我国的教育中，外语是3大主科之一，最常见的科目就是英语。但有些孩子学不好英语，又不想高考时被拉低分数，就想学习更简单的日语。然而在家长的传统观念里，学英语才是本本分分，那么孩子想学习日语，家长应该支持吗？我执教多年，见过许多这样的事情。孩子一心想学日语，家里上上下下都强烈反对。但是孩子的心已经不在英语上了，即使还上着英语课，也无心听讲。最后家长拗不过孩子，只好同意让孩子学日语。有的情况刚好相反，家长看到孩子的英语成绩比较差，非常希望孩子能学日语，但孩子却并不像再接触一门新外语，情绪非常抵触，也拒绝和家长交流，家长只能干着急。从家长的角度来看，有些家长的观念确实太保守，认为学英语才是本本分分考大学，学日语是投机取巧，不会有好结果。今天的高考早已和几十年前不同了，现在提倡德智体美劳全面发展，高考升学方式也多种多样，除了常规的学好书本知识考大学，还有艺术生靠艺术提分考上大学，体育生靠体能优势考上大学。虽然升学的方式不同，但大学的含金量都是相同的。高考日语班级越来越多，能在这么短的时间内被人们接受，绝不是哗众取宠，而是真的可以提高成绩。因此当家长听说孩子要学日语时，万不可不分青红皂白就直接否定，这样会打击孩子的自信心，同时为两代之间的交流设置障碍，以后孩子心里有什么想法，也不愿意与家长交流了。孩子有年轻人的活力，家长有中年人的阅历，家长应该利用成年人的阅历，能接触到 的人脉，多方面考察高考日语的利弊，然后和孩子一起分析，帮孩子做出最佳的选择。
添喜lucklily
