1、“双证书”是指学历文凭和职业资格证书制度。
实施目的
(1)职业资格证书制度是落实就业准入制度、保证从业者素质的重要举措,是保证职业标准化和产品标准化的基础条件。
(2)实施职业资格证书制度是高等职业教育改革的内部制度保证。确保职业院校毕业生获得职业资格证书,达到相应的职业资格标准,就要改革传统的专业设置和课程设置,按照人力资源市场的需求确定培养目标和课程目标。
2、对劳动者的意义:它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
扩展资料
职业院校应具备以下条件:
一、是开展基于工作过程的课程开发,课程设置和课程标准涵盖国家职业标准,适应用人单位的岗位需要和就业需要。
二、是实训场地设备的数量、规格以及实践性教学课时数能满足国家职业标准有关要求,主体专业实训设施能满足一人一岗的要求。
三、是各职业实训指导教师应具备高级以上职业资格,能满足实训教学的需要,实训指导教师与学生比例不低于1∶20。
参考资料来源:百度百科——职业资格证书
参考资料来源:百度百科——双证书制度