工薪阶层“量体裁衣’’的留学选择。选择日语参加高考的学生，同时可以参加“日本留学生考试’’或“日本大学自主招生考试”申请到日本留学。日本是世界上经济最发达的国家之一，教育水平也是名列世界前茅。在日本可以学到世界领先水平的专业知识和技术，未来就业将拥有无可比拟的发展优势。留学日本，每年只需8—9万元人民币，是工薪家庭“量体裁衣”的梦想选择。⚠️汉和为学员免费办理日本留学手续。三、就业发展优势1、日语人才就业空间优越。南通因为高校的日语专业有缩水，近些年用人单位对于日语人才的需求旺盛，得不到满足。薪资待遇也比往年有所提高。长三角地区日企云集，熟练掌握日语的毕业生更受日企的欢迎。四、日语高考问答1、日语高考总分多少?包括哪些考试内容?答：日语高考实行全国统一命题卷，总分150分，具体内容包括听力30分、基础知识40分、阅读50分和作文30分，其中听力15题、基础知识40题、阅读25题均为选择题，作文一题要求在300字到500字之间。2、日语高考适合于那些学生?对年级有限制吗?答：日语高考除了适合于喜欢日语和有日本留学意向的学生外，还特别适合于对英语科目学习厌倦、英语基础薄弱及其它科目比较优秀仅有英语成绩不好的学生，不但有利于学生自信的投入新的学习环境，提高学习成绩，而且非常有利的避免了英语成绩拉分。依据往年分析，同比可以提高30分左右。按照高中阶段外语教学安排，我们建议高一或高二开始学习，越早越有利于系统的学习和掌握，有利于学生成绩的稳定发挥。⚠️最佳的学日语的时间是初三毕业的暑假。让孩子来上一个暑假班，结束后孩子做一下高考的卷子，应该会1/3，这样的话，孩子要不要在高中时继续学日语，要不要用日语参加高考，就有了判断的依据了。3、日语高考什么时问报名?如何进行报名?答：和其他普通外语类高考生一样在高三上学期报名，具体时间一般在年底11月份或12月份。高考报名时，在外语科目的下拉菜单中选择日语即可(一般来说英语代号是1，俄语是2，日语是3)，其他考试科目与其他考生一致。一般高考报名成功后，在高考前教育局会电话通知所在学校，告知该校有几名日语考生，需要安排的考试考场，为日语考生提前做好考试准备。4、目语高考影响志愿填报吗?和日本留学冲突吗?答：院校招生本身不会限制日语类考生，但有些大学开设的与英语相关的专业不接收日语类考生，志愿填报时招生指南上都会明确注明“本专业只招收英语类考生”。对于有特殊院校和专业需求的考生可在大学官方网站查询，为了更加明确招生报考要求，建议考生和家长专门电话或亲自到大学招生办公室进行咨询与确认。可以上中国高等教育学生信息网、阳光高考招生信息发布及管理平台查看高校的招生政策。⚠️小编打了清华大学、北京大学、东南大学、南京大学等本科招生咨询电话，考日语的学生一样录取。日语高考和日本留学不冲突，日本留学考试一般为6月下旬，日本大学的自主招生考试一般为8月份，学生有充分的时问准备材料和考试。5、学生进入大学之后，如何应对大学英语四六级?答：首先，学生高中毕业后，可在所属高中开具高中学习日语的证明。进入大学后根据所属大学的要求，考取日语N3或N2等级证书，则可以替代大学英语等级证书；换言之，学生高中阶段考取日语等级证书，则不用担心大学英语等级考试。其次，大学英语四六级，其实也就是学生英语词汇量的积累，而学生从小学到高一已经有了近3000左右的词汇量积累；加上进入大学后业余时间上比较宽裕，没有了高考的压力，大学期间还有公共英语课，如果想通过英语四六级，在进入大学后继续学习英语也不晚。⚠️汉和的高考日语学员，考完高考后就可以参加二级考试，包过，并由汉和报销考试费用。6、为什么选择目语小语种高考?答：日语高考：至我国恢复高考持续至今的，是一项稳定长久的国家考试制度，在我国部分地区，用日语参加高考考试人数呈逐年上升的趋势，近十余年发展稳定，是不会被轻易取消的。日语属东语系，以明显区别于拉丁字母的语言优势，入门快，思维方式相同，考试简单，得分高，受到广大小语种考生的青睐。9、有没有关于日语高考的教材?答：经全国中小学教材审定委员会2008年审定通过，人民教育出版社出版了普通高中课程标准实验教科书《日语》系列书籍，作为普通高中日语教学用书。⚠️关于教材，汉和不用这套教材，也不对此教材做任何评价。汉和保证我们使用的教材及教学方法会节约孩子的时间，取得事半功倍的效果。10、学生放弃英语学习日语到最后一定考得比英语好吗?答：英语的基础不影响日语学习，日语完全可以学得好。孩子能不能选择日语学习，需要孩子在汉和上四次课，我们会认真负责地给家长孩子一个答复，告诉您我们对这个孩子的判断，供您参考。四次课后不合格的孩子，不建议继续上日语课。11、日语以后没什么用，没有英语应用的广泛?答：首先学生目前面对的是如何顺利的通过高考，我们现在给学生提供了这么一个占据优势的平台，而且不是说现在学习日语以后一定要从事日语的工作和专业，即使学习英语也不一定就要选择英语类专业和工作，外语是参加高考的必备项目，选择这条“捷径”顺利的上大学，大专变本科，三本变二本，二本变一本，不是很好吗？毕业后就业方面，小语种人才也是很紧俏的一个用人需求。南通市崇川区汉和外语培训中心介绍1、成立于2008年。主营业务：日语、对外汉语、英语。2、校长：大冢久乃，日本奈良出生。有13年日语教学经验。3、副校长：张艳，日语能力考试一级满分。有13年日语教学经验。4、主管单位：南通市崇川区教育体育局。办学十年来六个年度荣获民办教育先进单位称号、校长、副校长多次荣获民办教育先进个人称号。5、在日语培训方面教学能力强、口碑好，为南通的日企培养了大批人才。南通的高中已经纷纷开设日语课了，您家的孩子进入高中后再接触也可以，最佳的方案是从小学起，平时的周末班、寒暑假集中性学习班都非常适合。中心良心教学、用教学质量说话，收费合理，值得您信赖。