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教师培训活动主持词 7篇
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当下的社会中，主持词的实用频率越来越高，是不是无从下笔、没有头绪？以下是我为大家收集的教师培训活动主持词 ，欢迎大家分享。
尊敬的各位老师：
大家下午好！
有这样一个特殊的人群，他们用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；用知识的火种，照亮成功的彼岸！蓦然回首，已是粉笔染鹤发；终生无悔，仍要雏鹰上云端！这，就是我们光荣的人民教师！
为进一步加强和改进师德建设，充分展示我校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬教书育人、为人师表的职业情操，加强教师爱校爱生的，今天，我们在这里举行“爱我锦凤”师德演讲比赛。
首先，请允许我来介绍一下担任本次比赛的评委：好，请大家把掌声献给他们。
下面，请允许我宣读本次比赛的评分规则：
1、本次比赛采用评委打分制，满分10分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。
2、每4位选手演讲完毕公布前2位选手的成绩，请评委老师及时将评分表交给刘xx老师。
根据评委打分，最终决定一等奖1名，二等奖2名，其余为参与奖。
首先，让我们由请1号选手王冉老师，她演讲的题目是：《爱孩子》，掌声有请！爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。今生为师，我们都是神的化身！
由请2号选手熊xx，她演讲的题目是《爱岗敬业在心中》爱岗敬业不是一句口号，要落实到我们教育教学的每一个细节中。
由请3号选手王xx老师，她演讲的题目《做一个爱岗敬业的教师》，掌声由请。做一个爱岗敬业的教师，说起来容易做起来难，我们要要个要求自己。
由请4号选手王xx老师，她演讲的题目是《有爱就有一切》。师爱如春风，温暖孩子的心灵；师爱如雨露，滋润孩子的心田。一切从爱开始，有爱就有一切。
下面，公布1号2号选手的成绩。一号选手的依次得分是：xx，最终得分是xx；2号选手的依次得分是：xx。最终得分是：xx。下面，演讲继续。由请5号选手张xx老师，她演讲的题目是《做学生喜欢的老师》衡量一个教师是否优秀，不仅要看他取得多少荣誉，更要看她能否得到学生的认可和喜欢。做学生喜欢的教师，这是我们每个人的终极追求！
由请6号选手赵xx老师，她演讲的题目是《爱与责任》爱在左，责任在右，在教育道路的两旁，随时播种，随时开花，让这一径长途花香弥漫！
下面，公布3号4号选手的成绩。
由请7号选手赵xx老师，她演讲的题目是《师爱如春雨润物细无声》，教学诱发，而无定法，面对学生这个独特的群体，让我们关爱他们，因材施教，让每一个孩子拥有属于自己的一片天空！
由请8号选手刘xx老师，她演讲的题目是《在希望的田野上耕耘》每一个孩子都是祖国的希望，我们很荣幸能成为一代又一代希望的导师，在这希望的田野上，让我们带着一颗爱心、诚心、责任心来辛勤耕耘！
刚才参赛的8位选手都以饱满的精神，昂扬的姿态，为我们奉献了精彩的演讲。让我们再一次为各位选手的精彩表现致以热烈的掌声。
下面，由请马校长为本次演讲做总结。
马校长的一番话耐人寻味，发人深思。我们锦凤小学正处在基础发展阶段，我们都是开拓人、奠基者，面对困难，我们要勇往直前，砥砺前行，因为方法总比困难多！
下面，公布5号6号7号8号4位选手的成绩：xx，xx，xx，xx，
至此，8为选手的成绩都已公布完毕。获得本次比赛一等奖的是：xx，获得本次比赛二等奖的是：xx，xx
恭喜这3位教师，也感谢其余几位教师的参与。
结束语：教师平凡而又伟大，教育的历程如诗如虹，教育的追求永无止境。今天，我们讴歌的是一种高尚的职业，今天，我们赞美的是一种崇高的德行。学高为师，身正为范，只是我们永恒的追求。让我们以本次演讲为契机，在今后的教育活动中，以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”来塑造我们的心灵吧！锦凤是我家，辉煌靠大家！我宣布，“爱我锦凤”师德演讲比赛到此结束，谢谢各位！
社会进步日新月异，语文教学、教材正经历又一次变革。仅凭既有经验越来越难以应对语文教育。中学语文老师也是最忙碌的一群人，忙碌中我们失去了阅读思考的时间，甚至失去了思考的能力。来到xx师大，我们期待在教育大家带领下，让思维凝聚，沉淀，升华。
这节课张教授主要讲了语文核心素养的认识理解和落地实践。前半段他以历史眼光，国际视野，经世实用的实践精神，帮助我们厘清了核心素养的前生今世，后半段对照核心素养条分缕析，提出了操作性强的实践指导。“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。 ”走进张老师课堂我们就走进了更广阔的天地，他给我们提供了经典案例的剖析，更新了如三维目标等曾经的“新”理念，再认识叶圣陶先生关于“听说读写”并重的教诲。
尊敬的各位老师：
大家下午好！
有这样一个特殊的人群，他们用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；用知识的火种，照亮成功的彼岸！蓦然回首，已是粉笔染鹤发；终生无悔，仍要雏鹰上云端！这，就是我们光荣的人民教师！
为进一步加强和改进师德建设，充分展示我校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬教书育人、为人师表的职业情操，加强教师爱校爱生的，今天，我们在这里举行“爱我xx”师德演讲比赛。
首先，请允许我来介绍一下担任本次比赛的评委：好，请大家把掌声献给他们。
下面，请允许我宣读本次比赛的评分规则：
1、本次比赛采用评委打分制，满分10分，去掉一个x分，去掉一个最低分，取平均分。
2、每4位选手演讲完毕公布前2位选手的成绩，请评委
老师及时将评分表交给xxx老师。
根据评委打分，最终决定一等奖1名，二等奖2名，其余为参与奖。
首先，让我们由请1号选手某某某老师，她演讲的题目是：《爱孩子》，掌声有请！
爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。今生为师，我们都是神的化身！
由请2号选手某某某，她演讲的题目是《爱岗敬业在心中》爱岗敬业不是一句口号，要落实到我们教育教学的每一个细节中。
由请3号选手某某某老师，她演讲的题目《做一个爱岗敬业的教师》，掌声由请。
做一个爱岗敬业的教师，说起来容易做起来难，我们要要个要求自己，
由请4号选手某某某老师，她演讲的题目是《有爱就有一切》。师爱如春风，温暖孩子的心灵；师爱如雨露，滋润孩子的心田。一切从爱开始，有爱就有一切。
下面，公布1号2号选手的成绩。一号选手的依次得分xx是：，最终得分xx是；2号选手的依次得分是：xxx。最终得分是：
下面，演讲继续。由请5号选手某某某老师，她演讲的题目是《做学生喜欢的老师》
衡量一个教师是否优秀，不仅要看他取得多少荣誉，更要看她能否得到学生的认可和喜欢。做学生喜欢的教师，这是我们每个人的终极追求！
由请6号选手某某某老师，她演讲的题目是《爱与责任》
爱在左，责任在右，在教育道路的两旁，随时播种，随时开花，让这一径长途花香弥漫！
下面，公布3号4号选手的成绩。
由请7号选手某某某老师，她演讲的题目是《师爱如春雨润物细无声》
教学诱发，而无定法，面对学生这个独特的群体，让我们关爱他们，因材施教，让每一个孩子拥有属于自己的一片天空！
由请8号选手某某某老师，她演讲的题目是《在希望的田野上耕耘》
每一个孩子都是祖国的希望，我们很荣幸能成为一代又一代希望的导师，在这希望的田野上，让我们带着一颗爱心、诚心、责任心来辛勤耕耘！
刚才参赛的8位选手都以饱满的精神，昂扬的姿态，为我们奉献了精彩的演讲。让我们再一次为各位选手的精彩表现致以热烈的掌声。
下面，由请马校长为本次演讲做总结。
马校长的一番话耐人寻味，发人深思。我们xx小学正处在基础发展阶段，我们都是开拓人、奠基者，面对困难，我们要勇往直前，砥砺前行，因为方法总比困难多！
下面，公布5号6号7号8号4位选手的成绩：
至此，8为选手的成绩都已公布完毕。获得本次比赛一等奖的是：，获得本次比赛二等奖的是：
恭喜这3位教师，也感谢其余几位教师的参与。
结束语：教师平凡而又伟大,教育的历程如诗如虹，教育的追求永无止境。今天，我们讴歌的是一种高尚的职业，今天，我们赞美的是一种崇高的德行。学高为师，身正为范，只是我们永恒的追求。让我们以本次演讲为契机，在今后的教育活动中，以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”来塑造我们的心灵吧！xx是我家，辉煌靠大家！我宣布，“爱我xx”师德演讲比赛到此结束，谢谢各位！
尊敬的各位领导、同事、亲爱的同学们：
大家下午好! 金色的秋天，是收获的季节，是温馨的季节，金秋送爽，丹桂飘香，我们刚刚送走了一年一度的教师节，又将迎来国庆这个盛大的节日。在这样一个明媚的下午，为了进一步弘扬师德风范，加强师风建设，提升教师整体素质，充分展示我院教师风采，特举办“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛，希望通过这次比赛，能够丰富老师们的文化生活，切实增强教师队伍的责任意识。同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。
为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性，我们特意聘请几位领导担任此次比赛的评委，他们分别是：
请大家把最热烈的掌声献给他们。
此次比赛，通过各个教研室推荐选拔，经过初赛、复赛，最终有9名教师进入了我们的决赛资格。让我们以热烈的掌声欢迎他们闪亮登场。他们分别是：
本次比赛采用评委打分制，满分100分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。根据评委打分最终决定一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
现在有请参赛老师们退场准备。
下面我宣布：旅游与酒店管理学院“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛现在开始!
首有请的是，
来自旅游管理教研室的 ，他演讲的题目是：
感谢 的演说。下面有请，行政办公室的 ，他演讲的题目是：
谢谢 带来的演说，下面有请，酒店管理教研室 ，他演讲的题目是：
感谢 的演说，下面有请，辅导员办公室 ，她演讲的题目是：
感谢 的演说，下面公布1、2、3位老师的分数， 老师最终得分 分; 老师最终得分 分， 老师最终得分 分;下面有请，应用外语教研室的 老师，他演讲的题目是：
感谢 老师的演说，下面有请，酒店管理教研室的 老师，他演讲的题目是：
感谢 老师的演说，下面有请，辅导员办公室的 老师，他演讲的题目是：
感谢 老师的演说，下面公布第4、5、6位老师的成绩， 老师最终得分 分; 老师最终得分 分; 老师最终得分 分 。 下面有请，酒店管理教研室的 老师，她演讲的题目是：
感谢 老师的演说，下面有请，旅游管理教研室的 老师，她演讲的题目是：
比赛进行到这，所有选手已演讲完毕，每位老师的演讲都非常精彩，充分反映了我院教师良好的精神风貌。通过聆听刚才几位老师的演讲，我再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。
下面有请 点评此次活动。
让我们用热烈的'掌声感谢 的精彩点评
现在公布第7—9名老师的成绩， 老师最终得分 分; 老师最终得分 分; 老师最终得分 分。
我宣布最终获奖名单
一等奖2名： 老师、 老师
二等奖3名： 老师、 老师、 老师
三等奖4名： 老师、 老师、 老师
恭喜以上获奖选手。
接下来我们进行颁奖环节，首先颁发的是三等奖，有请获奖选手 老师、 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!
接下来颁发的是二等奖，有请获奖选手 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!
最后颁发的是一等奖，有请获奖选手 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!
我们有理由相信，通过这次比赛，老师们收获的，不仅仅是奖状和奖品，更是对教育工作的一次深刻感悟。
老师们，同学们，旅游与酒店管理学院“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛圆满结束!谢谢大家!
最后有请领导和选手合影留念，请学生有序退场。
亲爱的老师们：
上午好！今天是多彩暑期里极其平常的一天，对于我们却是个意义非凡的日子。因为我们的xx，经历了蹒跚学步的艰难、阔步向前的辛劳，终于走过了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老师加入了这个大家庭，崭新的力量必将使xx可以更加稳健地昂首向前。所以，我提议，首先让我们用热烈的掌声对xx的新成员们表示欢迎！初次见面，所谓的认识可能只是桌签上熟悉的学科和陌生的名字，但我想，随着工作中的交流合作，我们会很快成为心手相牵的伙伴，成为拥有相同尺码的xx人。下面我宣布，xx市xx小学“构建发展愿景 凝聚共好精神”暑期教师培训活动正式开始。
提到“共好”，可能很多老师并不陌生。它包括：松鼠目标明确、努力工作的储粮精神，海狸自觉主动、互相尊重的筑坝方式和野雁相互合作、彼此鼓励的飞行天赋。一个团队中，如果大家都能做有价值的工作，每一个人都能掌握达成目标的过程，在实施的过程中互相鼓舞，这便是“共好”。
一、解读理念规划，明确为何做
想要做好任何一件事情，我们需要首先明确“是什么”“为什么”和“怎么做”，xx的发展亦是如此。下面，就让我们用热烈的掌声有请周校长为大家解读学校的办学理念及三年发展规划，定位新学期的工作重点。（周校发言）
周校长的讲话，带领大家回顾过去，更展望未来。相信她对于办学理念的解读以及对学校发展的规划，让我们每个人都有了“是什么”的清晰认识和“为什么”的充足动力，我们的前行之路一定会因此走得扎实稳健、一往无前。培训活动的第一阶段到此结束，大家休息十分钟，然后我们开始第二阶段的培训。
二、分享案例经验，明确怎样做
第一阶段的培训中，我们明确了“是什么”和“为什么”，接下来我们要面对的还有“怎样做”。古人云：坐而论道不如起而行之，也许xx先行者们的实践之路、反思所获会给大家更多启示。下面就请xx的第一批老师来讲讲他们的故事。
一年级一班是我们的行为习惯优胜班级，因为他们有一位条理明晰、管理得法的优秀班主任——孙艳红老师，下面就欢迎孙老师为大家介绍如何培养学生良好的常规习惯。（点评：要求具体、提倡自主、注重鼓励，在这样有序有据的探索和管理中，孩子们才能逐步实现自我管理，变得懂规则、负责任。）
周旭老师是一名年轻却有着丰富低段教育教学经验的班主任，她将为大家介绍如何进行班集体建设，掌声欢迎。（点评：建设文化、培养习惯、落实岗位，低年级的班级建设说起来很简单，做起来却又多又杂、辛苦异常，希望我们能用自己的努力，实现周xx老师所说的，让每一个孩子开心的学习、快乐的生活。）
张xx老师是语文教学和班级管理岗位上的新兵，可是她勤学善思、心灵手巧，在班级文化的建设中创出了自己的特色。我们来听她讲讲“七彩花儿开，朵朵放光彩”的故事。（点评：把精神文化寄寓在独特的环境设计和多彩的班级活动中，进而实现育人的润物细无声，张老师用自己的行动向我们展现了静待花开的美好。）
骆xx老师是去年九月份刚刚参加工作的新教师，工作中她充满热情、勤恳认真。也因此，她的工作得到了家长的广泛认可和支持。下面，就有请骆老师讲讲她是如何建设班级家委会的。（点评：从怀疑到信任，进而成为亲密无间的合作伙伴，骆老师用自己的全心付出打动了家长，使他们成为了最优质的教育资源。）
同样作为新教师的郝xx老师，充分体现了我校年轻教师任劳任怨、虚心好学的特点，美术学科教学之余，郝老师承担了学校图书馆的管理，通过培养会选择、守秩序的小读者实现了育人目的。让我们掌声有请郝老师。（点评：整理图书、引导学生，郝老师边学习边实践，边模仿边反思，用默默努力使学校的图书借阅实现了正规化、常态化。）
三、随机交流发言，找准新方向
听了以上老师们或是慷慨激昂、或是娓娓道来的发言，我想，在座的老师一定已经明确了该怎样正确地做事，也有了很多的想法和打算，下面就请大家畅所欲言，说说自己的感受。（李刘颖、楚乔、王斌、郑艺）
（如果没有人主动发言）大家都比较拘谨，那就先从我熟悉的开始吧。
李xx老师，您过去是我们的学生家长，现在是我们的同事，您先来说说吧。
郑xx老师，过去曾经不止一次到咱们学校来客串，现在终于来到这儿了，您也说说此刻的想法？
楚xx老师，多才多艺的新教师一定能在xx这方天地中大展宏图，您也来说几句。
王xx老师，虽然我们不相识，但我曾经听过您的课，知道您是一位特别优秀的数学老师，您也来跟大家聊聊吧。
听着大家的讲述，我想此时此刻，每位老师都与我一样激动不已、斗志昂扬，对xx的明天充满希望。
四、共读哲理故事，成为执着者
刚满一岁的xx仍然是稚嫩的，需要我们为它凝心聚力、全心付出；刚满一岁的xx仍然在成长中，需要我们为它筑牢基础、打好底色。最后，想与大家分享一个小故事。
两檐之间，蜘蛛结了一张巨大的网。
从这个檐头到那个檐头，凌结于空中，直径足有一丈开外。
蜘蛛不会飞翔，这凌空的网是如何织就的？
其实，方法很简单：
从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面。走过空地，爬上对面的檐头，高度一致了，把丝收紧，如此往复。织网的劳动异常艰辛，进度异常缓慢，蜘蛛却乐此不疲，仿佛在进行一场愉快的表演。
蜘蛛不会飞翔，那张精巧而规矩的大网，记录的是它的勤奋、坚韧、沉默、执着。而奇迹，就是这样创造的。
蜘蛛的奇迹，彰显的是信念的力量。相信今天的培训也已经把坚定的信念埋在了大家的心中，赋予了每个人创造奇迹的力量。未来的日子里，让我们与学生“共好”，教学相长、成就彼此；让我们与同伴“共好”，互相促进、共同提升；让我们与学校“共好”，为了xx更加美好的明天，戮力同行！我宣布，xx市xx小学“构建发展愿景 凝聚共好精神”培训活动到此结束。大家休息五分钟，稍后我们布置班级文化设计和暑期备课等任务。
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！今天我校与xx市书协在这里隆重举行“书法进校园活动”启动仪式。首先，我代表全校师生向各位领导和书法家表示热烈的欢迎和真诚的感谢。经过多方筹备和谋划，在市局领导的关怀和xx市书法家协会的大力支持下，xx中学艺术特色全员书法的推动工作，今天正式拉开帷幕，进行面向全体教师的第一次一级培训，今天会议一共四项议程：
一、介绍出席的领导与专家
xx书协副主席裴会、副主席王xx、王月峰、xx市教育局教育科张彩立科长、杨小松副科长、xx中心校张生校长2：0-2：
二、由xx书协副主席裴会讲话2：-2：40
三、xx市教育局教育科张彩立科长讲话2：40-2：4
四、xx书协副主席王xx老师专题书法讲座2：4-4：2
五、师生书法现场练习，书法名家现场指导4：2-：10
六、参训教师与书协专家合影留念：10-：0
感谢各位领导百忙之中出席此次活动，感谢书协王xx老师的精彩讲座，让我们对书法有了明确的认识，更有了开展书法工作的清晰路径，感谢在座各位同事的积极参与，我们必将带领学生踏实走好每一步，将xx中学的全员书法工作开展的有声有色，不断向前推进。
各位老师：
大家好。
为深入贯彻教育部、省教育厅、聊城市教育局关于中小学教师继续教育的政策规定，扎实做好新教师培训工作，夯实教师队伍培训的基础环节，经研究，冠县教育局组织了这次新任教师实施为期三年的寒假系统培训，为促进新教师向骨干教师转型奠定基矗这次培训班主要开设了教育改革发展形势、教师职业道德规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理及教科研知识等培训内容。参加培训班开班仪式的领导有，这次培训班的成功开班，得到了县教育局领导的高度重视，并为此做了大量的前期筹备工作，在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。
下面请x局长讲话。
老师们，x局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义，以及对我们的殷切希望，充分体现了对我们的关心和爱护。让我们再次以热烈的掌声对局领导表示感谢。
下面就新任教师专题培训我传达一下培训计划：
新教师培训坚持“一年学，二年仿，三年创”的原则，分三年三个阶段实施：
第一年：试用期培训。
该阶段突出“学”，通过培训，使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等方面的基本知识、基本要求得到系统训练，达到教育部关于试用期满后转正的要求，经教育主管部门统一组织的新教师见习期考核合格予以转正。本期培训设计学时为xx学时。
第二年：发展期培训。
该阶段突出“仿”，通过大量教学案例和观摩课的学习，熟悉所教学科教材，学会运用科学的教学方法，了解学生思想、心理特点，初步掌握班级管理方法。本期培训设计学时为64学时左右。
第三年：提高期培训。
该阶段突出“创”，在前两阶段培训的基础上，引导教师对教学实践和班级管理中的问题进行自觉、系统的检查、诊断、总结和反思，加强交流研讨，进一步提高新教师的教学业务、班主任工作水平，为成长为青年骨干教师打下良好基矗本期培训设计学时为xx学时左右。
就本次培训，我重申以下几点：
1、记些有质量的学习笔记。对于培训期间的笔记记下来，以便于自己写心得体会时借鉴，能记多少是多少，不过于苛求数量，要有质量。记笔记也是一种素材积累的过程，书到用时方恨少，笔记能达到这个效果就好了。
2、要认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程，只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来，这样学习才会在你的大脑里扎下根来，加深对学习内容的领悟，结合自己的经验和知识来思考当前获取的信息，这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容，在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。
最后，祝愿各位新教师在岗前培训活动中学习愉快，工作顺利，谢谢！
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【篇一】教师培训主持词开场白和结束语
今天，我校20xx年新教师岗前培训在那里开班了，借此，我向17位新教师的到来表示热烈的欢迎。很高兴，我们学校教师队伍里又增加了一支新的生力军，我们学校又注入了一股新鲜的血液。这天，是你们人生的一个转折点，也是你们职业生涯的一个新的起点。
新教师参加岗前培训是促进新教师早日进入教师主角，更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措，之前，大家参加了区里组织的培训，今明两天，我们结合区里的培训资料，并结合了学校实际，安排了更具针对性和实效性的培训资料（简单介绍培训资料安排），期望大家认真学习，学有所获。
出席这天开班式的学校领导有：吴爱明校长、万丽兰副校长、汪明副校长、校办公室杨斌主任、教务处王丽芳主任、政教处余娴主任、总务处周明霞主任、公会主席赖翡珠老师、教研处刘美老师等。
这天的培训有三项议程：
首先，有请吴爱明校长致欢迎词。
接下来是我们特意安排的“破冰仪式”，请各位新老师做一个特色鲜明的自我介绍，让我们彼此认识和加深了解……
第三项是各部门组织大家学习了解学校的各项规章制度……
各位新教师：开班式即将结束，再过几天，你们即将奔赴各自岗位，从事育人的伟大事业，那里我想向大家提出几点要求：
1。要深刻领会吴校长的讲话精神，牢记领导的谆谆教导和殷切期望，走好新征途的第一步。
2。培训期间要用心参与，认真学习，努力消化。
3。在新的工作岗位上，要自觉投入到我我校教育教学的实践中去，用新课程理念武装自我头脑，指导自我的教学行为。
4。加强师德修养，树立新课程理念下的教师专业精神，要有乐业、勤业、创业、献业的意识；要有理解与宽容、博爱与尊重的品格和丰富的情感；要有实事求是的态度、追求真理的勇气和好学探究的精神。
5。服从组织需要，施展大家的才华，为学校的教育发展奉献青春与热血。
最后祝大家身体健康、工作愉快、心想事成。
【篇二】教师培训主持词开场白和结束语
各位领导、各位老师：
大家好！
振豫“212工程”是省教育厅师范处和北京师范大学振豫教育基金会联合实施的。基金每年出资为河南贫困地区的农村小学培训教师，计划在5年内培训上千名农村小学教师。北京师范大学振豫教育基金会是由河南籍人士、的it界企业家、百度创始人之一徐勇博士发起并捐资250万元人民币设立。
基金会以“培养优秀人才，振兴河南教育”为宗旨，致力于推动国内特别是河南教育、文化、科技等公益事业。振豫212工程已在我省实施了两年，今年，在省教育厅师范处的大力支持下，振豫212工程花落济源，对我市小学低年级教师进行专题培训，这为大家提供了一次高水平的、与专家面对面的学习交流和提高的机会。
今天，出席培训班开班典礼的领导有北京师范大学首都基础研究院执行副院长梁威研究员、北京师范大学发展委员会办公室副主任屈浩同志、振豫教育基金会秘书长李胜兰同志、济源市教育体育局党组书记、副局长孔东征同志，让我们以热烈的掌声向各位领导的光临表示欢迎！
下面，开班典礼正式开始。
首先，请济源市教育体育局党组书记、副局长孔东征同志致辞。
会议进行第二项，请北京师范大学发展委员会办公室副主任屈浩同志讲话。
会议进行第三项，北京师范大学首都基础研究院执行副院长梁威研究员讲话。
会议进行第四项，请教师代表发言。
刚才，孔东征书记作了欢迎致辞并对各位老师提出了希望，屈浩主任对项目实施情况进行了详细的介绍，梁院长对此次活动提出了具体要求和安排，教师代表进行了发言，我有理由相信，我们在座的各位一定能按照各位导的要求和希望搞好这次培训工作。此次培训时间为四天，培训内容上，有课程改革动向、新课标解读、教材教法分析、课例研讨；培训方式上有专题讲座、教学观摩、研讨交流、专家回访指导等多种形式；虽然时间较短，但内容丰富，包括晚上都要安排专题的研讨。在此，我再强调以下几点：
一是要认真参加培训。针对小学低年级特别是包班教师进行培训，这在我市还是第一次。小学包班教师由于工作特点的限制，平时很少有机会有时间参加培训，“212”工程针对性强，对我们的教师培训工作是一个补充，一定能够为大家的教育教学、为我们广大教师的专业成长提供支持和帮助。希望各位老师积极参与到培训中来，认真听讲，主动研讨，勇于质疑，充分利用这次培训与专家、一线特级教师面对面交流和研讨的机会求疑解惑，并通过我们的反思使自己真正有所提高。
二是要严守纪律。这里强调两点，一是要严格遵守培训时间，为保证培训效果，各位老师要按照培训安排按时参加培训，不能缺勤、迟到、早退各中心校要指定专人负责对本单位人员的管理，严格考勤，市教体局对各单位参训情况及时进行通报。二是要服从管理，此次培训采用了多种培训方式，并且分班组进行活动，各位老师要做好角色转换，听从班主任安排，步调一致，确保培训顺利进行。
现在正是酷暑炎夏，条件比较艰苦，尽管我们尽努力为老师们安排了的场地，但由于人员较多，可能达不到的效果，在此，提醒大家要注意防暑，注意饮食和交通安全，保证按时完成培训任务。
【篇三】教师培训主持词开场白和结束语
大家上午好!今天我们继续进行教师专业成长研究室系列培训，因为前面已经培训了几次，会场纪律在这里就不再重复，提示一下就是请把手机关闭或将手机调至震动状态，由于中场将有15分钟休息时间，所以在培训期间请大家不要走动，保持会场安静!
今天，我们培训的主题是“优秀教师班主任成长论坛”，我们有幸请到的是全国模范教师、全国优秀班主任北京市垂杨柳中心小学教师郑丹娜老师，下面让我们以热烈的掌声欢迎郑老师的到来!
前年教师节，中央电视台焦点访谈节目播出了一位小学教师每天与学生书写悄悄话的故事，这位教师就是我们的郑老师。郑老师的魅力源于她的情感教学方式，始终关注孩子情感的发展，她先后创造了“心灵晴雨表”、“悄悄话”等富有个性的独特的班级管理方法。
下面就让我们一起走进郑老师，用心感受她的执着、她的热忱、他的智慧!掌声有请郑老师!
第二部分：让我们以热烈的掌声感谢郑老师上半场的精彩讲座!接下来请大家中场休息十分钟!
好下面接着刚才的话题，有请郑老师，大家欢迎!
第三部分：感谢郑老师推心置腹、细致入微的讲解，郑老师的爱心让人感动，郑老师的艺术令人敬佩，郑老师能做到这些，源于他对教育、对学生的无比热爱，还有那份执着的追求。我相信只要我们做教师的心中装满学生，一切教育都立足于学生的发展，那么每位教师一定能找到一条适合自己也适合自己学生的爱生之路，也能真正管理好班级!
最后，让我们再次以热烈的掌声对郑老师表示感谢，同时谢谢大家的支持与配合!上午的培训到这里结束，下午一点半将在这个会场继续我们的精彩，请大家准时参加!
第四部分：下午时候大家都有些疲倦，相信下面这位教师，不仅会帮助解决我们工作中的许多困难，还会让大家的乏困烟消云散。
第五部分：老师的讲座通俗易懂、深入浅出、幽默风趣，相信我们在座的每位教师都在轻松愉快的气氛中，找到了成功的真谛!充分享受收获的幸福!
【篇四】教师培训主持词开场白和结束语
尊敬的各位领导、各位同仁：
早上好!
最近，我在看一本书——《孙悟空是个好员工》。这本书从管理学的角度阐述了如何做一名好员工，对我启迪很深。其实，我们每个人都是长途跋涉的体验者，因为我们是这个竞争社会的参与者。“内强素质，外塑形象”是桃园人永恒的追求，也是民办教育的抉择。也正因为如此，我们的培训会期期如期举行，风雨无阻!
我叫***，有实力才会有魅力!请大家支持我!谢谢!
现在，我宣布桃园学校第13期教师培训会开始。
大会第一项：奏国歌
(请全体起立目视前方双手自然下垂礼毕)
大会第二项：教师宣誓
(多媒体播放桃园学校教师宣誓词)
国运所系，命运所托，面对光荣的人民教师这一崇高职业，我庄严宣誓：学高为师，身正为范，团结协作，甘于奉献，去除功利，求是崇真，顾全大局，弘扬正气，我愿意肩负起传承中华文明的神圣使命。
宣誓人：桃园学校全体教师
(宣誓完毕请坐)
大会第三项：培训会正式开始。
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