学习语言与对文化的了解密不可分。我们日常口语沟通或阅读的障碍常常是源于英语文字背后所隐含的文化差异。增加孩子对文化的了解，也是增强孩子学习语言兴趣的有效方式之一。从一出生开始，孩子就会主动地去感知和探索周围的世界。“玩”是孩子与生俱来的能力，也是最自然的活动。在“玩”的过程中，孩子们全身心地投入，用感官认识着这个世界，并且不断地重复练习，慢慢构建起抽象的概念。所以，“玩”是孩子最好、最自然的学习方式，英语童谣也应该通过“玩”的方式来接触。百度下英语童谣因其本身特有的强弱音节和韵脚，使人在吟咏歌唱的同时，随着音律起伏，自然而然就想手舞足蹈一番。为孩子吟唱英语童谣，最大的乐趣莫过于与孩子营造出一种仅限于两人之间、独一无二的亲密感。在共唱英语童谣时，家长与孩子共同分享其中的节奏与韵律，也共同经历着其中的喜悦、希望与美感。这不仅使孩子与父母的心灵紧密相连，还会帮助孩子爱上用英语语言构建的语境，进而爱上英语。具体情况可以到佩文外语看下，他们那里教的不错
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