日语培训纲要

入门日语学习需了解日语、50音的学习、语法和单词等，如下：1、了解日语如果想要学习日语，首先需要对日语有一个大概的了解。在学习日语之前你至少应该知道什么是日语，对于日语应该有一个大概的了解，你才能清楚自己对日语是否有兴趣。兴趣是学习的老师，如果对日语一无所知就开始学习，有可能半途而废，这样不仅浪费了时间精力，还可能浪费了金钱。语言类的学习都是需要不断的学习，学一天停一停相当于白学，学习效果很差，如果你想有人一起学习可以来这个扣裙，首先是780 中间是941 最后是084 都是零基础的同学，大家相互鼓励 共同努力 只是学着玩就不建议来了2、50音的学习对于零基础的朋友，一开始入门可能不会太简单，重新学习一门语言的基础发音和它的字母并非易事。开始学习日语的时候，请记得要对发音进行精准地掌控，只有50音的发音标准了。之后学习的促音、长音、拗音直到单词才能发音标准，有利于你日后的交流。一口蹩脚的日语和一口地道的日语给人的印象也肯定是不一样的。50音就是日语当中的字母，其中日语的字母称为假名，有平假名和片假名两种之分。平假名和片假名相互对应，有多少平假名就有多少片假名。在刚开始50音学习的时候主要记住平假名就可以了，片假名一般在学习单词的时候再记。随着单词量的增加，片假名就全熟悉了。日语的假名学习有一个五十音图表，这个表的横向称为“行”，纵向称为“段”。在记的时候，一定要按行或段记，因为以后语法的学习中动词活用要用到。图表假名边上的罗马字（用于注音）也要一并记住，方便手机和电脑上输入日文。3、语法和单词无论学习什么语言，在掌握了基础发音和它的字母之后，就要进行最重要的一步的语法的学习，这一部分往往也是学习中最不扎实的一部分。这个时候我们就需要教材的帮助，比如：《综合日语》、《标准日本语》等。在语法的学习中，重点在于理解语法的难点和重点，全面的把握日语的语法体系，从而可以更好地理解日语的语法特征，提高日语的学习效果。在学习语法的过程中，我们可以每天给自己定一个学习计划，类似于每天记多少单词等学习安排。在平时看动漫或者日剧，日语书籍的时候，遇到不认识的单词和句子都可以记下来，之后去通过字典、网络或者老师去查找解释。在单词的学习中要注意日语的音调，有一些单词的假名是一样的但是因为音调的不同，意思往往会发生巨大的改变，就和我们中文中的声调是一个作用。4、纠错和巩固无论学习什么，作业、项目、习题都是巩固和检测学习效果的最好方法，日语也是一样。通过练习册，更高级的话可以通过日语能力考试真题卷对自己进行能力的检测，在错误的地方进行纠错和记录，这可以帮助我们更好的理解所学的内容，同时关于相关知识也能加强记忆。在今后的运用中，也可以更快的上手，对于相关知识该怎么使用也有了经验。5、实际运用日语的实际运用并不是一定要和日本人对话或者去日本才能运用。在聊天软件上和日本的友人进行对话，自己尝试着翻译一些日本的小故事等也是提高日语能力的好方法。但是这些渠道还是太少了，如果你能找到一些资源较好的培训机构，一般来说有着外教的授课是最好的。选择机构另一个好处就是，老师会讲自己在学习日语中的一些经验传授于你，包括与日本人交流中的技巧或者日本人的处事风格等，对于我们日语学习提升起到事半功倍的效果。

日语专业（商贸日语方向、旅游日语方向），全日制三年　　培养目标：培养具有一定的日语听、说、读、写、译能力，掌握全面的商务、外贸、旅游专业知识，从事日语国际商务、外贸旅游实际工作的应用型专门人才。 　　核心技能：具备旅游日语、商务日语、外贸日语人才所必备的知识和能力；具备较好的日语听、说、读、写、译能力，了解日本的历史，现状和未来，包括日本的政治、经济、文化、外交、旅游等。 　　主要课程：职业基础课程主要有初级日语（一）、初级日语（二）、中级日语（一）、中级日语（二）、日语会话、日语听力、日本概况、日语泛读；实习实训课程主要有商务日语培训、旅游计调培训、国际日语二至四级培训、毕业实习（实习小结）；商贸日语方向专业课程主要有国际日语二至四级取证、商务日语D至F取证、计算机一级取证；旅游日语方向专业课程主要有旅游计调取证、国际日语二至四级取证、计算机一级取证 　　就业方向：赴日留学、日文办公自动化、文秘、旅行社等。日语专业，自考助学，专、本科，（2+2）　　培养目标：本专业培养从事日语实际工作的在外事、经贸、 旅游等领域能利用日语从事翻译研究等工作的高层次专业人才。 　　核心技能：掌握日语的基本知识和基本理论；认知词汇10000以上，掌握6000以上，具备坚实的日语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；具备用日语从事教学，科技外事工作的技能；熟练掌握“日文办公自动化” 、“商贸日文函电” 、日语导游等技能。 　　主要课程：初级日语（一）、初级日语（二）、中级日语（一）、中级日语（二）、日语会话、日语视听说、日本概况；本科段课程课程主要有：马克思主义基本原理、中国近代史纲要、古代汉语、英语（二外语）、高级日语（一）、高级日语（二）、日语语法、日语写作、日本文学选读、日语口译、日语笔译、毕业论文 　　学生毕业时可取得国际日语二级证书或实用日本语鉴定证书（Ｊ·ＴＥＳＴ，国家唯一认定海外日语考试）。 　　就业方向：赴日留学、日文办公自动化、文秘、旅行社等。

初级日语应该去哪学？求好的学习方法！ 我来答 分享 举报3个回答 #热议# 张馨予呼吁不要对女演员的胖瘦太苛刻，她有过怎样的经历？小满0240 2020-06-07关注现在有许多日语培训班的，你去找个班报名吧。上课只是老师会，你要自己学会的下课花功夫。

1）标初上下册 是什么2）标初上下册 的脉络3）几个学习建议以下是正文：----------------------------------------1）标初上下册，是什么学习是一种主动而有目的的活动。所以，我们不妨采用这个原则：先问是什么，再问怎么做。具体来说：标日是一套经典的基础教材，要素拆分如下：目标：1）打基础 2）面向自学 3）商务为主编排：1）初级上下册 N5+N4 2）中级上下册 N3+N2 3）高级上下册 N1/N1以上也就是说，题主学习标日初级上下册，目标应该为：打一个完整的、扎实的日语基础学完标初下后，可以找N4的题目去测一下自己是否掌握----------------------------------------2）标初上下册 的脉络以标日上册为例，脉络大致为：名词→ 动词1（ます形、助词、收受动词） → 形容词 → 动词2 （て形）→ 使用场景1（许可、禁止--即た、ない等，重点在于表示许可、禁止等的句型） → 动词3 （原形，并引入”普通体“即る、た、ない的概念） → 小句你会发现，标日有一个完整的思路设计，就是”由易到难”。来翻译成人话的话，编者的思路是这样的这里是重点！这里是重点！这里是重点！名词没什么变化，最简单，先学动词怕大家被吓跑，一开始不安排原形，大家先把ます形当单词背了，反正背了就能用，原理之后再说动词学完，怕大家累着，来段形容词给大家歇一下（日语形容词相对简单）歇的差不多，可以继续好好聊动词了（て形，难点）好，下面给几个句型，安排个场景（禁止、许可），大家使用一下然后继续聊一下动词是什么，句子是什么单句聊完了，我们来尝试看看复句好！标日初级上册愉快的结束了！是不是思路特别清晰！是不是特别循序渐进！！（现在你们知道为什么标日一开始引入ます形了吧？）（其实是考虑到自学者的接受水平，怕一下子上原形，学习动词分类、变形之类的，初学者会hold不住，所以特意用了ます，让大家先熟悉ます的设定，接受最简单的动词，等大家上册快学完的时候，再开始详细解释动词是什么。）（可惜现在大多数机构完全没get到标日的点，从第四课，很多初学者50音都还没掌握熟的时候就开始讲动词变形，那玩意儿复杂到令人发指、造成初学者放弃率奇高……）----------------------------------------3）几个学习建议好，了解了标日初级上下册的目的：打基础又了解了标日的编排思路：由易到难学习方法就变得非常简单了。目标：学完标日上下册 ，打好基础学完后N4自测建议时间：6-9个月 （跟我默念：打基础、打基础、打基础着急不得的）学习方法：按照标日脉络，分阶段学习如标日上册，就可以分为4个阶段：名词，动词1，形容词，动词2，这四块学好了，基础肯定差不多。标日下册我先不写了（这篇答案太长长长长了……），题主可以根据我上文里写的思路自己总结一下，相信肯定没啥问题…以及，请注意不要掉到细节里去标日每课的知识量都很大，但是，这些真的是我们必须掌握的吗？并不是。——我们在每个阶段，只要搞清最关键的东西就好了比如第一阶段 名词，只要搞清楚 ① 名词最关键的句型是~は～です、 ②指示代词こそあど系列记住，其他的都不那么重要再比如第二阶段 动词 搞清楚①常用的动词是那些 ②名词+を＋动词 ③3个授受动词是什么其他不用纠结比如：动词规则重要吗？重要！但不是这个阶段的关键。先把常用的、单词表里那些ます形的动词看熟、能使用才是关键。★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★按照这个思路，先将框架、阶段、每个阶段要掌握的重点理出来后，你会发现，标初上下册 只不过是几个大块的、关键的知识点的集合，而掌握这些关键点，并不会花费你太长时间。并且，明确了那些才是关键点之后，在漫漫学习路上，你就不容易走岔路、不容易放弃。总结一下，说了那么多，核心的还是这一句：先问是什么，再想怎么做。先花时间好好思考一下标日的定位、目标、编排，抓出最关键的几个关键，然后将这些关键各个击破，最后用实战去考核。

日语是门很有学习价值的语言，无论你学日语是为了商务交流，还是想在浏览你最中意的日语媒介（如漫画）时，能看懂上面的日文，或者是为了用日语和朋友聊天，都是很好的学习目的。日语的书写系统和格式规范比较复杂，但日语的语法、发音和基本会话其实都挺简单易懂。你可以先学一些有用的短语，然后深入学习日语发音和写作。我学的时候在学习谷报的班，老师讲课很细致，能够掌握班里每个人的学习情况，每节课都能收获很多，让我觉得学习日语不是一件枯燥乏味的事情。

1.第一步，先学习五十音图。总共有46个平假名，所以有46个发音。右边的片假名和左边的平假名的发音是一一对应的，只是写法不同。看到任何一个平假名或者片假名都要知道它的发音，这是学习日语的第一步。实际假名在拼凑在一起的时候会有更多的发音，下图是可能出现的发音情况，供参考，不背也可以。2.第二步，学习动词和形容词可能出现的变形。下面的两张图是各种变形的汇总。这个内容是日语4级和3级语法的核心内容，也是学习日语必须掌握的内容。此外，日语4级和3级教材中涉及到的句型和语法是日语的基础，必须学会。学习4级和3级教材时的技巧就是把精力放在理解课文内容上面，能够达到看懂课文和听懂课文就可以了，同时记住上面两张照片里面的语法内容，做到少而精。最好不要横向展开学习太多的知识点，学的越多牵扯的精力越多。当你达到日语3级水平的时候，你已经具备和日本人直接交流的语法基础了。此时你所欠缺的是直接和日本人交流的经验。这个时候如果你能够经常和日本人交流，提高自己的听力水平顺便提高自己的单词量，可以在几个月之内达到和日本人直接交流的水平。如果你不想花太多的时间学习日语又想和日本人直接交流，这种方法是一条捷径。3.第三步，如果你想继续学习日语，可以学习日语二级。拿一本2级教材学习，重点是理解课文内容，同时，背2级句型。2级句型的书籍可以在书店里买到。只要能够看懂课文和听懂课文再把2级句型背下来就可以了，其它的都不用学。达到这个水平以后，已经完全具备直接和日本人交流的语法基础了，剩下就是单词量了。我觉得单词量是越多越好，上不封顶。如果能达到5000～10000个单词量的水平，在日本日常生活、上学和工作交流应该都不会有太大的问题。如果能达到20000个单词量的水平，日语交流应该不会有什么障碍了。我感觉对日本没有归属感的人背下来20000多个日语单词不太容易。归属感对学习外语来说是非常重要的。如果你一心想成为日本人，那么，在学习日语这条路上就不会再有困难了。4.第四步，如果希望在日本读本科或者喜欢看用日语写的文章、书籍，最好是学习日语1级句型。学习方法和学习2级一样。背句型，理解课文有助于理解句型的使用方法。如果只是希望和日本人交流，不怎么看书、看报纸，那么不学习日语1级内容也可以。1级句型主要是书面语，说话时使用的不多。