泰安日语培训教材

据我所知给你解答下市面上比较权威的书籍大致给你介绍下，我教下来的经验还是选日本人编写的书籍更好大家的日语 注重日常会话使用的教材。是日本对全球推广的教材由日本人编写思路清晰。日本那边的语言学校对外国人培训时就用这本教材。缺点是只有1册2册。 新日语基础 和大家的日语属同种类型，更注重语法方面也是日本对全球推广的教材。分1册2册及中级。 （强烈推荐） 新编日语 是全国各大学日语专业用书共有8册。外面书店一般只能买到1-4册，后4册为内部用书。很多东西讲得很细不实用所以是日语专业的用书，他们有4年全日制的时间去学这套教材，带有研究日语性质了。业余学习者一般不推荐。上外出版的（上海外国语学校） 90年左右出的 新版的新编日语 是华东理工出的 有1-6册 难度偏难 不适合口语 不适合入门 新世纪日本语 属于二外专用的书，名气不大内容一般。 标日同样也分老版本和新版本 其中老版本是80年代出的 当时只有标日一种书籍 所以名气响 但这书籍现在看来很多语法都错的 很多单词现在已经不用了 语言不断的再更新 强烈不推荐 而新版本的标日很大程度是沾上了标日这个名字的光，所以很多初级学者会用，其内容不适合口语，比较书面化，当然比旧版标日要好很多，综合也属于一般的教材 ps 学日语干嘛不看日本人编的教材呢 非常口语化 也适合入门 简单 等到中级的时候再看国内编写的教材吧 国内编写的太注重书面化 不适合口语化 我们主张的是学了马上能用的东西

本人大学生。日语专业。只想说：入门很简单。想看懂什么。呵呵。第一、教材：专业教科书性质：新编日语1-4. 南方大学日语专业全部用它。内容一般，比较旧。有音频。 综合日语。北方大学都用它。不要问我南北为什么有差别。我只知道新编日语上外出版社出的，综合日语北大出版社出的。自学性质教科书：标准日本语。相信你肯定见过黄色封面，使用者广泛。据说亮剑里的台词，参照了这本。。。你如果想背单词，随便买本星火N4N5词汇就行，或者背教材后面的单词也行。第二，如果想做练习。推荐《新日本语能力考试》这套书（中文的）和《新日语能力考试考前对策》（日文的）两套习题。正常中国人一般都是N4N5水平。孩子你可能是N4或N3。直接上淘宝。照着书名买，买得到假货我把用过的教科书赔给你。愿我的答案有帮助。祝好。

日语学习推荐书籍包括《新版中日交流标准日本语》《大家的日语》《新编日语》《新编日语教程》等，要选择适合自己学习情况的书籍。如果想要学好日语最好加入一个组织，这样大家学习的话就比较方便，还能够共同交流和分享资料。也可以到一家专业的日语培训机构去了解和学习，例如友达日语就是一个非常不错的选择。友达日语具体业务有：日语等级考试培训、成人日语培训、青少儿日语培训、动漫兴趣日语、高考日语、企业团体日语培训等。并且友达坚持在学习软件上不断投入。努力提高学员学习体验。想要日语速成。选择一家好的日语机构学习事半功倍。这里分享一家靠谱的机构给大家：想要日语速成。选择一家好的日语机构学习事半功倍。这里分享一家靠谱的机构给大家：免费领取，一对一精品日语课程点击领取免费一对一试课，才能知道适不适合学习。点击领取免费一对一试课，才能知道适不适合学习。友达借助于强大的师资力量、优质的日本特色教材、生动有趣的课堂体验，让学员在家就可以快乐，高效的提升日语水平，接触优质的日本教育，帮助学员轻松、自如的掌握一门全新的语言。

标日使用范围更广一些，适合初学者入门。当然也有部分学校使用的是《综合日语》和《大家的日本语》

日语专业的学生一般用《新编日语》（上外出版社）系列的教材，语法解释比较系统；把日语作为二外来学习的话，《标日》用得比较多。其他教材还有《みんなの日本语》之类的貌似日本出版的教材。本人作为日语专业的学生，还是推荐你用新编日语。

买书就上当当买就可以。如果只是玩游戏 我感觉你学会罗马音 会打字 再有个电子词典 遇到就查 更高效一些我原来就是这么玩韩国游戏的

为了追星？为了更好的工作？为了去日本旅游？想学习日语的你，一定在为选什么教材而困惑。市面上这么多日语教材，该选择哪本好呢？其实，市面上主流的日语基础教材大致有三套：1、《新编日语》上外出版社2、《新版中日交流标准日本语》（简称：标日）人民教育出版社3、《大家的日语》外语教学与研究出版社那么，下面就带着大家一起看看这三套主流教材的特点吧？新编日语首先，《新编日语》日语专业使用最广泛的教材，这套教材的主编是曾经的上海外国语大学日本文化经济学院日本研究中心主任周平老师，这套教材应该算是国内很经典的一套教材，可以被看做学院派的经典之作，获得过国家教委高校优秀教材一等奖、上海哲学社会科学优秀成果著作类二等奖。教材排版小本，竖向排版（文字竖着书写，参照日本书籍的排版形式，刚刚开始用可能有些不习惯）教材优势1、一般作为大学日语专业使用的教材，权威专业。2、内容上分为：前文、会话文、读解文，难度由浅入深循序渐进，其中会话文以前文为背景，整体教材的主题丰富。2、语法句型知识系统详备，能帮助初学者将知识进行系统串联。3、配有较多的习题，能够及时巩固知识点，有些出版社甚至专门出过这套教材习题的精讲图书。有待提升文章侧重结合词汇、语法、句型等方面，并兼顾各种文章体裁。上个世纪90年代初出版，有些内容已经滞后。比如：里面有一些文章是介绍上海外滩、南京路，现在看里面的内容只能呵呵哒。不过，在当时能编写出来实属不易。语法的讲解有些使用的用语比较专业，如果没有老师指导的情况下，可能略有难度，所以很多自学的学生不太愿意选择这套教材，原因就在这里。新版中日交流标准日本语《新版中日交流标准日本语》这套教材其实是中日合作产物，由人民教育出版社和光村图书出版株式会社一起开发的。在国内被视为自学日语使用最广泛的教材，你可以看看各类的辅导班级，大学二外，自学者手里几乎人手一套。到图书馆自习室一看，哇，好多人都有一个“大黄书”。到目前为止，一共有6册（标日初级上下册、标日中级上下册、标日高级上下册）从教学角度学完初级对应日语能力考N4左右水平，学完中级对应日语能力考N2左右水平，高级对应N1左右水平。（PS：不是绝对的，仅供参考）教材排版大开本，横向排版。教材优势1、课文内容相对《新编日语》生动，采用情境型会话，注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开（比如：小李，佐藤，李秀丽等人），连贯性强，跟看小说似的。2、教材内容相对新编，更容易理解。适合自学日语的同学。3、内容难度编排应对日语能力考比较合适。有待提升1、语法体系的编排相对零散，需要由老师或自己做一定的整理和汇总，才能达到相对整体的认识。2、有些课后单词并未出现在课文中，初级学生学习的时候可能会觉得单词量比较大，这里可能是编者希望大家多学一些单词吧？《大家的日语》《大家的日语》确切的说是一本日本出版的教材，被外语教学与研究出版社引进国内的。日本出版机构是日株式会社スリ一エ一ネットワ一ケ。本书作者的愿望是为了使初学日语的人能愉快地学习，教师也能兴致勃勃地教下去，花了三年多的时间编写而成的对，所以本书籍一大特色就是：轻松、“愉快”、”内容少“。教材排版 大开本教材优势1、重视会话和日常交流，一些日本语言学校会采用这套教材，利用日本老师口语的优势，结合教材加强学生日常会话能力的提升。2、相对轻松，因为这套教材初级两本的难度比前面两套教材初级两本难度低了不少，所以会感觉so easy。3、成书相比前面两套教材稍晚一些，所以内容较为新颖，符合年轻人。有待提升语法的内容略单薄，词汇量相比前面的教材略单薄，应付日常交流会话尚可，如果深入学习希望阅读日语文章或参加日语能力考则显得不足。总结三套教材到底如何选择1、《新版标日》在三本教材中，属于综合性较强，介于两者之间的教材，所以在初学的时候可以适当考虑这套教材，为了提升日常交流会话可以适当参考《大家的日语》。最后，可以用《新编日语》做一些语法和词汇的扩充。2、每本教材的编写都有自身的历史背景和侧重点，所以没有谁是最好的，也没有谁是最不好之分。关键还是看哪本教材更适合你的口味。比如：你希望轻松一点就选大家的日语