物理八年级考试

物理是一门比较难学的学科，面对即将到来的期末考，教师们要如何同学们整理知识点呢?接下来是我为大家带来的 八年级 下学期物理期末常考知识点，供大家参考。

八年级下学期物理期末常考知识点：

《功和机械能》学习提纲

一、功：

1、力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。

2、不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。

巩固：☆某同学踢 足球 ，球离脚后飞出10m远，足球飞出10m的过程中人不做功。(原因是足球靠惯性飞出)。

3、力学里规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。 公式：W=FS

4、功的单位：焦耳，1J= 1N•m 。 把一个鸡蛋举高1m ，做的功大约是 J 。

5、应用功的公式注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力;②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。③ 功的单位“焦”(牛•米 = 焦)，不要和力和力臂的乘积(牛•米，不能写成“焦”)单位搞混。

二、功率：

1、定义：单位时间里完成的功

2、物理意义：表示做功快慢的物理量。

3、公式： = Fv

4、单位：主单位 W 常用单位 kW mW 马力

换算：1kW=103W 1mW=106 W 1马力=735W

某小轿车功率66kW，它表示：小轿车1s 内做功66000J

5、机械效率和功率的区别：

功率和机械效率是两个不同的概念。功率表示做功的快慢，即单位时间内完成的功;机械效率表示机械做功的效率，即所做的总功中有多大比例的有用功。

三、动能和势能

1、能量：一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能

理解：①能量表示物体做功本领大小的物理量;能量可以用能够做功的多少来衡量。

②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功”如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功。也不一定要做功。

2、知识结构：

3、探究决定动能大小的因素：

①猜想：动能大小与物体质量和速度有关;

② 实验研究：研究对象：小钢球 方法 ：控制变量;

?如何判断动能大小：看小钢球能推动木快做功的多少

?如何控制速度不变：使钢球从同一高度滚下，则到达斜面底端时速度大小相同;

?如何改变钢球速度：使钢球从不同同高度滚下;

③分析归纳：保持钢球质量不变时结论：运动物体质量相同时;速度越大动能越大;

保持钢球速度不变时结论：运动物体速度相同时;质量越大动能越大;

④得出结论：物体动能与质量和速度有关;速度越大动能越大，质量越大动能也越大。

物体 质量m/kg 速度v/() 动能E/J

牛 约600 约 约75

中学生 约50 约6 约900

练习：☆右表中给出了一头牛漫步行走和一名中学生百米赛跑时的一些数据：分析数据，可以看出对物体动能大小影响较大的是 速度你判断的依据：人的质量约为牛的1/12，而速度约为牛的12倍此时动能为牛的12倍说明速度对动能影响大

4、机械能：动能和势能统称为机械能。

理解：①有动能的物体具有机械能;②有势能的物体具有机械能;③同时具有动能和势能的物体具有机械能。

四、机械能及其转化

1、知识结构：

2、动能和重力势能间的转化规律：

①质量一定的物体，如果加速下降，则动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能;

②质量一定的物体，如果减速上升，则动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能;

3、动能与弹性势能间的转化规律：

①如果一个物体的动能减小，而另一个物体的弹性势能增大，则动能转化为弹性势能;

②如果一个物体的动能增大，而另一个物体的弹性势能减小，则弹性势能转化为动能。

4、动能与势能转化问题的分析：

⑴首先分析决定动能大小的因素，决定重力势能(或弹性势能)大小的因素——看动能和重力势能(或弹性势能)如何变化。

⑵还要注意动能和势能相互转化过程中的能量损失和增大——如果除重力和弹力外没有其他外力做功(即：没有其他形式能量补充或没有能量损失)，则动能势能转化过程中机械能不变。

⑶题中如果有“在光滑斜面上滑动”则“光滑”表示没有能量损失——机械能守恒;“斜面上匀速下滑”表示有能量损失——机械能不守恒。

五、水能和风能的利用

1、 知识结构：

2、水电站的工作原理：利用高处的水落下时把重力势能转化为动能，水的一部分动能转移到水轮机，利用水轮机带动发电机把机械能转化为电能。

练习：☆水电站修筑拦河大坝的目的是什么?大坝为什么要设计成上窄下宽?

答：水电站修筑拦河大坝是为了提高水位，增大水的重力势能，水下落时能转化为更多的动能，通过发电机就能转化为更多的电能。

读书一年又一年靠的是毅力，考一门过一门那是给力，报一个中一个那是实力，祝福发一个又一个那是友谊，祝 八年级 物理期末考试顺利。我整理了关于八年级上册物理期末试卷，希望对大家有帮助!八年级上册物理期末试题 一、单项选择题(下列每小题的四个选项中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分) 1.在下列单位中，长度的国际单位是 A.光年 B.千米 C.米 D.厘米 2.图1所示的四种现象中，属于光的色散的是 3.二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器，演奏前，演员经常要调节弦的松紧程度，其目的是调节弦在发声时的 A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅 4.下列物体中不属于光源的是 A.月亮 B.烛焰 C.电灯 D.太阳 5.甲、乙两车并排停着，当甲车司机看乙车时，感觉自己的车正在缓慢倒退，但当他看到地面时，却发现自己的车并没有运动。对此下列判断正确的是 A.以地面为参照物，甲车是运动的 B.以乙车为参照物，甲车是静止的 C.以地面为参照物，乙车是静止的 D.以乙车为参照物，甲车是运动的 6.下列有关光现象，说法正确的是 A.商业楼的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的漫反射引起的 B.真空中的光速是宇宙间最大的速度，这个速度为3×108km/s C.当入射光线与反射面的夹角为40°时，反射角的大小也为40° D.站在河边的人透过水面看到河底变浅是由于光的折射造成的 7.如图2所示的一束光沿着平行主光轴的方向射到凸透镜上，关于它的折射光的方向正确的是 8.下列声音属于噪声的是 A.从正在装修的邻居家传来的电锯声 B.央视 春节 晚会现场响彻演播厅的锣鼓声 C.做探究实验时小林和小刚轻声的交谈 D. 修理 工检修汽车时仔细听发动机发出的声音 9.小丽站在竖直放置的平面镜前，镜中有她的像。当她向着远离平面镜的方向移动时，她在平面镜中的像 A.比原来小;到平面镜的距离增加 B.大小不变;到小丽的距离变为3m C.大小不变;到平面镜的距离减小 D.大小不变;到小丽的距离增加3m 10.如图3所示的四幅示意图中，表示近视眼成像和近视眼矫正后成像情况的分别是 A.乙和丙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.甲和丁 11.关于误差，下面说法中正确的是 A.在测量过程中不遵守测量仪器的使用规则，就会造成实验误差 B.随着科技的发展，测量的误差越来越小，但都不能避免误差 C.精心设计，不断改进实验 方法 ，就可以避免误差 D.利用多次测量取平均值的办法可以避免误差 12.下列有关密度的说法，正确的是 A.一大桶水比一小杯水的密度小 B.密度跟质量成正比，跟体积成反比 C.气体受热膨胀后，其密度变小 D.国际单位kg/m3比常用单位g/cm3要大 13.图4是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的同一个小球从左向右运动的频闪照片。关于小球各段路程上的平均速度，下列说法正确的是 A.小球在AB两点间运动的平均速度最大 B.小球在BC两点间运动的平均速度最大 C.小球在CD两点间运动的平均速度最大 D.小球在DE两点间运动的平均速度最大 14.下列估测最接近实际情况的是 A.一瓶500ml矿泉水的质量约为1 kg B.冬天教室内的气温约为35℃ C.一支普通牙刷的长度大约是15cm D.做一遍眼 保健操 需要15min 15.小刚在“探究凸透镜成像规律”的实验中，用由发光二极管组成的“上”字屏代替蜡烛，他把“上”字屏放在原来放蜡烛的位置上，如图5所示。移动光屏直至看到清晰像。此时他在不透光的白板光屏上看到的是图6中的 二、多项选择题(下列每小题的四个选项中符合题意的选项均多于一个。共8分，每小题2分。 每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分) 16.下列现象中可能出现的是 A.寒冷的冬天，冻冰的衣服不会变干 B.有风的秋天， 游泳 的人上岸时会感到冷 C.潮湿的夏天，从冰箱里取出的饮料瓶上会出现小水珠 D.冬天，戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜上会出现“雾气” 17.下列有关图7所示的情景，表述正确的是 A.天坛的回音壁是利用声音的反射，回声和原声混在一起，使声音加强 B.传统的自行车尾灯是将照射来的光反射回去，达到安全警示的作用 C.石油气主要是利用降低气体温度的方法，液化后被储存在钢瓶内 D.验钞机能够发出红外线，使钞票上的荧光物质发出荧光 18.如图8所示的四种常见的物态变化过程中，需要吸热的是 物质 熔点/℃ (在标准大气压下) 沸点/℃ (在标准大气压下) 酒精 -114 铝 660 2327 碘 铜 1083 2595 水银 357 19.小林根据下表中的数据，得出一些结论， 其中正确的是 ℃的碘不会升华 B.零下10℃的酒精也能汽化 C.零下20℃的水银是液态的 D.用来熔化铜的容器可以用铝制成 三、填空题(共10分，每空1分) 20.完成下列单位换算 (1)1500mm=________m (2)20 m/s=________km/h (3)×103 kg/m3=________g/cm3 (4) 年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年活动在天安门广场隆重举行。图9所示是八架“歼10”战斗机在“空警2000”预警机的引领下，拉出绚丽彩带飞过天安门上空的情景。“歼10”战斗机相对于“空警2000”预警机来说，是________的。(选填“运动”或“静止”) 22.当大象进行交流的“声音”是次声波时，人类就听不到大象的“声音”，这是因为人耳不能听到频率________(选填“高于”或“低于”)20Hz的声音。 23.把一滴水滴在平铺的透明塑料纸上，透过水滴看塑料纸上的字。看到的是字被放大了的________像(选填“虚”或“实”)。 24.太阳发出的光，要经过大约8min才能到达地球，请你估算太阳到地球的距离约为________km。 的水结成冰，它的体积比原来增加了________cm3。(ρ冰=) 26.小明在上学的路上以跑步的方式锻炼身体，刚出家门时做准备活动，他以2m/s速度行走了1分钟，然后以5m/s的速度跑了5分钟，最后1分钟以1m/s的速度步行到学校。则小明从家到学校经过的路程为________m。 四、实验与探究题(共37分。29题2分，38题2分，41题4分。其他小题每空1分) 27.用刻度尺测量物体A的长度，由图10可知，物体A的长度是________cm。 28.图11所示温度计的示数为________°C。 29.在图12中，根据反射光线OB，画出入射光线AO。 30.如图13所示，将钢尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于物体________产生的;显著改变钢尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力度拨动钢尺伸出桌面的一端，能听出声音的________发生了变化。 31.如图14所示，在“探究平面镜成像的特点”的实验中，为便于确定 跳棋 子甲通过反射面A所成像的位置，A应选用________(选填“平面镜”或“透明玻璃板”)，跳棋子甲经A所成的像是________(选填“实”或“虚”)像。 32.小文用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，如图15所示。 (1)为使烛焰的像成在光屏的中央，应将光屏向________调整(选填“上” 或“下”)。 (2)实验过程中，当蜡烛距凸透镜20cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是________cm。 (3)接着把蜡烛再向左移动5cm，此时如果将光屏向________ (选填“左”或“右”)移到某一位置，就能在屏上得到如图16中________图所示烛焰的像。 33.如图17所示，把点燃的蜡烛放在音箱前，当音箱发出声音时，烛焰被音箱所发声音吹得来回摆动。此现象说明：声音可以传递________。 34.两个实验小组同时分别探究“蜡熔化过程中温度的变化规律”和“海波熔化过程中温度的变化规律”。记录数据如下表： (1)根据记录表中的数据，可以判断甲是________;(选填“蜡”或“海波”) (2)在t=6min时，乙物处于________态。(选填“固”、“液”或“固液共存”) 35.小龙通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”，实验过程如下： (1)他按照图18组装实验器材后，还需补充一个测量仪器是：________。 (2)补全仪器后，给水加热至90℃时开始计时，读取温度计示数，并将数据记录在下表中。由表中数据可知，水从t=________min时开始沸腾;水的沸点T=________℃。 (3)根据数据可以推断，在 其它 条件都不变的情况下，在t=8min后继续 加热，水的温度会________(选填“升高”、“不变”或“降低”)。 (4)小龙观察并分别描绘了沸腾前和沸腾时水中气泡上升的两种图景。 如图19所示为水沸腾________(选填“前”或“时”)的图景。 36.小军利用天平和量筒测量物体A的密度。 (1)在调节天平平衡时发现天平指针在分度盘中央两侧不断摆动，摆动的幅度如图20甲所示，此时，小军应该将平衡螺母向________侧调节(选填“左”或“右”)。 (2)调节天平平衡后，小军将物体A放在天平的左盘，在右盘添加砝码并移动游码，当天平再次平衡时，天平右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图20乙所示，则物体A的质量为________g。 (3)如果量筒中盛有20ml的水，小军将物体A放入量筒后，水面位置如图21所示，物体A的密度是________g/cm3。 37.在中国科学技术馆2层的“探索与发现”展厅中，有一组体验声音聚焦的装置。它是由两个具有抛物面的圆形物体组成，图22所示为其中的一个。小莉和小刚分别站在两个抛物面的焦点处，小莉小声说话，小刚可以清晰地听到小莉的声音。这是因为小莉发出的声音先后在两个抛物面上发生________，并使声音________于小刚所在区域。 38.为了研究物质的某种特性，并且定量地描述物质的这种特性，小莉用某种液体做实验。实验中，她用量筒和天平测出该种液体在不同体积时的质量。下表记录的是实验测得的数据。根据表中数据，可得出该种液体质量与体积的关系式为：m=________。 39.晓伟在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动的情况后猜测：在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是他在实验时选用琴弦的相关数据。 控制因素 编号 琴弦材料 琴弦的长度 L/cm 琴弦的横截面积 S/mm2 A 钢 20 B 钢 20 C 尼龙 30 D 铜 40 E 尼龙 40 (1)在探究一个物理量是否与多个因素有关过程中，常常采用________的方法。如果晓伟想探究弦发声的音调是否与弦的材料有关，你认为他应选用表中编号为________的琴弦。 (2)如果选用编号为A、B的两根琴弦，可探究弦发声的音调是否与弦的________有关。 40.在地球上淡水紧缺，海水充沛。在科技活动课上，小刚和同学们利用已学知识制作了一个简易的海水淡化装置，如图23所示，装置底部是一个盛有海水的容器A，上部盖着一个透明玻璃罩B。通过太阳照射容器内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁凝结成水珠，收集即可得到淡水。 (1)上述过程中发生的物态变化是先________，后________。 (2)装置组装完成后，通过实验，同学们对获得淡水的速度不满意。请你给他们提出至少一条改进建议，用于提高获得淡水的速度。你的建议是________。 41.利用身边的物品、廉价的材料进行物理实验，探究物理规律，是学习物理的好方法。给你一个透明玻璃杯、一支铅笔、足够的水和一张白纸，请你利用这些器材或从中选用部分器材，设计一个小实验来研究(说明)相关的物理问题或现象。 (1)要研究(说明)的物理问题或现象;(2)选用的器材;(3)简述实验过程及现象。 五、科普阅读题(共8分，每题4分) 42.阅读下面的科技短文，回答问题。 世界上最轻的固体——“碳海绵” 2013年3月19日，浙江大学高分子系高超教授的课题组向人们展示了神奇的“碳海绵”。一个由这种材料组成的8立方厘米大小的物体可以放在一朵花上，而花瓣完全不会变形，如图24所示。“碳海绵”是世界上最轻的固体。它是一种用石墨烯制造出的气凝胶，每立方厘米的质量只有，比氦气还要轻，约是体积同样大小的氢气质量的两倍。 “碳海绵”可任意调整形状，弹性也很好，体积被压缩80%后仍可恢复原状。它对有机溶剂有超快、超高的吸附力，是已被报道的吸油力最强的材料。现有的吸油产品一般只能吸自身质量10倍左右的液体，但“碳海绵”能吸收250倍左右，最高可达900倍，而且只吸油不吸水。“碳海绵”这一特性可用来处理海上原油泄漏事件——把“碳海绵”撒在海面上，就能把漏油迅速吸进来，因为有弹性，便于把吸进的油挤出来回收，“碳海绵”也可以重新使用。另外，“碳海绵”还可能成为理想的储能保温材料、催化剂载体及高效复合材料，有广阔的应用前景。 (1)“碳海绵”是世界上最轻的固体。这里的“轻”实际上是指它的________小。 (2)图24中“碳海绵”的质量是________g。 (3)氢气的密度是________kg/m3。 (4)“碳海绵”可用来处理海上原油泄漏事件，是因为它具有________这一特性。 43.阅读下面的科技短文，在空格处填入相应的物态变化的名称。 人工增(降)雨 “人工增(降)雨”是指运用现代新科技控制气象动态的技术，其原理是通过播撒催化剂， 影响云的微物理过程，使本来不会产生的降水得以产生，已经产生的降水强度增大。 人工增雨需要根据不同云层的物理特性，选择合适的时机，可用飞机在高空作业，向云中播撒干冰(固态二氧化碳)等催化剂，干冰迅速地________吸热，致使高空云层附近的气温骤降，云层中的水蒸气直接________成小冰粒，小冰粒不断变大，这些小冰粒下落过程中________成了水滴，水滴降落就形成了雨。另外云层中的部分水蒸气遇冷________成小水滴，小水滴相互碰撞并不断变大，降落到地面，形成降水。人工降雨也可以在地面作业，用高射炮或火箭弹将含有碘化银(冷云催化剂)的炮弹打入含有大量积雨云的4000m至5000m高空，碘化银在高空扩散为肉眼都难以分辨的小颗粒(只有头发直径的百分之一到千分之一)，成为云中水滴的凝聚核，水滴在其周围迅速凝聚达到一定体积后落向地面，形成降水。 人们常说“天有不测风云”，然而随着科学技术的不断发展，这种观点已成为过去，几千年来人类“行云布雨”的愿望，如今已成为现实。 六、简答与计算题(共7分，44题3分，45题4分) 44.如图25所示，将盛有水的试管放进盛有水的烧杯里，用酒精灯加热烧杯， 当烧杯里的水沸腾后仍继续加热，试管里的水能沸腾吗? 为什么? 45.为保证行车安全，我国高速公路的最高限速为120km/h。同时在道路上行驶的车辆还应保持足够的车距。当车辆在高速路上超速行驶，或是车距过小时，发生事故的机率就会大大增加。如果人的反应时间(从发现问题到做出反应动作)最短为1s。某型号轿车的最短刹车距离(从开始刹车到车辆静止)跟车辆行驶速度的关系为s制动=kv2，公式中系数k= s2/m，轿车行驶速度v的单位为m/s，刹车距离s制动的单位为m。某人驾驶该型号轿车在高速路上以144km/h的速度行驶时，发现道路前方100m处有危险情况发生，他能否在安全距离内把车停住? 八年级上册物理期末试卷参考答案 一、单项选择题(每题2分，共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C B B A D D A A D C B C A C A 二、多项选择题(每题2分，共8分) 题 号 16 17 18 19 答 案 B、C A、B B、D B、C 三、填空题(每空1分，共10分) 20.(1);(2)72;(3);(4)×103(6300) 21.静止 22.低于 23.虚 ×108(×108) 四、实验与探究题(共37分) (±) (零下16) 29.(本题2分)见右图 30.振动;音调 31.透明玻璃板;虚 32.(1)上; (2)10; (3)左;A 33.能量 34.(1)蜡; (2)液 35.(1)秒表(停表或钟表、计时工具); (2)5;99; (3)不变; (4)时 36.(1)左; (2); (3) 37.反射;聚焦(会聚或集中) 38.(本题2分) •V; 或( g/ cm3)•V; 或 gcm-3•V 39.(1)控制变量; D、E; (2)横截面积 40.(1)汽化(蒸发);液化; (2)给容器A(中的海水)加热，加快海水的汽化速度;或是给玻璃罩B降温，加快水蒸气的液化速度。(评分原则：在下方加热或从上方降温) (其他建议合理即可得分) 41.(本题4分) [方案一] (1)光的折射 ……………………………………1分 (2)玻璃杯、铅笔、水 ………………………………1分 (3)玻璃杯内倒入适量水，将铅笔插入水中，从玻璃杯上方看，水中的铅笔向上弯折;从玻璃杯侧面看，水中的铅笔部分发成侧移。 ……………2分 [方案二] (1)凸透镜(柱镜)成像 (2)玻璃杯、铅笔、水 (3)玻璃杯内倒入适量水，将铅笔放到玻璃杯后方，透过杯中的水看铅笔，看到的是铅笔放大的虚像。 (其他方案合理即可得分) 五、科普阅读题(共8分) 42.(1)密度; (2)×10-3 (或×10-3); (3); (4)对有机溶剂有超快、超高的吸附力(吸油力最强) 43.升华; 凝华; 熔化; 液化 六、简答与计算题(共7分) 44.试管里的水不会沸腾。 ……………………1分 水沸腾需要同时满足两个条件，即达到沸点并能继续吸热。 ……………………1分 烧杯中的水沸腾后，温度保持不变。试管内的水温达到沸点时，由于没有温差，无法继续吸热，所以不能沸腾。 ……………………1分 45.解：v=144km/h=40 m/s s=s制动+ s反应=kv2+vt ……………………1分 = s2/m×40 m/s×40 m/s+40 m/s×1s ……………………1分 =120 m ……………………1分 答：他不能在安全距离内把车停住。 ……………………1分